2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县高一下学期两校期中校际联考语文试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE2湖南省岳阳市岳阳县2022-2023学年高一下学期两校期中校际联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【语段一】屈原是中国文学史上第一位诗人，在此之前我们只有《诗经》一类的民谣，而且都不知道谁是作者。作者的人格既少表现，所以作者不为人所重视，也不会使人发生兴趣。屈原是第一个改变了这种趋势的人，他使得诗坛上从此有了诗人，他在诗之外争取了人的地位；人不仅是诗的材料，而且人本身就是诗——这就是屈原首次带到诗坛的事件。屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起《楚辞》，或提起屈原，这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而努力，陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响。我们从那些作品里认识了诗人之后，诗人便成为一首无言的诗；我们因此感觉到一个人格的存在，一个更明快、更无尽的力量。这人格是一切诗人共同的向往，诗坛才成为一个人生的修炼所。【语段二】屈原伟大的人格，正生在一个热情求真的时代，先秦诸子思想的光芒，使人生从此成为一个崇高的醒觉；在这些光芒当中，屈原所受的影响，与其说是思想的，毋宁说更是感情的。有人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投，那便是孟子。孟子的思想形态是“浩然之气”。而屈原所谓的“中正”，便是孟子的“浩然之气”；屈原的“与天地兮比寿”，便是孟子的“塞于天地之间”。而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意。孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的。这所谓进取，也就是对于真理的彻底的追求。这些真理的追求者，在理智上虽不见得相同，在感情上却正是一致的，那便是勇于求真的信心。庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的感染。屈原不是一个思想家，然而在历史上他却比思想家更重要。秦汉以来，中国文化曾受三种力量的支配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的庄子，一是“楚辞”。荀子支配了汉代，庄子支配了魏晋，《楚辞》则自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，而后者带来的却是一个真实思想的精神。只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，那正是《楚辞》的力量，在说明着屈原人格的启示。屈原的一生都在奋斗之中，他斗争的对象，就是当时楚国的贵族政治。他虽生活于宫廷之中，却厌恶反对那宫廷里的一群人，这就是屈原所以永远显得如此寂寞的缘故。宫廷里的那班人都不能真正了解屈原、支持屈原。在那贵族势力掌控的宫廷中，屈原就是一个先知先觉者，所以说，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。在贵族制度行将崩溃的前夕，那些人还在醉生梦死、昏天黑地地过日子，屈原却在那里痛骂自己所属的这一阶级。我们这样了解他的独清独醒，屈原才是一个真正的醒觉者。因此他与宫廷之外的人民正是站在同一个方向的，这就是伟大的屈原，当他感到孤寂的时候，其实正是他最有力量的时候。【语段三】屈原生于战国纷纭之际，一般的人生观大都趋向于随机应变的巧捷机智。在那纵横离合的漩涡中，谁都只顾到当前的利害问题，谁也不肯再放眼于更远大的方面去。这便是当时思想界普遍的苦闷。孟子力竭声嘶地喊着“舍利取义”，那便是对这同一苦闷的反映与反抗。他们在这共有的苦闷上必然要统一成一种共同的力量；这力量乃是一种任何伟大思想家必具的坚定的人格美。屈原就在这人类共同的品行上表现出一种更为典型的集中的卓越的感情。屈原厌恶巧捷机智的情绪，这在作品里时时表现着。屈原因此对于这个时代寄予一种同情的怜悯。时俗虽然失去了自主的力量，但是那醒觉的认识仍然是人生高贵的品行。屈原的伟大，便在于带来那坚定清醒的情操，而诉之于一种可喜的力量。他不是一种哲理而是一种哲理的感情，他在《橘颂》里说：“独立不迁，岂不可喜兮。”这可喜的便是那坚定清醒的情操。这情操在《离骚》里随处可见。如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。屈原因此为那苦闷的时代，带来希望的感情，这便是那时代的苦闷对于屈原的磨炼。我们在这里乃获得生活上更长远的热力。