交通法制安全教育主题班会教案

交通法制安全教育主题班会教案2016年交通法制安全教育主题班会教案一、教学目标1.通过教师讲解和学生讨论，提高学生对交通安全的重视。2.掌握行走、乘车、骑车等交通安全常识，明确日常生活中如何确保交通安全。3.通过交通安全知识的有奖竞答，激发学生的学习兴趣。二、教学重点与难点重点：重视交通安全，掌握行走、乘车、骑车等交通安全知识。难点：行走、乘车、骑车等交通安全知识的实际应用。三、班会流程（一）引入主题1.播放一系列因忽视交通安全而导致的事故视频。2.教师提问：面对这些触目惊心的事故，你们有何感想？3.教师总结：道路交通安全事故是事故领域的“头号杀手”，交通安全不容忽视。今天我们将学习道路交通安全知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1.选择车况良好、驾驶员技术过硬的车辆乘坐，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。2.乘车途中不将头、手伸出窗外，不向车外抛物或吐痰，不在车内与驾驶员闲谈或嬉笑打闹。●安全骑车1.骑自行车不走机动车道，不逆向行驶，不直穿十字路口，不成群结队、嬉笑打闹、双手离把。2.经常检查维修自行车，确保车况良好。●安全走路1.分道行走，自觉靠右，利用人行横道线过马路，按照红灯停、绿灯行的规则通行。2.不盲目横穿马路，学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法。3.不在马路上看书、追逐、玩耍或长时间停留。（三）交通安全知识竞赛（抢答形式）1.交通信号灯有哪些颜色？各有什么作用？2.红灯亮时行人应如何行动？3.黄灯亮时还能过马路吗？4.什么灯亮时可以行走？5.行走时如何注意交通安全？6.骑自行车时如何注意交通安全？四、总结希望同学们能够乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在自己手中，希望同学们通过本次班会，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学目标：1.通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。2.学习交通安全应急常识，掌握基本自救方法，学会自救、互救及应对事故的应急措施。教学过程：一、谈话导入师：同学们，车辆已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它为我们的出行提供了便捷。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。二、骑自行车应遵守的规定1.请有骑自行车经验的学生分享。2.观察书上的插图，判断对错。3.教师总结：-未满12岁的儿童不得在慢行道上骑车。-自行车的铃、闸必须齐全有效。-骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不得骑自行车。-不闯红灯，拐弯减速慢行；不得双手离把，不得追逐打闹。三、乘汽车的安全1.学生分享乘公共汽车、打车、摩托车时的安全做法。2.教师补充：-上车前先确认公共汽车路线。-待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前。-上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。-乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。-乘车时不要看书，以免损害眼睛。四、遇到交通事故时怎么办1.观看相关录像，学习正确的处理方式。2.布置场景