老师-对不起作文共九篇

老师，对不起老师，对不起（一）老师，对不起，我深深地伤害了您，尽管那天我鼓起勇气蹲在您的膝前对您说了一句对不起，老师我错了。您沉默了一分钟，气愤的说到：“你知道你这样说我会给我带来多大的伤害吗？这种伤害是永远也弥补不了的”我清晰的看见您的眼角有一丝泪，但始终没有滑落下来。我知道我说的话深深地伤害了你，但是，您的学生看到您这样伤心难过，看到您心中有她亲手划下的一道不能愈合的疤，其实她的心里比您还难过，她恨不得用自己的生命来弥补这条疤痕，但她做不到，她只能眼睁睁地看着以前那个对她这么好，给了她这么多爱的老师与她渐渐疏远，甚至陌生，老师，难道你这样就能让那道疤愈合了吗？老师，学生永远爱你，永远感谢你，就让我为之前的过错付出应有的代价吧，就让我来治愈这道疤吧！请您不要这样，老师，对不起！原谅我初一:俞婧雯老师，对不起（二）今天，老师哭了，都怪我们，把老师给气哭的。我很伤心，在心中默念了好多次对不起，但老师仍旧在流泪……原因是老师好心好意听取我们意见，让我们自己做主，可我们却跟着起哄，老师因此感到很失望，就哭了。对不起，老师，是我们惹你生气，徘徊在失望的边缘；是我们逗你伤心，迷罔在雨夜的黎明；是我们使你哭泣，驻留在孤单的小屋。你总是为我们着想，将心比心，可我们却忘记了感恩，忘记了你这颗对我们充满爱的心，将你遗落在外。可怜的我们——不懂老师的爱；可怜的老师——我们不停的伤害。为什么，失望的悬崖总有老师的身影？是因为我们么？老师是一个女孩，她只是一个女孩，我们有什么权利让一个小女孩为我们这些顽皮者掏心挖肺呢？下课铃响了，老师起身，而我们谁都没有走，因为，谁愿意去打扰一个朦胧女孩落泪呢？老师，我们会加油的！不会再让你如此苦口婆心地劝导了……老师，对不起！老师，对不起（三）在炎热的夏天，鸡耷拉着翅膀，小狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的喊着“知了，知了。”可我们老师不顾炎热的夏天，仍不厌其烦的来为我们淘气包上课。有一次，我们这些淘气包又闯祸了，我们在踢足球不小心把教室的玻璃给打碎了。多亏您的宽容大量，我们才没被罚。相反您对我们进行淳淳诱导，使我们明白了自己的错。老师，对不起，又一次给您添麻烦了。我班有一位同学在教室里乱跑，不小心他的脚受伤了。他不敢来上课了，生怕被人笑话和老师的批评。是老师您教导了他并且给了他信心的，他被老师的温柔和鼓励说服了，勇敢地来上学了。老师我在二年级给老师您添了些麻烦，上课老搞小动作，考试都80多分徘徊，最差的是我考了73分，但老师您都没批评我。还亲切和蔼地说不要灰心，好好努力。被你鼓励后我的学习渐渐有了进步。所以陈老师，对不起，请您原谅我们这些淘气包吧。广东肇庆高要市市2小三3班三年级:李彦宏老师，对不起（四）语文课的铃声响了，可今天的铃声并不优美，它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。铃声刚停，牛老师微笑的走进教室，询问同学们：“大家做完长江作业了吗？前一课有没有改错呢？”所有的同学大声的回答：“做完了！改了！”牛老师放下教科书，让同学们把作业交了上来，但是牛老师越改，眉头皱的越紧，连续点了好几个同学上来，严厉的批评了他们，当被点名批评的同学越来越多的时候，她终于忍不住把所有作业都扔到了地上，大声说：“这是做的什么作业？是要骗我还是骗你自己？字都写成这个样子，敷衍了事？学习是为了牛老师学是吧？全部都给我重新写！认为自己字写得最好了，就给老师检查，你们看看人家付奕文的字！再看看你们的字！真是气死我了！”望着牛老师生气的皱成一团的额头，我的思绪飘远了，是谁不断地把知识传授给我们？不用说，答案是老师，是谁教我们做人？答案还是老师。我心里这么想着，老师为我们日夜操劳，呕心沥血，我们不应该气老师啊！想着想着，愧疚的眼泪流了下来，在这里，我想真诚的对老师说一声：“老师您辛苦了，对不起，牛老师，我错了，我以后一定尽最大的努力，把最好的答卷交给老师。”