在人生的旅程上我们本都是真理的向往者，我们都应当是一个醒觉的追求者。屈原正以这种力量唤醒了一代人的耳目。屈原用了无数华贵的诗句、纯洁的比喻，这些都流为后人辞藻的装饰。然而在屈原却不是装饰，他只是一种自然的呼唤，一种生命走向真理、走向永恒去的光明与美丽。那正是真与力的合一，美与善的交织，他因此感动了无数的人们。这伟大的人格，就这样，永远成为一首解释不完的最美的诗章。（摘编自《诗人屈原及其作品研究》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.屈原的出现标志了“诗人”这一概念的产生，他改变了诗歌作者不被重视的趋势。B.屈原与孟子在理智与思想上不一定相同，但是他们性格相投，都拥有真诚的情感。C.屈原的《楚辞》及其伟大人格影响了先秦后独有的文化高潮——灿烂的盛唐文化。D.屈原对于污浊的社会现实有着清醒的认识，其哲学思考中的理性成就了他的伟大。2.下列关于诗人人格的说法，不正确的一项是（）A.不论是提起屈原，还是提起屈原的作品，后人会更集中地想起其伟大崇高的人格。B.优秀的诗人本身就是一首无言的诗，读者通过作品认识诗人能感受其人格的存在。C.陶潜、李白、杜甫像屈原那样追求在作品中表现伟大崇高人格，对后世影响更大。D.诗人的人格具有一种明快而无尽的力量，这力量能唤醒向往真理、追求觉醒的人。3.下列《屈原列传》中有关表述，不能直接印证本文中屈原“伟大的人格”的一项是（）A.出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。B.屈平正道直行，竭忠尽智以事其君。C.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。D.被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。4.语段二为何要提到孔子、孟子、荀子、庄子？请依据文本简要说明。5.《古文观止》中评论说：“史公与屈子，实有同心。”请结合你所了解司马迁与屈原谈谈你对“同心”的理解。〖答案〗1.D2.C3.A4.进行对比论证。将屈原与孔子的思想、性格进行对比，将屈原、孔子性格的不同和屈原、孟子性格气质的相同做对比，将孔子所处的时代与屈原、孟子所处的时代相比较，将荀子、庄子对后世的影响与屈原的影响相比较。突出（衬托）强调屈原人格美。5.司马迁在《屈原列传》中所展现出来政治远见、高洁志向、爱国情怀、人格魅力正是自己所追求的。司马迁所表露的对自己生以践志——发愤著书的心迹与志向，与屈原死以明志——二人有跨越时空的精神联通。〖解析〗【1题详析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“哲学思考中的理性成就了他的伟大”错，屈原的伟大不在于哲学的理性，而在于“哲理的感情”。故选D。【2题详析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。C.“对后世的影响更大”有误，原文是“屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起《楚辞》，或提起屈原，这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而努力，陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响”，是说这个追求对陶潜、李白、杜甫产生更大影响。故选C。【3题详析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.表述只涉及屈原在外交上的才能，以及受到信任，和“伟大的人格”无关。故选A。【4题详析】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。“有人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反”，将屈原与孔子的思想、性格进行对比；“屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投，那便是孟子”“而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意”将屈原、孔子性格的不同和屈原、孟子性格气质的相同做对比；“孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的”，将孔子所处的时代与屈原、孟子所处的时代相比较；“庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的感染”，将荀子、庄子对后世的影响与屈原的影响相比较；运用对比论证，突出强调屈原人格美。【5题详析】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。