2024年盐城市盐都区小学六年级考试语文检测模拟试卷

2024年盐城市盐都区小学六年级语文期末检测模拟试卷（时间：90分钟总分：100分）题号积累与运用阅读作文总分一二三一二得分第一部分积累与运用（34分）一、根据所学内容，完成下列题目。（11分）1．看拼音，写词语。rǎngāngzháiyuànzhōnglóuzhānmàofānxiāngdǎoguì2．千里莺啼绿映红，。（杜牧《江南春》）3．金沙水拍云崖暖，。（毛泽东《七律·长征》）4.，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）5．锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”（《伯牙鼓琴》）6．一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。（《学弈》）7．太阳他有脚啊，，我也茫茫然跟着旋转。（朱自清《匆匆》）二、选择题。（20分）8．下列加点字的读音有误的一项是()A.雹子（bāo）B.增加（zēng）C.咽下（yàn）D.僻静（pì）9．下列词语中，字形有误的一项是()A.拥戴B.绘集C.哀思D.洪亮10．下列词语中，加点字的解释有误的一项是()A.别出心裁（安排取舍）B.势不可当（抵挡）C.见微知著（名著）D.不以为然（是，对）11．下列句子中，加点字的解释有误的一项是()A.终日不成章（花纹）B.尾搐入两股间（大腿）C.移舟泊烟渚（海岸）D.及其日中如探汤（热水）12．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.同学们竟然用乒乓球和酒瓶盖制作了台灯，真是别出心裁。B.未来学校机器人老师能给学生上课，真是不可思议的事情。C.爷爷捏泥人的手艺远近闻名，他捏的孙悟空更是惟妙惟肖。D.表演舞蹈《青绿》时，她摆了几个花架子，赢得了满堂彩。13．下列句子中，没有语病的一项是()A.通过参观新四军纪念馆，让我们更加了解了家乡的红色文化。B.能否做到学以致用，是一个人取得成功的重要条件和保障。C.运动会上，小达在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。D.汤姆只要跟人家说起探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。14．明明写演讲稿时，想引用名人名言来说明自己的观点，却怎么也想不起来。此时，他真切地体会到()A.听君一席话，胜读十年书。B.莫道君行早，更有早行人。C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。D.书到用时方恨少，事非经过不知难。15．中秋佳节，抬头望着那轮明月，你最有可能想到的诗句是()A.如今直上银河去，同到牵牛织女家。B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。16．下列句子中，运用的描写方法与其他三项不同的一项是()A.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手。B.罗丹一会儿上前，一会儿后退，他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。C.我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。D.扁鼻子军官向前弓着身子，伸出两只大手，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。17．下列事例中，能说明“有志者事竟成”这个观点的一项是()A.刘伯承的眼睛受了重伤，为了减少对大脑的影响，他拒绝使用麻醉剂，强忍剧痛接受手术。B.山洪突发，人们十分慌乱，老支书始终镇定地指挥大家过桥，最后献出了宝贵的生命。C.波义耳为了解开紫罗兰溅上盐酸后变红这个疑问，不停地实验，终于制成了石蕊试纸。D.贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩，主动为他们弹琴，并即兴创作了《月光曲》。三、成长纪念册一般分为封面、扉页、正文等几个部分。请按要求完成任务。（3分）18．任务一：请为你的成长纪念册起一个有创意的名字：。任务二：请在扉页上写一两句话向别人推荐你的成长纪念册：。任务三：如果用“栏目式”展示你的成长纪念册的正文部分，请重点设计能体现自己特点的两个栏目：。第二部分阅读（36分）一、根据课外阅读完成下列试题。（12分）19.《骑鹅旅行记》中不是尼尔斯变成小狐仙后经历的事情的是()。

A.智取乌鸦山盗贼B.营救雄鹅莫顿C.观看美丽的鹤舞D.捉弄猫和公鸡

20.《骑鹅旅行记》中变成小狐仙之后，男孩有什么变化?

(

)(多选)

A.他变得力大无穷。B.他的身体变得很小很小。

C.他能听懂动物说的话。D.他具备了飞行的本领。

21.下列选项中,关于鲁滨逊四次出海航行表述有误的是()。

A.第一次去伦敦,遇到可怕的风浪B.第二次去亚洲,经商大获成功

C.第三次去非洲,遇上了海盗D.第四次去非洲,流落荒岛

22．关于《鲁滨逊漂流记》一书，你认为正确的说法是（）。A.鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年，最后回到了英国。B.鲁滨逊在岛上依靠自己的记忆力来计算日期。C.在鲁滨逊看来，在孤岛上遭遇的一切都是不幸的。D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。23.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象,在姨妈的眼里,他是一个()。

