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文档简介
2020建筑工程测量实习范文
大学即将毕业我们都会经历一个过程,那就是实习,参加实习工作的目
的是为了把知识融会贯通提升自己的能力。下面,小编在这给大家带来2020
建筑工程测量实习范文,欢迎大家借鉴参考!
2020建筑工程测量实习范文1
一、实习过程
在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而
测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当
重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受
益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实
习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下:
二、实习目的
1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;
2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;
3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具
1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;
2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量
手簿1本;
3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;
4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四、实习原理
利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1:平面控制测量方法的方法和原理;
2:四等水准测量的方法和原理;
3:视距测量的方法和原理;
五、实习具体过程
平面控制测量的基本过程:
①踏勘选点
现场选图根点时应注意的事项:
1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;
2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;
3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;
4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足
以上要求。
②外业测量
外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:
1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;
2.望远镜视准轴应垂直于横轴;
3.横轴应垂直于竖轴;
4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是
在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,
对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬
仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。根据公式,
计算出指标差X。
六、下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本
次实习的亲身感受心得,具体表述如下
本次实习我们从20xx年6月18日早开始——6月27日晚结束,6月18
日清晨我们开了实习动员大会,老师详细的讲解了本次实习的主要资料,包
括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器,
下午2:30分我们开始了踏勘选点,选点位置在西南是有大学教工区附近进行
踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造
成各点之间的相互通视状况也不大理想,给我门测量带来了必须的不便,难
度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点
不是很合理,之后在老师的明白下我们作出了最后的选点,选出5个控制点,
选点时注意所选点的通视效果,以及两点间距离的控制,要求做到按1:500
的比例尺绘图在200nlX200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根
控制点。选点后对各图跟控制点进行了详细的测量,其中主要是水平角度的
测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所
学的理论知识,并熟练的掌握了经纬仪的使用方法,尤其是水平角度的测量,
采用测回法,消除2c误,以及横轴误差,刚开始的角度的测量给我们带来了
必须的难度,由于仪器的使用不是很熟练,仪器又有写破损,最后还是调换
了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的
误差范围之内,同时小组其他成员进行即及时的记录,之后又进行了两
点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行
了5可控制点的测量,这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了
四等水准测量,进行了水准仪的使用,进一步熟悉四等水准测量的过程,简
单叙述为:整平、后前前后、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,
进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员互相配合做完
了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫
米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否
小于1/2000,如果不符和要求,则应分析原因进行反工重测。
实习的第二步是进行碎部的测量,之后进行地形图的测绘工作,首先是
准备工作,准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点按照L500
的比例落在图纸上,并注意比例的安排和图幅的合理分配,以便下一步的碎
部点的绘制。之后便开始了碎部的测量,碎部测量主要是角度的测量和距离
的测量,从而进一步熟悉经纬仪的使用,采用视距测量测取距离和竖直角度,
同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进行处理,
并逐步的开始展绘控制点,根据控制点的坐标将其展绘于方格内(一张
200mX200m的图纸是进行展点),在能够观测到待测碎部点的控制点上架设
经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进行观测,然后利用视距测量测量两点之
间的距离报给绘图员,由绘图员根据L500的比例经过计算在瞄底方向在图
纸上准确的绘出,如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕,
并将每一个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采用支点线的方法
进行测量,由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后,将支点等同于
控制点进行如前的观测与展绘,展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地
形图的整饰,一些标志性的地物标记在地形图上面,准确表达出彼此之间的
关系。
在整个过程中,提前复习相关的知识,并做到准确熟悉的使用经纬仪和
水准仪。每一天手工后,回到寝室进行实习日志的书写。记录当天实习的资
料和收获!
