2024年春季学期现代教育原理第2次平时作业-1-参考资料-电大一体化平台_第1页
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电大一体化平台-2024年春季学期现代教育原理第2次平时作业-1-参考资料温馨提示：本文档从网络收集整理而来！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！预祝您取得好成绩百！一、单选题（共5题，共30分）1、一个有才华的人,在生活艰难的环境里缺乏必要的发展条件和机遇,就会成为被埋没的人才。说明()。A:社会关系规定了人的社会意识和存在方式B:社会关系影响着人的发展方向C:社会的精神文化影响着个体的身心发展D:社会环境的不同能造成个体发展的差异参考答案是：D2、英国的“新学校”模式:它主要“新”在:环境、儿童学习纪律和()。A:师生关系B:上课方式C:教育条件D:教育资源参考答案是：A3、人类历史上的狼孩事例，说明了()。A:遗传素质在人的身心发展中起决定作用B:遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C:遗传素质在人的身心发展中不起作用D:自然环境在人的身心发展中起决定作用参考答案是：B4、以下哪项不属于教育的改革趋势()。A:追求教育民主化B:提高素质教育C:实行主体性教育D:加强人文教育参考答案是：B5、()影响教育质量。A:人口数量B:人口结构C:人口质量D:人口地域分布参考答案是：C二、多选题（共4题，共28分）1、20世纪60年代,英国教育目的主要围绕()进行改革,废除中等教育的三轨制,取消以选拔功能为主要特征的11岁考试,延长义务教育年限,实现教育机会均等。A:平等B:团结C:友爱D:效率参考答案是：AD2、环境因素包括()。A:自然环境B:社会环境C:家庭因素D:社会教育因素参考答案是：AB3、智力的差异受()因素影响。A:遗传B:后天教育C:基因D:环境参考答案是：ABC4、人的精神属性,相比较动物而言,人还具有()等精神属性。A:意识B:思维C:想象D:目的性参考答案是：ABCD三、判断题（共6题，共42分）1、“一般发展”只是指儿童个性的发展。A:对B:错参考答案是：B2、教育可控制、利用环境因素对人的影响。比如学校可以通过校园环境和严密管理制度，限制和排除一切不良环境因素的干扰，确保学生的发展。所以教育是万能的。A:对B:错参考答案是：B3、教育优先发展是指社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入。A:对B:错参考答案是：A4、人的身心发展是德、智、体、美、劳等全面和谐的发展。A:对B:错参考答案是：A5、美国要求所有人在自然科学和数学方面的成绩要在世界上名列前茅。A:对B

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