A.足智多谋的人B.一心要冲出桎梏的人

C.不安分的捣蛋鬼D.有理想有抱负的英雄

24.下列对于《汤姆·索亚历险记》一书中主要人物的描述，错误的一项是(

)。

A.贝琪是撒切尔法官的女儿，她有一双漂亮的蓝眼睛,活泼可爱。

B.哈克是个自由自在的流浪儿,他不受约束，心地纯良。

C.汤姆是个调皮可爱的男孩，他天真活泼,敢于探险,追求自由。

D.乔埃,一个“酒鬼”,被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆·索亚的勇敢作证才得以洗脱罪名。二、阅读短文，完成练习。（24分）（一）刻骨铭心的一课（15分）［美］贾森·博卡罗①我16岁那年的一天早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上，他可以把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间，我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。要知道，我当时刚刚学会开车，却极少有实践的机会，而到米雅斯村有将近20英里，足以让我狠狠地过一把开车的瘾。我是无论如何也受不住如此大的诱惑。我当即表示同意。我先把父亲送到米雅斯村，然后将车子开到附近的修车铺，并与父亲约好下午四点回来接他。在修车铺的师傅检修车子时，我感觉等几个小时挺无聊的，就决定去附近的一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了，比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时！②我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我心中编了瞎话，打算告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应地长了。我把汽车开到约定的地点，见父亲正在一个角落里耐心地等待。我按照编好的谎话向他做了解释。但是我怎么也忘不了他向我投来的一瞥。③“贾森，你为什么一定要撒谎？我非常失望。”④“我没有撒谎，我说的是实话。”⑤父亲又看了我一眼。“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了，只是你还没有去取。所以，我知道你说的车子有很多地方需要修理是谎话。”我的脸顿时羞得通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上一层阴霾。⑥“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我不称职，还因为我把儿子培养成了一个对自己的父亲也不说实话的人。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来在教育子女方面的失误。”⑦“可是，路很远，天也黑了。你走不了20英里路的。”⑧不论我如何恳求，如何抗议，如何道歉，他都zhìzhībùlǐ。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均wújìyúshì。他大步不停地往前走，神情凝重，既像是沉思，又仿佛是陷于无限的痛楚之中。将近20英里的路程他就这样走过，平均每小时走了五英里。⑨看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却wúnéngwéilì，这是我生平最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我没有对父亲说过一句谎话。25．看拼音，写词语。（3分）zhìzhībùlǐwújìyúshìwúnéngwéilì()()()26．请概括这篇短文的主要内容。（3分）27．请读读文中两处画波浪线的语句，选一处进行批注。（3分）28．文章的最后，为什么说“这是我生平最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课”？（3分）29．你觉得文中的父亲是个怎样的人？请结合文章内容说说你的理由。（3分）（三）筷子小传（9分）①筷子是中国独创的餐具，迄今为止至少被使用了3000多年。《韩非子·喻老》中有云：“昔者纣为象箸（zhù）而箕子怖。”意思是过去的商纣王（命人）做了象牙筷子，大臣箕子感到恐惧。“纣为象箸”便典出于此，这说明在商纣王时，已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头，可以接柄使用。②作为传统餐具，筷子具有丰富的文化意蕴，成为中华文化的重要载体。先秦时代，筷子被称为“梜柍（jiā）”，战国晚期至汉代开始被称为“箸”，到了明代得名“筷”。在古代，筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆，一头方，象征天圆地方，这是中国人对大自然最朴素的理解。在许多地方，筷子可作为新婚礼物，寓意成双成对。中国筷子还深受外国友人的喜爱，许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品，筷子既经济实惠，又蕴含中国传统文化。