最后便是进行实习报告册撰写。
七、实习心得
本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及掌
握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内
业的计算方法。培养我们的实践动手潜力,充分锻炼我们在测量工作中的各
发面潜力的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的
深化和理解。透过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发现了自己
的很多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。
第一,在专业知识掌握方面;
收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进
一步提高,个性是透过实际操作,平面控制测量的方法与步骤,透过这次实
习能够在比较短的时间内完成对中整平,增强了自己的业务技能,这主要是
因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用,熟练了经纬仪对中整平的步骤,
对经纬仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地透过调
整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减
少了对中整平仪器所需时间。
第二,在数据计算处理整理方面的潜力有所增长;
在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是透过自己实
际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次透过自己的实际
测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整
理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真留意,同时,
也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首
先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完
成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨
不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免
得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时能够透过多种
数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许能够先由一个人计算
数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量,虽然仪器i角
误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相
等,这样才能使数据更准确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量
找在各个方向通视效果好的点,个性是要注意建筑物周围植物的影响,进行
每一天的工作前要有详细的计划,对各个点进行有规律的编号,并对每个人
的工作进行明确分工,在实际测量时要有
一个顺序,切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确,最好每一天都是
固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一,数据
记录人员要和读数人员有密切配合,相互提醒,每个数据各报一遍以确保无
误透过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。
第三,透过本次实习我的出许多的经验教训;
实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力量是远远不够的,
队员之间需要密切的配合,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没
有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。
对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时必须要本着严谨态度,其
实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种态度也是十分重要的。
八、对实习的推荐
1、对院系的推荐:
在我们实习过程中,因为刚开始仪器的破碎程度较为严重,给我们最初
的测量带来立极大的不便,依次期望院系能够改善我院仪器的质量,以保证
我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条件。还有一点就是我们实习课程的
安排不是很合理,尤其是赶上毕业生答辩,其他门课程考试也个性多,一致
导致很多同学不能全身心的投入到实习过程中来,以至实习效果没有到达预
期的效果和目的,因此推荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和安排,
不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指导,从而为下一届
师弟师妹门创造一个良好的学习条件。
2、对老师的推荐
我们都很理解老师比较忙,对我们得实习不能全身心的进行管理和指导,
但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习,只有这样我
们的实习才能进展顺利,取得预期的效果,同学们在实习过程中才能真正的
有所收获,实现本次土木工程测量实习课程安排的实际好处!
2020建筑工程测量实习范文2
一、实习目的
(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有
关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的
能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步
巩固、深化。
⑵通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
⑶掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高从事测绘工作的计划、组织
与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和
深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和
作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测
绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打
下坚实的基矗)
二、实习设备
DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,双面尺,三脚架,盘尺,半圆
仪,测钎,直尺,50*50图纸,尺垫等。
三、实习内容
1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;
3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
4.绘图。
四、实习步骤:
1.导线测量:
(1)导线测量概述:
导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭
合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也
具有检核作用。角度检核条件:
多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,
应满足限差要求,其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件:
上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。
(2)导线测量的外业工作:
导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。
1)踏勘选点及建立标志:
在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将
控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野
外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。
选点时应注意下列事项:
①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量
④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。
⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
2)测角:
导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘
右两半测回角
值的较差不超过±40〃时,取其平均值。
3)量边:点间距离已经给出,无需测量。
(3)导线测量内业计算:
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错
算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。
1)准备工作
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,
见表6-6,起算数据
用单线标明。
2)角度闭合差的计算与调整
①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:
式中n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论
值,两者之差,称
为角度闭合差,用表示,即
②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭
合差的容许值fBP其中图根导线角度闭合差的容许值fBP的计算公式
为:
如果》,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。
如果<,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。
③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角
度闭合差反符号平
均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vB,vB
的计算公式为:
计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即
④计算改正后的水平角改正后的水平角Bi改等于所测水平角加上计算
检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)X180。
3)推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)
推算其它各导
线边的坐标方位角。
本例观测左角,按式(4T8)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6
的第五栏内。
计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐
标方位角相等,否则
应重新检查计算。
4)坐标增量的计算及其闭合差的调整
①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,
计算各边的坐标
增量。
②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整
后的残余误差,使
得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐
标增量闭合差Wy,
即
③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK
WD=
导线全长相对闭合差WK
图根导线的WKP为1/2OOOo
如果WK>WKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进
行检查,必要时须重测。
如果WKWWKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。
④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将Wx、Wy反号,并按与边长成
正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示
第i边的纵、横坐标增量改正数,即
⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得
各边的改正后的坐标增量,即
2.水准测量:
(1)水准测量原理:
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直
