单元主题写作六省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

单元主题写作Unit6

BeaChampion！第1页话题分析本单元以“奥运会和各种比赛纪录”为话题，围绕这一话题让学生们使用形容词、副词比较级和最高级谈论各种纪录，并经过对“梦之队”介绍，让学生体会到要想成功，就要坚持不懈、团结协作。单元主题写作第2页经典例题假如你是日本东京一名中学生，当你知道奥运会将在你们城市举行，你非常高兴，为此你向人们介绍了奥运五环旗帜，日本人民正在全力以赴为奥运会举行做准备，你希望人们公平竞争，打破更多世界纪录。要求：1.语言简练，中心突出；2.100词左右。参考词汇：Olympicmotto奥运会口号Tokyo东京单元主题写作第3页思绪点拨作者希望开篇表明作者喜悦之情分层介绍奥运五环旗帜、奥运会口号以及人们所做准备WhenIheardthat…，Iwasveryhappy.We

knowthefiveringsstandforthefivecontinentsunitedtogether…Ihope…单元主题写作TheOlympicmottois:Believeyourchoice…AlltheJapanesepeoplearetryingtheirbestto…第4页

c素材积累惯用短语1.代表____________2.参加____________3.公平竞争____________4．打破一项世界纪录_______________5．准备____________6．每四年_________________________standfortakepartincompetefairlybreakaworldrecord单元主题写作prepareforeveryfouryears/everyfourthyear第5页惯用句型1．TheOlympicGameswillbeheldinTokyo.2．Thefiveringsstandforfivecontinents…3．TheOlympicmottois:Believeyourchoice.4．Theplayerswanttogetalotofgoldmedalsinmatches.5．Ihopeallplayerscompetefairlyandbreakmoreworldrecords.单元主题写作第6页WhenIheardthattheOlympicGameswillbeheldinTokyo,Iwasveryhappy.Weknowthefiveringsstandforthefivecontinentsunitedtogether.TheblueringstandsforEurope,theredringforAmerica,theyellowringforAsia,thegreenringforAustraliaandtheblackringforAfrica.TheOlympicmottois:Believeyourchoice.AlltheJapanesepeoplearetryingtheirbesttopreparefortheOlympicGames.Ihopeallplayerscompetefairlyandbreakmoreworldrecords.高分模板单元主题写作第7页名师点评文章思绪清楚，条理分明。作者以复合句“WhenIheardthat…”开篇点题，表示了喜悦心情；作者恰当地利用standfor介绍了奥运五环，其中tryingtheirbest短语利用描述了日本人民为迎接奥运到来所做准备，最终“Ihope…”引导宾语从句表示了自己对奥运会祝福。单元主题写作第8页小试身手为丰富学生校园生活，勉励学生参加体育运动，学校每年开展形式多样运动会。既为有体育专长学生提供了展示舞台，也给了其它学生自由表现机会。运动会中有些人奋力拼搏，有些人乐于帮助，有些人善于宣传报道……请你写出某次运动会中自己表现和感受，并为学校运动会提出1～2条详细提议。要求：1.可适当发挥，注意行文连贯；2.词数：80左右。单元主题写作第9页Onepossibleversion：

There'sasportsmeetinginourschooleveryyear.It'soneofthemostpopularactivities. Lastyearwhenmyclassmatestookpartinsportsevents,Icheeredandtookphotosforthem.Whentheywon,Iwasashappyasthem.Afterthesportsmeetingwasover,Ihelpedcleanuptheplayground. ThoughI'mnotgoodatsports,Istillenjoy