西安文旅火爆的“流量密码”：开放包容“开放包容”主题作文导写+相关素材+多则材料作文审题立意指导-2024年高考语文作文热点新闻素材速记快用

西安文旅火爆的“流量密码”：开放包容主题作文导写+相关素材+多则材料作文审题立意指导考场链接：阅读下面材料，根据要求作文。材料一：泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深。——李斯《谏逐客书》材料二：央视新闻报道，西安消费市场持续高温，文旅火爆。作为热门旅游城市，2023年7月以来，西安更新了古城墙、秦始皇帝陵博物院等城市地标，以开放包容的心态吸纳八方来客，积极打造消费新场景，推动消费市场持续升温。材料三：习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。”请根据上面三则材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。文题分析这是三则材料类作文。

材料一出自李斯《谏逐客书》的名言，这段名言流传千年，核心意思是“有容乃大”。材料二央视新闻客户端报道的自今年以来，西安文旅火爆的新闻片段，其中有“以开放包容的心态吸纳八方来客，积极打造消费新场景，推动消费市场持续升温”评价性的句子，关键词“开放包容”。材料三习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话选段，关键词“包容性”“历史取向”“多元并存”“兼收并蓄”，这段话是站在中华文明和中华文化的格局上，目光透视历史和世界文明。所以这三则材料，核心含义是“开放、包容、兼收并蓄”，同时必须从中华民族的历史取向，放眼世界文明的开放胸怀来谈思考和感悟。从导语和要求来看，最好写一篇议论文，议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。考生可根据自己的看法，以及掌握写作素材的情况，选择合适的议论结构。参考立意1、开放，是一种自信2、四海同春：不以山海为远3、涵养向新而行的文化自信4、我听见中国走向世界的脚步5、世界听到开放包容的“中国最强音”6、以开放包容之姿壮大世界“朋友圈”7、扩大开放，包容四海，行胜于言8、开放包容的新一代“沉下去了解中国”相关素材热点新闻素材1、今年以来，西安消费市场持续高温，文旅火爆。作为热门旅游城市，今年以来，西安更新了古城墙、秦始皇帝陵博物院等城市地标，以开放包容的心态吸纳八方来客，积极打造消费新场景，推动消费市场持续升温。素材多维解读：（1）以开放包容的心态吸纳八方来客，积极打造消费新场景，推动消费市场持续升温。多元文化汇长安，千里赴长安，打卡新场景。西安既不沿边，也不靠海，但却依托丰富的历史文化资源频频“出圈”。【适用主题】开放包容【运用示例】“青山遮不住，毕竟东流去”，西安消费市场持续高温，文旅火爆又一次次证明了开放包容促使国家强盛，固步自封只会导致民族羸弱。在信息技术高度发达的今天，世界各国文明在同一舞台上共舞。中华民族继续秉承开放包容的优良传统，坚持开放国门，与世界共舞。沧海横流，方显英雄本色。在开放中成长，在合作中共赢，迎接中华民族的伟大复兴。（2）西安文旅消费的火爆，离不开当地对传统文化的深度挖掘，融合创新，丰富供给。这里既有像大家较为熟悉的大唐不夜城、长安十二时辰、大唐芙蓉园等历史文化聚集区，又有正在兴起的“文化餐饮”“研学旅游”等消费场景，吸引游客前往打卡。“长安牛肉饼”“大唐牡丹菜”，还有不少游客不远千里奔赴西安，就是只为品尝一口当下最火的“毛笔酥”。伴随着传神的“小二”“掌柜”等招呼声，一道一道饱含文化内涵的菜肴呈现在消费者面前。除了新型消费场景的塑造，传统热门旅游地也在努力拓展与游客的互动空间。秦陵博物院社教部的工作人员几乎每天都要给前来兵马俑参观或研学的游客普及相关知识，游客们可以使用仿制的兵马俑模型，亲自体验修复的过程。除了学修兵马俑之外，秦陵博物院还针对不同人群推出了学写秦小篆、秦服饰体验等多种研学体验项目，游客在亲身感受了兵马俑的震撼之后，进一步加深和丰富对历史文化的了解，从而给游客带来了跟以往截然不同的参观体验。数据显示，进入暑期以来，来兵马俑参观的研学团队，日均人数就超过了5000人，由此带动门票、讲解项目及各类文创产品销售火爆。【适用主题】文化传承挖掘传统文化【运用示例】不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。文化有根源，但绝不是在原地不动的古树，它随着历史的长河而奔流不息。随着社会的进步，文化传播的媒介也不仅仅是在那一方素笺上。西安文旅火爆，就是改变了形式，让传统文化与现代科学技术相融合，才使得十三朝古都的深厚传统底蕴焕发出强劲的活力。（3）创新园体验活动，丝路新业态，文旅新体验，带动人气促进消费。西安还着力打造出一批既有人文气息，又富有现代审美的文旅新地标，由此形成了一批特色鲜明、气质独特的消费新场景、新业态，受到市民和游客的喜爱。作为古丝绸之路的起点，这里曾经是各国商贾和商品的重要聚集地。如今，随着中国与中亚国家的联系越来越紧密，由此衍生的丝路新业态、新商机也是层出不穷。在开业不久的西安浐灞生态区的中亚国家商品馆，到处是头攒动的景象，不少市民正在选购心仪的商品，产自哈萨克斯坦等国家的饼干、巧克力、饮料深受消费者喜爱。