③古时筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言：“凡饮食，举匙必置箸，举箸必置匙。食已，则置匙箸于案。”在现代，人们也都遵循着筷子使用过程中的礼仪禁忌：仙人指路、颠倒乾坤、翻江倒海、焚香礼拜……④使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可以灵活手指、锻炼脑力，有益于身心健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢？⑤走过漫长的岁月，如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言，除常见的竹筷子，还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子等；就造型而言，有素雅的原木筷，还有彩漆、雕花筷子以及多种材质镶拼而成的筷子。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。⑥小小的筷子，夹起的是民族的自豪，关联着社会的文明健康。30．短文第④段中，画线句子中的两个“多”字能否删去？为什么？（3分）31．联系生活想一想，第③段中的“颠倒乾坤”是指（）（2分）A.吃饭时，筷子和碗颠倒位置摆放。B.吃饭时，筷子放在了碗上面。C.吃饭时，筷子颠倒使用。D.吃饭时，筷子少了一根。32．如果要了解筷子的文化意蕴，应该重点阅读的段落是（）（2分）A.第①段B.第②段C.第③段和第④段D.第⑤段33．下列说法与短文内容不相符的一项是（）（2分）A.筷子历史悠久，在商纣王时期就有筷子了。B.用筷子吃饭，不仅进食方便，而且有益于身心健康。C.筷子就材质而言，有素雅的原木筷，还有彩漆、雕花筷子。D.筷子既经济实惠，又蕴含中国传统文化，很受外国游客欢迎。第三部分习作（25分）34．“离家三里远，别是一乡风。”《温暖的火塘》一文，写的就是陕西的风俗-烤火。我们的祖国幅员辽阔，每个地方都有自己的风俗习惯。你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加的一次风俗活动的经历。写作时注意有详有略，把重点内容写具体，把自己的实际体验与独特看法表达出来。题目自拟，文中不得出现真实的人名、校名。（25分）参考答案2024年盐城市盐都区小学六年级语文期末检测模拟试卷第一部分积累与运用一、1.染缸宅院钟楼毡帽翻箱倒柜2．水村山郭酒旗风3．大渡桥横铁索寒4．千磨万击还坚劲5．巍巍乎若太山6．思援弓缴而射之7．轻轻悄悄地挪移了二、A［解析］雹子（báo）。9．B［解析］“绘集”应为“汇集”10．C［解析］“见微知著”的“著”的意思是显明，显出。11．C［解析］“移舟泊烟渚”的“渚”的意思是水中间的小块陆地。12．D13．C14．D15．B16．C［解析］A、B、D三项运用了动作描写来刻画人物，C项运用了心理描写来刻画人物。故选C。17．C［解析］“有志者事竟成”的意思是有决心有毅力的人，做事终究会成功。C项所举事例符合这一观点，故选C。三、18．示例：永恒的回忆时光匆匆，转瞬即逝，我们的每个精彩瞬间都值得被记录，快来看看我的成长纪念册吧①多彩生活；②才艺集萃第二部分阅读一、19.D20.BC21.B22.D23.C24.D二、（一）25．置之不理无济于事无能为力26．短文主要讲述了因“我”看电影，耽误了按时取车接父亲的约定时间，“我”对父亲说了谎。父亲没有惩罚“我”，反而惩罚自己，“我”从中得到了深刻的教育。27．示例一：第一处，“向我投来的一瞥”是对父亲的神态描写，写出了父亲听了“我”的解释，非常失望，因为他知道“我”在对他撒谎。为下文父亲进行深刻反思作铺垫。“我怎么也忘不了”写出了“我”撒谎让父亲失望的一幕铭刻在心，与文章标题相呼应。示例二：第二处，对父亲的语言进行了大量的描写，写出了父亲的生气，也反映出父亲对自己教导孩子的反思，父亲是个对自己要求严格的人。28．因为父亲没有惩罚说了谎的“我”，反而走了20英里崎岖的泥路以自罚，他所承受的磨难和痛苦实际上比“我”自己承受更为痛苦。“我”从中得到了深刻的教育。29．父亲是一个严肃认真、严于律已、诚实守信的人。从“我”迟到却不敢告诉父亲实话，以及父亲知道“我”撒谎后，为自己教育子女失职而自我惩罚可以看出。（二）30．不能删去。“多”在此处表示一个大概的范围，不是指具体数值。如果删去，句子的意思就变为使用筷子时会牵动30个关节和50处肌肉，与实际不符。“多”字体现了说明文语言的准确性、严谨性。C［解析］“颠倒乾坤”在文中指筷子颠倒使用。故选C。32．B［解析］结合短文内容可知，短文第②段详细介绍了筷子的文化意蕴。故选B。33．C［解析］结合短文第⑤段的内容可知，筷子就造型而言，有素雅的原木筷，还有彩漆、雕花筷子以及多种材质镶拼而成的筷子。2024年盐城市盐都区小学六年级语文期末检测模拟试卷第一部分积累与运用一、1.染缸宅院钟楼毡帽翻箱倒柜2．水村山郭酒旗风3．大渡桥横铁索寒4．千磨万击还坚劲5．巍巍乎若太山6．思援弓缴而射之7．轻轻悄悄地挪移了二、8.A［解析］雹子（báo）。9．B［解析］“绘集”应为“汇集”10．C［解析］“见微知著”的“著”的意思是显明，显出。11．C［解析］“移舟泊烟渚”的“渚”的意思是水中间的小块陆地。12．D13．C14．D15．B16．C［解析］A、B、D三项运用了动作描写来刻画人物