司马迁《屈原列传》将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现，既有对史实的粗笔勾勒，又有对细节的工笔描绘既揭示了屈原个人的身世浮沉与国家生死存亡的内在联系，展示出天下归于统一的背景下其性格和命运的悲剧性，又充分彰显了屈原睿智深刻的政治远见、坚贞不屈的高洁志向、九死未悔的爱国情怀，以及可与日月争光的人格魅力。正如吴楚材、吴调侯在《古文观止》中评论所说的“史公与屈子，实有同心”，司马迁对屈原的为坚持理想而斗争的精神是歌颂的，对屈原的心情是深刻了解的。司马迁在屈原身上寄托了自己的情感，两人存在跨越时空的精神联通。（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：匠人五月羽毛我遇到匠人是在海城后巷的一家水族馆里。我也忘了是怎么走进那家店的，当时我刚放弃了一个研究许久的项目，关系很好的导师也刚刚离世，心情郁闷之下去酒馆喝了几杯，模模糊糊中在迷宫似的后巷里绕了几圈，一家奇怪的店铺出现在我面前。一只大得吓人的金鱼模型挂在招牌上，店门很小，只容得下一个人通过，透过一面水族墙能看到几只观赏鱼在浑浊的水中游着，绿藻覆满了玻璃，氧气口有气无力地吐着气泡，更诡异的是这条路上其他的店铺都已经人去楼空，有些挂着转让的牌子，只有这一家店还开着灯，大大的LED招牌灯忽明忽灭。进去之后我发现店内空间比外面看起来大得多，但因为堆积了太多东西，还是显得非常拥挤。匠人就坐在店里的柜台后，低着头摆弄着什么，见我进来了也不招呼，仿佛根本看不到我一样。“完成了。”匠人突然大喊了一声，把我吓了一跳。他手上拿着一个木偶，轻轻将他放在桌前，木偶肚子里的齿轮和链条轻轻转动，无数精巧的零件和谐地舞蹈着，噼噼啪啪的轻响宛如乐曲，将动力转化成木偶的一个个灵活、优美的动作。“这是您做的吗？太厉害了！”我不由感叹道。“小意思而已，我还做过比这复杂更多的东西，只是现在老了，手疏了。”“您是专门做手工玩具的吗？”“不，我是做生物的，只是偶尔喜欢摆弄些手艺活。”“我也是学生物的！”我自报了家门，匠人饶有兴趣的和我聊了起来，交谈中我吃惊地发现，匠人有着极高的生物和化学知识水平，在其他各个学科也有所涉猎，知识面之广让人佩服。说到兴头处，他从柜台下面拿出一瓶酒来，给我倒了一杯，然后自己闷头灌了一口，我问他为何只给我一杯，他说：你的酒量，只喝得了一杯。然而，我正要喝的时候他却突然问了我一个问题。“你觉得，人身上有没有什么进化很失败的地方？”“那可太多了。”我想了想一口饮尽杯里的液体，“啊！好酒！说实话，人类进化到现在，除了脑子之外，其他设计就是一团屎。”“胡说！”匠人不知为何突然激动了起来，一掌拍在桌子上。“你还别不信，仔细想想吧。颈椎病，腰间盘突出都是直立行走造成的后遗症；除此之外，痔疮和女性的妊娠困难也是直立行走造成的。还有，……”喝了酒之后我感觉我变得有些话唠，说到兴头上便喋喋不休，匠人则一言不发地听着。“那，如果能改动一个改造，你想改哪里呢？”“唔……这个问题很好玩，我要仔细想想。”我思考了一会，酒让我的思路变得有些迟钝，突然我想到了什么，拍了一把脑袋，“那就瞬膜吧！”“啥？啥玩意？”“很久之前人的眼睛是有瞬膜的，就是眼睛一侧能伸出一层白色的薄膜，就像蜥蜴那样，哺乳动物中，鲸鱼、海豚、骆驼都还有瞬膜，但是人类因为不潜水又不是剧烈运动，慢慢就退化了。”“你要这有什么用？”匠人苦笑着看着我。“如果它稍微进化一下，可以造福很多人的。”我细细道来，“你想想，如果它能调整一下折光率和遮光效果，就能起到很好的护眼效果，近视的人会大大减少，看手机、用电脑也不会这么伤眼了。”有着一千度近视的我对眼镜深恶痛绝。“听你这么一说，确实有点意思，”匠人恍然大悟似的点点头说道，“但你想过没，这样一个小小的改动，也要浪费大量的能量供养它的，更何况能动的部位，还需要连接一条神经。”“造物主真是抠门，为节约一点能量，就要发生十几种化学反应，绕上一大圈再回来。”“不觉得很神奇吗？”工匠突然笑了，“人身体里最简单的结构，都要比这个娃娃复杂百倍。”工匠拿起玩偶重新开始上发条。“老头，再给我点酒嘛，小气。”“唉……”“咚”，我最后看到的画面就是眼前一黑，感觉自己一头栽到什么硬邦邦的东西上。第二天，宿醉带来的头疼和眩晕比闹钟还准时的叫醒了我。“啊……这是哪，白？”我捂着头慢慢从床上爬起来，眼前一片白茫茫，屋里像飘满了浓雾一样什么都看不清。“靠！我瞎了？”我吓了一跳，往后一缩，我眼睛上的一层薄膜突然打开，眼前的世界清晰了，而我却愣在原地，满脑混乱。我又拿起手机，打开前置摄像头对准自己，像眨眼一样驱动自己一个从未动过的器官。一层白色的眼皮从眼睛一侧划了过来！“我靠……我真的。”接下来的几天，我深深感觉到了这个“小小”改动对人类造成的改变，眼睛被解放的感觉让我觉得全身轻松。人们在看手机的时候都会下意识合上瞬膜，拉伸膜面让透明度增加，不影响视力的情况下还能护眼。历史也发生了些许的改变，多了几个新的典故和用词，用穿越作品里的说法就是世界线收束了，所有的改变都会在某个节点汇合，然后重归正轨。回想一下工匠说的话，原来是指这个……我恍然大悟：他是我的“设计者”，是他造出了这一切。他之前问我有什么BUG，难道是在做产品调查？