四年级:彼岸花幽香老师，对不起（五）看着你脸上的喜悦因我的一句话而退去；看着你脸上的失落因我的一句话而蔓延；看着你期待的眼神因我的一句话而暗淡。我感到不安，感到自责，感到愧疚。我只能默默地躲在角落里说对不起。老师，对不起。比赛那天我并没有逃避。我很谢谢老师你把这次比赛的机会给了我，我暗暗发誓不会辜负你的期待的。然而老天似乎故意要跟我开玩笑。比赛那天，我找错了地点。我在那错误的地点等待，我还天真得以为是我来早了。结果却是我错过了比赛！我不敢想象你失望的眼神，因为我也好难过。我知道老师不是故意告诉我错误的地点的，是我自己太笨了，我为什么会冒出那么可笑的想法呢？我为什么选择了等待？我明白机会是不会自动找上我的，却也只能是明白，最后机会在我眼前走过。老师，对不起。我也想证明自己可以在某一点上自命不凡，我也想看到自己的名字和老师的名字可以在光荣榜上熠熠生辉，我也想用自己的努力回报老师的期望，我也想……只是上天只给了我想的分，现实把我的梦，把老师的期待一起击得支离破碎……老师，对不起。我只能默默跟你说对不起。我没有勇气面对你，我没有勇气跟你说对不起，我知道我的对不起很没用，我知道我再多的忏悔与悲伤都无法抹去历史留下的痕迹。我的对不起回荡在我内疚的心间，我的对不起响彻在寂静的夜深，我的对不起写满了我整页的诗篇。我以为我可以勇敢，却发现你的眼睛已成了我无法翻越的山。老师，对不起。你给了我一个美丽的期待，我却把它放飞了。对不起，你会原谅我吗？老师，对不起（六）又该上英语特长班了，我们都很高兴。“叮呤呤，”清脆的上课铃响了，李老师像往常一样面带微笑的走进教室。开始上课了，可不知怎么的，同学们就是管不住自己的嘴，教室里乱哄哄的。这下可把老师气着了：“同学们静一静，不要说话，认真听讲。”李老师有些生气，声音抬高了许多。可老师说完，同学们还是当作耳旁风，似乎跟没听见似的，还是有说有笑。这下真把李老师给惹恼了，猛地拍了一下桌子，大声说到：“你们家长就是让你们来这儿玩的，谁家的钱是大风刮来的，请举手。”李老师停了一下，接着说：“既然没有，那说明家长是辛辛苦苦挣来的钱让你们学英语的，那为什么不好好学？”说完，便气呼呼地走出了教室。霎时，教室里静的仿佛掉一根针也能听到。这时，班长李向博站起来，走向黑板，把黑板擦得干干净净，在黑板上写下了：“Wearesorry，MsLi“这几个醒目的单词，这字写的这么真诚，这么带有错误感。写完后，班长转过身对大家说：“老师说的对，我们不能再气老师了，我们来搞个活动，先找几个同学来装饰黑板，要表达出我们此时此刻的心情，再找一位同学去请老师，想尽一切办法让老师请回来，然后我们再集体向老师道歉，要诚心诚意，怎么样？”同学们都异口同声的说：“行！”于是，班长将请老师这个光荣的任务交给了我。我走到办公室门前，只听见李老师对马主任说：“唉，这班的学生真不懂事。”我这时才意识到这个任务不光荣，厚脸皮的同学才会这样做。可我又想：“我如果不向老师道歉，老师怎么会回去给我们上课？这怎么行呢？”于是，我鼓足勇气，推开门，大声地喊道“报告！”这下李老师和马主任都愣住了，我怯生生地说：“李老师，您别生气了，回去吧。”李老师只当没听见，继续和马主任说话。这下我急了，我没想到李老师会没一点反应，然后我又说：“李老师，我们知道错了，您原谅我们吧！”李老师听我说完，站起来拍了拍我的肩膀，走出办公室。我激动地向教室飞奔过去，我边跑边喊：“同学们，我的任务完成了！”老师刚到门口，同学们“唰”地一声站了起来，齐声喊道：“I‘amsorry，MsLi。”老师被我们打动了，刚想走上讲台，惊奇地发现黑板上同学们那真诚道歉的杰作，竟然激动地哭了：“同学们终于长大了，不气人了，而且还会安慰人。”老师眼含泪花地说。通过这次活动，不仅让老师感到满意，更重要的是我们更懂事了。老师，对不起（七）心绪点点，与夜尽诉······仰望星空，想起了最近老师曾对我说过的话语，唉······蓝天上，星星闪烁，脑海之中又不禁浮现出了黄老师那张亲切和蔼的笑颜，我的嘴角也禁不住的往上扬起，突然，画面一转，又看到了吴老师对我那种失望的眼神，心中的愁绪不禁又加深了不少······又是一个星期的起点，我如同往常一般，早早的来到了学校之中。