接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未
知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为
前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即
Hi=HA+a
HB=Hi-b
(2)水准测量的外业施测:
1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。
2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间
安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测
量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高
程。
3)水准测量的检核
计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读
数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检
核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定
的容许值,即6mmo
闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上
不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此
范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。
4)水准测量的内业计算:
检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最
终结果见附表。
3.碎步测量:
(1)碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方
向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,
碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。
(2)经纬仪测绘法
观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定
碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,
然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注
明其高程,再对照实地描绘地形。
操作步骤如下:
1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填
入手簿。
2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。
3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。
4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝
和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。
5)记录。将所测读数依次填入手簿。
6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差
和高程。
7)展绘碎步点。
4.绘图,如附图所示
5.实习中引起的误差原因及解决方法:
1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。
(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。
(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素
又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
2.减少测量误差的方法::
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,
多次测量取平均值等来减少误差。
实习心得:
相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学
到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系
实际的重要性。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学
习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,
就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究
地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任
务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会
里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供
了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专
题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量
数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,
最准确的手段。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用
途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在
对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避
免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,
第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌
握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到
局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步
有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测
量的效率。
通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操
作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法
做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的
交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的
一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法
弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远
不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习
培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是
在测量之外所收获的了。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细
心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我
在未来面对选择时更有信心和勇气。
2020建筑工程测量实习范文3
一、理论是基础实践是根本
没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行
测量实习前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学
习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业
的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作
能力。
无人不知”实践是检查真理的唯一标准。〃所以在掌握理论知识的基础上
就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,
必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到
学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。
二、明确目标制定计划
没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,
永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。
我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、
道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,
因为〃凡事预则立,不预则废。〃,所以我们在进行测量实习初就对测量实习
的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实
习都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非
劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对
此受益终生。
三、树立起团结协作的团队意识
我们《建筑工程测量》实习并非单qiang匹马就能完成任务,必须由大
家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要
立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图
等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识,早日圆满完成实习任
务。由此,我真的领悟到了〃人心齐,泰山移。〃的了,正如抗日战争时期,
没有国、共两党的合作,没有统一战线的形成,也许抗日战争将会持续更长
时间。如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进,我们也根本不可能
按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必然要做出的选
择。
四、老师指导同学探讨
我们在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开张
老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开,
思维也更加开阔,最终取得优异的成绩。
五、吃苦耐劳自强不息
大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一
般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习
一样,由于时间是夏季,所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚
的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。虽然不习惯,但这是我们必然
的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。终于一份耕耘,一份收获,我们组
员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。
一个测量工作是这样,其它的还是要求我们这样做啊!因为如此,才有新
的希望。一场突如其来的特大汶川地震的降临,没有压到我们。这归功于党
和国家的科学发展,更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们
打下了坚定的信念一一中国加油,中国雄起!
六、严格要求求真务实
没有规矩,不成方圆。我们在进行仪器操作时,务必按照正规的操作进
行测量实习。我们实习相关内容时,也务必按照一定的程序进行。否则,我
们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合,运用创
造性思维思考问题,解决问题。当然,我们在严格要求的同时还应求真务实
地不断进蹒
七、存在问题不断完善
我们这些天的实习取得可喜可贺的成绩,但还是存在一些问题。因为我
们是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生
疏,测量误差大等问题。有问题不可怕,可怕的是不去解决问题。那么,解
决问题,首先就要熟练牢固地掌握理论知识,用理论指导实践。其次是保持
良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最后要
树立起失败乃成功之母的观念,不耻下问,虚心学习。
为期十天的建筑工程测量实习,不仅
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