把我们中国的好的产品放到别的国家，把别的国家的产品带到我们中国来，这就是很好的交流。多元文化汇聚西安，带来的不仅是进口商品消费的火热，更有精神文化的滋养。台上正在演绎的实景歌舞剧《驼铃传奇》，以盛唐为背景，讲述了商贸驼队勇敢开拓丝路的故事。通过光影虚实依次呈现，伴随惊心动魄的故事，让观众大呼过瘾。数据显示，剧目上映以来，场场爆满，已累计演出3500余场，接待游客超1600万人次。【适用主题】多元汇聚融合创新【运用示例】创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。西安文旅正是在传统文化深厚的基础上，推出特色鲜明、气质独特的消费新场景、新业态，吸引了八方来客，火爆出圈。充分说明在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。2、从中华文明包容性看中华文化开放胸怀习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。【适用主题】开放包容兼收并蓄【运用示例】习近平总书记的讲话，深刻的总结了中华文化具有包容四海、兼纳百川的特性。我们将以开放包容的胸怀，传承中华文化，使之绵延繁盛；使中华文明历久弥新，在新时代愈发焕发蓬勃生机与活力。名言素材1.山锐则不高，水狭则不深。【运用示例】我们要记住：山锐则不高，水狭则不深，心里容不下别人，也就无法成就自己。因此，人生在世，应该心胸豁达，学会包容。这样既可以与人方便，也能成就自我。譬如大海接纳了无数的涓涓细流，也就成就了自我的宽广博大。2.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）【运用示例】海纳百川，有容乃大。是将军，就应该额上能跑马，是宰相，就应该肚里可撑船。非凡之人就应该有非凡的心胸，这样方能包容别人，成就自我。3.牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。（毛泽东）【运用示例】人生在世，何必小肚鸡肠、斤斤计较？多一点包容之心，少一些狭隘之意，岂不是很好？牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。唯有包容，才能让我们变得更豁达，也让这个世界变得更美好。4.大肚能容，容天下难容之事；开口常笑，笑天下可笑之人。（弥勒佛对联）【运用示例】走进庙宇，开门迎客的是弥勒佛。弥勒佛有两个特点，一是肚子极大，二是笑脸常开。肚子大，是能包容万物；笑脸常开，是以豁达乐观心态面对世上的万事。所以，有人给弥勒佛写了一副对联：大肚能容，容天下难容之事；开口常笑，笑天下可笑之人。5.千里家书只为墙，退让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。【运用示例】古代有一位宰相，老家的房子跟邻居毗邻。邻居盖新房，多占了一些地。宰相家人气不过，与邻居争闹，并写信向宰相求助。宰相收到书信后，呵呵一笑，回信中写了一首诗：千里家书只为墙，退让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收到书信，不再争闹，主动退让了三尺。邻居知道后，也感觉羞愧，于是也退让了三尺。这样，两户人间之间形成了一条宽六尺的巷子。这，就是六尺巷的故事，它说明包容可以化解恩怨，让社会更和谐。6.人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。（弘一大师）【运用示例】昔日寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，该如何处之乎？”拾得回答道：“只需忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他。”拾得作为有道高僧，真正做到了心胸宽广，无比豁达。对此，另一位有道高僧弘一法师，也有相似的见解：人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。故事素材1.老禅师的宽容相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师父并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”2.负荆请罪蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。3.记住的和忘却的一次，阿拉伯名作家阿里和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。三人行至一处山谷时，马沙失足滑落，幸而吉柏拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下：“某年某月某日，吉柏救了我一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉柏跟马沙为了一件小事吵了起来，吉柏一气之下打了马沙一耳光，马沙跑到沙滩上，写下“某年某月某日，吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙，为什么要把吉柏救他的事刻在石头上，而把吉柏打他的事写在沙上？