2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版_第1页
2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版_第2页
2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版_第3页
2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版_第4页
2024八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆第2课时杠杆的应用习题课件新版新人教版_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时杠杆的应用第1节

杠杆名师点金1.根据杠杆的特征,可以将杠杆分成三类。(1)省力杠杆:l1

>l2;(2)等臂杠杆:l1=l2;(3)费力杠杆:l1<l2。2.判断使用杠杆是省力还是费力,要通过比较动力臂与阻力

臂的大小来确定。3.动态杠杆的分析技巧:(1)明确使用杠杆的动力F1、动力

臂l1、阻力F2和阻力臂l2及其变化情况;(2)根据杠杆平衡

条件做出判断。当动力臂l1和阻力臂l2的比值不变时,动

力F1和阻力F2的比值也不变。知识点1杠杆的分类1.关于费力杠杆,下列说法正确的是(

D

)A.费力杠杆的动力臂大于阻力臂B.费力杠杆不能省距离C.费力杠杆会费力,因此没有用处D.费力杠杆可以省距离D2.[2023·临沂新背景航天科技]2023年2月10日,航天员费俊

龙、张陆在机械臂的辅助下完成了中国空间站全面建成后

航天员的首次出舱活动,机械臂类似人的手臂,具有抓

住、拉回、锁死等功能。如图所示的工具中,正常使用时

与机械臂属于同一类杠杆的是(

D

)【点拨】机械臂类似人的手臂,在使用过程中,动力臂小于阻力

臂,是费力杠杆。瓶起子、钢丝钳、核桃夹在使用过程中,

动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;食品夹在使用过程中,动

力臂小于阻力臂,是费力杠杆。【答案】D知识点2杠杆的应用3.[母题教材P80/T12023·金昌]如图所示的是三种类型的剪

刀,请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选

择⁠

⁠(填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是

为了⁠

⁠。A

省力(第3题)【点拨】由图可知,A剪刀的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,

可用来剪铁皮,目的是为了省力。4.[2023·枣庄新趋势文化传承]我们的祖先在建造宫殿时搬

动巨大木料的劳动情境示意图如图所示,他们通过横杆、

支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上圆木,以便将其

移到其他地方,请分析:(第4题)(1)支架下端垫有底面积较大的石块,其目的是为了⁠

⁠压强;减小

(2)支架上的横杆其实是⁠

⁠(填“省力”“费力”或

“等臂”)杠杆;省力(3)如果他们无法将巨木抬起,请你提出一个抬起巨木的改

进方案:⁠

⁠。将支架支点左移(第4题)【点拨】(1)支架下端垫有底面积较大的石块,是为了在压力相同

的情况下,通过增大受力面积来减小压强。(2)支架上横杆的

动力臂大于阻力臂,支架上的横杆相当于省力杠杆。(3)若无

法将巨木抬起,可以将支架支点向左移动,增大动力臂,同

时减小阻力臂,从而更加省力。5.工人用扳手拧一个螺栓,无论怎么使劲拉扳手柄的上端,

都没能成功,如图甲所示。于是他想出了一个新点子:在

其他条件不变的情况下,取来一根绳子,将绳的一端拴在

扳手柄的上端,再次使出浑身力气拉绳的另一端,如图乙

所示,可还是没能扳动螺栓,这是为什么呢?分析用绳拉不动的原因:两种情况下,其他条件不变,用长

绳子改变的是工人用力的作用点,但动力臂⁠

⁠,因为

阻力和阻力臂不变,由杠杆的平衡条件知动力⁠

⁠,因

此用绳也拉不动螺栓。(均填“变大”

“不变”或“变小”)不变不变易错点

误认为动力臂更长就更省力6.如图所示,一块质量、厚度均匀的长方体水泥板放在水平

地面上,某工人按图示的方式用一竖直向上的力,欲使其

一端抬离地面,用的力分别为F甲、F乙,则F甲⁠

⁠(填

“大于”

“小于”或“等于”)F乙。等于【点拨】两次抬起水泥板的情景如图所示,两种情况下,阻力都

为水泥板的重力,阻力臂都等于动力臂的二分之一,由杠杆

平衡条件Fl动=Gl阻知,两种方式用力相同。⁠

⁠动态杠杆——力改变7.[2023·连云港]如图所示,每个钩码的质量为50g,g取10

N/kg,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆

恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码,那么(

C

)A.杠杆仍水平平衡B.杠杆的左边向下倾斜C.杠杆的右边向下倾斜D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡(第7题)C【点拨】每个钩码的质量为50g,重力G=mg=50×10-3kg×10

N/kg=0.5N,设杠杆上每小格的长度为1cm,在A、B两处

再各加挂一个50g的钩码后,FA'=0.5N×3=1.5N,FB'=

0.5N×2=1N,则FA'×lA=1.5N×2cm=3N·cm,FB'×lB

=1N×4cm=4N·cm,则FA'×lA<FB'×lB,杠杆右边下

倾,故A、B错误,C正确;将A处的钩码向左移动一格,杠杆左端为1.5N×3cm=4.5N·cm,杠杆右端为1N×4cm=4N·cm,左右两侧力与力臂的乘积不相等,杠杆不能水平平衡,故D错误。8.[新趋势文化传承]在立夏时节,有的地方会给孩子称体

重,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图所示,

调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆

重)。孩子、秤钩和所坐篮子的总质量⁠

⁠(填“大

于”“等于”或“小于”)秤砣的质量。若换称下一个体重

较小的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,

调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在⁠

⁠(填“B点

左边”“B点”或“B点右边”)。大于B点左边(第8题)⁠

⁠动态杠杆——力臂改变9.[2023·广元]如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转

动,OB=2BA,在B点悬挂一个10N的重物G,在A点施加

竖直向上的动力F1,使杠杆OBA水平平衡(杠杆重力及摩擦

均忽略不计),下列说法正确的是(

C

)A.在A点施加竖直向上的力F1时,该杠杆是费

力杠杆B.作用在A点的力F1的大小为5NC.如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠杆

水平平衡,F1应变小D.若将作用于A点的力F1变为图中F2,要使杠

杆水平平衡,F2应小于F1(第9题)【点拨】

【答案】C⁠

⁠动态杠杆——力和力臂同时改变10.如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点

为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若

动力臂为l,动力与动力臂的乘积为M,则(

C

)A.F增大,l增大,M增大B.F增大,l减小,M减小C.F增大,l减小,M增大D.F减小,l增大,M增大(第10题)【点拨】如图所示,l为动力臂,l'为阻力臂,木棒由竖直位置逆

时针匀速转到水平位置的过程中,l不断减小,l'逐渐增大,

G不变;由杠杆的平衡条件Fl=Gl'知,G不变,l'增大,则

Gl'、Fl(即M)都增大。又因为l不断减小,Fl不断增大,因此

F逐渐增大。【答案】C⁠

动态杠杆——动力臂和阻力臂同比例改变11.[新考法数理结合法]如图甲所示,轻杆(不计杠杆重力)O

为支点,物重为30

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论