等到早上的四节课结束之后就奔向了饭厅，但却不知道今天怎么了，我的右眼皮却一直在不停地跳，俗话说过：“左眼跳财，右眼跳灾”天哪！究竟要有什么不好的事情要发生啊！我在心中暗暗地担忧。果不其然，被我猜中了。一吃完午饭，我就被班主任（也就是科学老师），十分“荣幸”地请到了办公室中“喝茶”。“到底有什么事呢？”我在心中暗暗揣测。我忐忑不安的走进了办公室，看向老师那张如同乌云密布般的脸，心中的不安更加深了。“最近应该没犯什么事吧？”我想着，老师一看到我，就将我周末写的作业（科学作业本）找了出来，问：“你的作业是不是让别人拿去抄了？为什么一模一样啊？”我毫不犹豫的否定了她说：“没有”。老师继而指向那作业本中的最后一题说道：“你给我讲解一下最后一题你的思路”，“天哪！我哪里来的什么思路，都是抄答案的啊，要思路，你问答案要去呀！”，这话我可不敢当着老师的面说，只能够在心中慢慢苦恼了。（因为平常老师改作业本时都是一题一题慢慢校对的，对我们管的比较松，有犯什么错事的时候也是好声好气的和我们说，从没有骂过我们）。我踌躇地拿起作业本，仔细地看了一遍又一遍的题目，“怎么这么难啊！”“怎么，你周末才写的题目，星期一过来就不记得了是吧？”最终，我还是向老师坦白交代了。“你不会写么？”老师问，我小心翼翼地抬起头看了看老师的脸色，真是“暴风雨前的宁静”。“不会，看不懂。”，“就这么一个小表格你也看不懂么？就算不懂，书上也是有的啊，你周末回家到底有没有认真地去对待作业？”老师对我一脸的失望，当我看到老师那失望的眼神，想说些什么，但最终还是将到嘴边的话憋了回去，终究还是没有说出来。“算了，你真不懂我也没有什么办法，回去吧！”老师那失望的语气在我听起来很不是滋味，快出去时回头看了一眼老师那沧桑的背影，落寞地走出了办公室。其实吧，我知道老师是对我们好的！她为我们付出了很多很多，我也想拿学习上的成绩去好好的回报她的······可······终究仍是让她失望了。想想老师平常对待我的那种宽容，对我的那种期盼，唉······夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。她是一位宽容的老师，可是她的宽容却让我得寸进尺，变本加厉，不写作业或抄作业早已成为家常便饭，可是，今天的那个背影却让我明白了许多许多······吴老师是我眼中的好老师，她为了我们整个班所付出的，我们只能那学习来报答她，在走出办公室的那一刻，我暗自下定了决心。老师，对不起（八）在炎热的夏天，鸡耷拉着翅膀，小狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的喊着“知了，知了。”可我们老师不顾炎热的夏天，仍不厌其烦的来为我们淘气包上课。有一次，我们这些淘气包又闯祸了，我们在踢足球不小心把教室的玻璃给打碎了。多亏您的宽容大量，我们才没被罚。相反您对我们进行淳淳诱导，使我们明白了自己的错。老师，对不起，又一次给您添麻烦了。我班有一位同学在教室里乱跑，不小心他的脚受伤了。他不敢来上课了，生怕被人笑话和老师的批评。是老师您教导了他并且给了他信心的，他被老师的温柔和鼓励说服了，勇敢地来上学了。老师我在二年级给老师您添了些麻烦，上课老搞小动作，考试都80多分徘徊，最差的是我考了73分，但老师您都没批评我。还亲切和蔼地说不要灰心，好好努力。被你鼓励后我的学习渐渐有了进步。所以陈老师，对不起，请您原谅我们这些淘气包吧。老师，对不起（九）语文课的铃声响了，可今天的铃声并不优美，它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。铃声刚停，牛老师微笑的走进教室，询问同学们：“大家做完长江作业了吗？前一课有没有改错呢？”所有的同学大声的回答：“做完了！改了！”牛老师放下教科书，让同学们把作业交了上来，但是牛老师越改，眉头皱的越紧，连续点了好几个同学上来，严厉的批评了他们，当被点名批评的同学越来越多的时候，她终于忍不住把所有作业都扔到了地上，大声说：“这是做的什么