马沙回答：“我永远感激吉柏救我，至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失而忘的一干二净。”4.宽容的力量一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己承诺，每当他犯了这10条错误中的任何一条时，我都愿意原谅他。”有人问，那10条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一个。”5.与人为善，和气生财在美国的一个市场里，有个中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚的笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？”从此以后，那些垃圾就不再出现了。6.宽大为怀的毕加索毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？”，毕加索说。“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。”7.大师的坦诚1983年，黄永玉写信给戏剧大师曹禺，毫不掩饰地表达对他仰慕，同时也在信中直言：“我不喜欢你解放后的戏，一个也不喜欢。”曹禺接到信后，视若珍宝，夹在相簿里反复翻看，还叫来妻女和他一同阅读，最后还把那信装裱起来，挂在墙上，时刻提醒自己。随后，曹禺回了黄永玉一封信，感谢他的坦率、真诚和包容。范文示例涵养理性包容的国民心态只有当现代化及于精神层面时，才是真正的现代化；只有国民心态从容自信了，才能成为一个名副其实的“大国”。2022年卡塔尔世界杯，从场馆、裁判、周边商品、赞助商到“最萌使者”大熊猫，“中国元素”如满天繁星，在这届世界杯大放光彩，充满了暖暖的正能量。世界体育赛事对中国人的意义，以及人们对竞技体育的态度，已悄然改变。当中国的观众为马来西亚的李宗伟喝彩，为身患癌症的美国射击运动员埃蒙斯加油鼓劲，金牌不再是比赛的唯一，对拼搏者的尊敬、对失利者的宽慰已经成为舆论主流。这种新体育爱国主义的背后，是一个体育强国、世界大国日渐成熟的国民心态。这样的心态，不只是表现在体育赛场。伴随着中国步入世界舞台中央，如何在全球坐标下找准定位，在世界视野里展现自己，已经成为每一个中国人的必答题。打开“爱国主义”的方式，也变得更加从容自信。这种变化，还体现在开放包容上。作为热门旅游城市，今年以来，西安更新了古城墙、秦始皇帝陵博物院等城市地标，积极打造消费新场景，推动消费市场持续升温。充分体现了新时代西安的开放包容，是在传承中华文明的基础上，融合创新的从容自信，是中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。这也提醒我们思考：对于今天的中国，什么才是真正的爱国行为？什么才是成熟健康的大国心态？改革开放四十多年来，我们取得了举世瞩目的成绩，如今改革已进入深水区，爱国行动中“务实”是根本的一条，这种“务实”，是要让我们的国家变得更好，是我们面向世界的一种开放坦诚的胸怀。在地球已成“村”的今天，爱国绝不是抱团封闭、一叶障目，而是开放包容、宽厚自信。今天的中国，已进入与世界深度互动阶段。中国是现行国际体系的参与者、建设者、贡献者，同时也是受益者。以世界眼光审时度势，在全球范围谋篇布局，是走上世界舞台的中国必然的选择。“中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。”，习总书记的论述告诉我们，大国心态既是捍卫自身利益和尊严的坚定和果敢，也是微笑着拥抱世界的从容和自信；既是中华民族交往交流交融的历史取向，弘扬民族文化和价值观的矢志不渝，也是兼收并蓄人类优秀文明成果的海纳百川的开放胸怀。有人说，一个国家，只有当她的人民获得了与当前和未来发展相适应的大国心态，才可以真正称之为大国。换句话说，只有当现代化及于精神层面时，才是真正的现代化；只有国民心态成熟健康了，才能成为一个名副其实的大国。超越自卑自傲，保持从容自信，让我们这个时代的爱国主义更加“理性、务实、包容”，是历史对于我们的期待。有主张有定力，有激情有理性，这是我们成为大国国民、走向民族复兴之路应有的心态。高考材料作文审题立意方法指导面对材料作文，不少考生因未能真正吃透材料，熟练掌握审题立意、观点提炼的方法，时常造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非，差之毫厘、失之千里，甚至南辕北辙、风马牛不相及的重大失误——即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美，也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。可见，材料作文的观点提炼，至关重要。那么，如何方能吃透材料，紧扣材料`，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点呢?以下方法谨供参考。一、材料作文审题立意常见方法1、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。示例华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。当然，这是显性的;从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。2、关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个!”这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。3、由果溯因法事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。示例某胶粘剂公司研制成强力万能胶水，在推向市场之前，别出心裁地将一枚价值可观的大金币，用该胶水粘在该公司的大理石柱上，并称谁能将其取下而不损坏门柱，金币归谁。一时间，门前人头攒动，不少人纷纷一试身手，结果力气耗尽，金币却岿然不动。人群中爆发出热烈掌声，各色人等称赞有加，消息不胫而走。新产品一上市，厂家即获得巨大效益。材料中新产品一上市，之所以“获得巨大效益”，一是因为该强力万能胶水粘后能“岿然不动”的有目共睹的过硬质量，二是由于公司采用了非同寻常的营销宣传策略，于是，我们便能顺理成章地分别得出“事实胜于雄辩”、“酒香还需巧吆喝”的结论。相比之下，后者更富有时代气息。4、寓意揭示法对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。示例驴子驮盐渡河，它滑了一下，跌进水里，盐溶化了，它站起来时轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天，它驮了海绵走到河边，故意一滑，跌进水里，那海绵吸了水，驴子站不起来，终于淹死了。这则寓言告诉我们，一切应从实际出发，情况变化了，我们的思想和工作方法也应随之变化，如果墨守成规，或盲目套用，必将招致失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象，把握并取其寓意作为文章的论点。5、倾向揣摩法面对材料作文，不少考生因未能真正吃透材料，熟练掌握审题立意、观点提炼的方法，时常造成所提炼的观点与材料若即若离，甚至南辕北辙，即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美，也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。可见，材料作文的观点提炼，至关重要。6、多向发散法有些材料作文的材料比较散。对于这样的材料，审题时可以采用多向发散的思维方法，围绕材料展开多角度立意。示例薛潭学讴于秦青，未尽秦青之技，自谓尽之。遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢求反，终身不敢言归。从薛潭角度，我们可抓住他“学讴”、“未尽秦青之技”就“辞归”，得出“要谦虚”的启示;也可从他意识到自己远未学到老师的本事而“谢求反”，总结出“要知错即改”的道理。从老师秦青的角度，我们可从他面对学生的自以为是，并未发怒，而是“弗止，饯于郊衢”，且“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”的不一般的举动中，受到启发：“教育要讲究方法”。然而薛潭“终身不敢言归”的做法值得商榷。倘若学生真的将老师的本事全部学到家的话，那又何必“终身不敢言归”呢?我们完全可以理直气壮地另行拜师，博采众长。当然，提炼出多个观点后，应择优而作。7、舍次求主法有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是次要人物或事件，并舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度审题立意。示例公交车靠站停稳后，车站上一位妇女为抓紧时间，抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩妇女谢过对方，放下小孩，笑笑说：“小家伙刚会走路，还是让他自己站吧。”此刻，见两人互相谦让，无人入座，一旁的时髦少妇眼明手快，一屁股坐下，并大声招呼道：“囡囡，妈妈帮侬抢到座位了。”材料中共出现了三个“人物”。无论从让座青年角度提倡“要助人为乐”，还是从抢座位的时髦少妇方面提出“要文明礼让”，似乎均无不可。然而从整个材料的重心、指向来看，应舍弃后两个次要人物，着眼点放在主角抱小孩的妇女身上，宜立意“尽早让孩子自立”。8、求同存异法此法对组合性材料作文尤为适宜。如果提供的组合性材料内涵是一致的，可以抽取其共同的、本质的内容，提炼出一个论点;如果提供的材料之间内涵不一致，甚至相差很远，那么应摒弃相异的面，寻找交叉、重合的点。示例丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”一中一外、一古一今的两材料，告诉我们的是同一个道理：在急功近利、异常浮躁的当今社会，务必“要有远见卓识”。9、互补完善法示例①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧!”②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者孰是孰非?两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面又合理。因此，可以提炼这样的观点：只有既有“走自己的路”的坚定信念，又有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。当然，材料作文审题立意的方法还有很多，而各种方法也并非孤立的，可能互有交叉。若在具体的审题立意过程中能灵活地综合运用，效果则更佳。二、多则材料审题立意（一）、“单\多”比较1、单则材料作文就是由单则材料所构成的一组材料的作文形式。单则材料作文审题方法指导：（1）找关键词、关键句（立意）（2）人物—事件—结果—原因（立意）（3）关注的重点句子：（4）开头句、结尾句、对话句、结论句、感情倾向句2、多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。多则材料作文审题容易的问题：（1）找不准各个材料之间的内在联系，发现不了它们的聚焦点；（2）利用单则材料审题方法来审多则材料作文，不知道如何全面归纳，常常顾此失彼；（3）全面立意之后，不能很好地组织语言，不能使每则材料概括出来的论点形成有机的联系。（4）断章取义，随便以某个自己感兴趣的词语或句子为立足点就开始作文，造成偏题跑题；（5）只见现象，不见实质，对那些寓含着深刻哲理的材料，简单地从表面引发，不能透过现象看本质。多则材料作文审题方法指导：1.求同法：材料之间的内涵有相同处。2.求异法：材料之间的内涵相反，构成鲜明的对比，找出不同点。3.互补法：材料之间的性质既不相同，也不相反，而是各偏执于一点，带有片面性，互为补充。4.综合法：有时候，需要综合以上几种方法。（二）方法指导1、求同法例一：“其作始也简，其将毕也必巨”，语出《庄子·内篇·人间世》，意为事物开始时简小，将要完成时必定宏大。1956年2月，中国共产党创始人之一、中华人民共和国缔造者之一董必武为中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆题词：“作始也简将毕也巨”。2021年6月，中国共产党第一次全国代表大会纪念馆全新开馆，众多参观者在“作始也简，将毕也巨”的题词前久久驻足。读了以上材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。第1步：圈划每一则材料的关键词、句三则材料的关键词、句都是围绕着"其作始也简，其将毕也必巨"来写，引申为同一个主题：任何具有远大前程的事业，尽管在初创之时微不足道，等到将要完成的时候就一定会发展得非常巨大。第2步：找出关键词、句后，“存异求同”【求同法进行材料解读】“其作始也简，其将毕也必巨”从庄子到董必武再到今天的中国共产党人，我们要找到其中的联系：——几代共产党人不忘“作始也简，将毕也巨”的初心，这些经典的智慧，犹如涓涓细流，潺潺不息，流淌了千百年，也依然拥有震撼人心的力量。第3步：完成对材料的内容转换【求同法进行材料解读】三则材料围绕“始简”“毕巨”来谈，我们要基于此的基础上，进行同类素材激活，向外延伸，体现自己的深刻思考。2、求异法例二：材料一：花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能承受的音节，因此琴弦断了。——泰戈尔材料二：一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着。——米兰·昆德拉学校文学社拟出一期社刊，其中“大家谈”栏目本期讨论主题为“承受”。栏目主编向你约稿，请你结合上面两则材料，写一篇文章，谈谈你的理解和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【求异法进行材料解读】生活中，任何人都会遇到惆怅或醒悟、羞辱或掌声、痛苦或幸福，怎样才能掌握好自己的人生之舵呢？答案是学会承受，承受羞辱，承受重压，承受折磨。但人的承受能力是有限的。对此，两个伟人给出了自己不同的回答。这是这两则材料的分歧点。【求异法进行审题立意】材料分歧点在于人的承受能力是有限的还是无限的。抓住分歧点，可以提炼这样的观点：1、“承受”是有限度的2、人的“承受”能力是无限的……例三：①今天，不管你愿意或不愿意，承认或不承认，我们都已进入或者说“被进入”了一个快时代。“抖音极速版”“百度极速版”“今日头条极速版”都冠上了“极速”，“极速”已然成了今天生活的一个标签。②抗疫中的“中国速度”：1个小时，武汉天河机场完成20余吨医用物资装卸交付；1天时间，1500万余口罩加急生产；6天时间，50余支医疗队伍6000多名医疗队员集结武汉；10天时间，7000多人决战，武汉火神山医院拔地而起……③子曰：欲速则不达，见小利则大事不成。以上材料引发了你怎样的感受和思考？请联系现实，综合材料内容和含意，写一篇文章，体现你的感悟与思考。【求异法进行材料解读】三则材料讲的是“快”。由此可知，作文需要围绕“快”这一话题进行写作，这是心照不宣的。那是要突出“快”的正面作用还是负面影响呢？这是材料观点的分歧点所在。【求异法进行材料解读】找出分歧点后，由此可联系到这篇作文的外延是“快与慢”的关系类话题思考。求异法方法总结：这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构成鲜明的对比关系。其