啊！不，是用户反馈！我居然就说了一个这么白痴的想法！我明明可以给出更有用的建议的！我到底说了什么？在那之后我好几次在旧巷寻找那家工匠的店，但都无功而返。直到一个星期后，一封匿名的明信片寄到了我家中，上面写这一句：这如你所愿吗？背面的图片是一家咖啡馆，一角标着咖啡馆的名字———留白。（摘自《小说月刊》，有删改）文本二：房子装潢好后，我迫不及待入住其中。当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。我瞅着那墙壁，涂抹的水泥很不均匀，有的地方还是个洞洞，虚怀如谷。望着墙壁，那上面处处是谷师傅的艺术品，我生怕一不小心，会立刻解体、集体辞职。于是，我忙联系承诺终身保修的谷师傅，好多次“马上去马上去”后，他终于姗姗而来。又过了段日子，我发现浴室里的地砖跷跷板般，脚踩上去，与人共舞。再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号；发微信，结果显示需要对方验证加为好友。我奔之前淘他的工人市场，他不在。向别的工人打探，立马围上来一大圈人，大家七嘴八舌。有的笑着说，好久不见谷大师了，这段日子有不少人来找他返工；有的打趣道，恐怕谷师傅又有新追求了，兴许改行做木匠了。这时，有人插言，这倒很有可能，听说谷大师还有一个做木工的兄弟。我一阵心慌。边上一个修自行车的师傅搭话道，看他穿的那样子，尘土不沾，头发溜光能滑到苍蝇，哪像一个做瓦工的呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头儿。听得我目瞪口呆。回到家，挨了妻子训的我气不打一处来，一拳击向书桌，谁承想，“咔嚓”一声，一根桌腿断了。（摘自郑玉超《匠人的追求》，有删改）6.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文本一中对水族馆内外场景的描写，创设了神秘氛围，侧面烘托了匠人的专注与投入，暗示了匠人的身份并非人类。B.文本一中的“我”是一个刚刚遭遇研究项目失败，又遽失导师，心中一时郁闷失落、彷徨无着的年轻科研工作者。C.文本二中自行车师傅的搭话解开了前文我和众人的疑惑，预示了小说的最终结局，对小说的主旨表达有强化作用。D.文本二的小说在讲述故事时，叙述语言充满了幽默味；从周围人对谷师傅的评价可以得知他平时的作为相当不好。7.下列对文本艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.文本一中，“我”作为叙述者，有利于推动情节，增强小说真实感，对“匠人”的形象起到衬托作用。B.文本二的结尾既出乎读者意料，又在情理之中，更加凸显了谷师傅的形象，强化了情节安排的戏剧效果。C.文本二叙述语言诙谐幽默，增添了小说喜剧的效果；同时也引发读者思考，使小说具有强烈的讽刺效果。D.两篇小说写人均采用语言描写和动作描写，塑造了不同的“匠人”形象，强化了对比意味，引人深思。8.文本一结尾只有“留白”二字，说说你对此二字的理解及艺术效果的分析。9.根据对两则文本立意的理解，说说作为真正的“匠人”应该具备怎样的品质。〖答案〗6.A7.D8.①“留白”表面意指咖啡馆的名字；②深层意指人对世界和人类发展规律的认知往往具有不可避免的遮蔽性，不能清楚地看到作为生物的人类其发展演变具有此长彼消的局限性等；③艺术效果上，“留白”为读者留下了广阔的想象空间，增强了小说的意涵。9.示例：真正的“匠人”至少应具备三个方面的品质：①做人上讲求诚信。文本二中的谷师傅严重违背终身保修的承诺，不讲诚信，引起众人的不满。②技术上精益求精。文本一中匠人要为“我”修补ＢＵＧ。③行动上打造精品。文本一和文本二从正反两个方面说明作为匠人首先要立足岗位，做好本职工作，努力创造精品。这些既是质量的要求，也是道德的要求，更是行为的要求。〖解析〗【6题详析】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。A.“烘托了匠人专注与投入”错，对水族馆内外场景的描写，主要是创设神秘氛围，暗示匠人独特的身份。故选A。【7题详析】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。D.“两篇小说写人均采用……动作描写”错，文本二对谷师傅的描写没有动作描写。故选D。【8题详析】本题考查学生理解词语含义的能力。留白，是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。从表层含义看，小说中“留白”是小说结尾明信片上标注的咖啡馆的名字。从深层含义看，文本一中“如果它能调整一下折光率和遮光效果，就能起到很好的护眼效果，近视的人会大大减少，看手机、用电脑也不会这么伤眼了”通过“瞬膜”事件告诉我们，人对世界和人类发展规律的认知往往具有不可避免的遮蔽性，设计人类的“匠人”不可能预见到人类发展演变中的所有需求，不能清楚地看到人类的发展演变具有此长彼消的局限性。从艺术效果看，“留白”一词用于小说结尾，耐人寻味，引人深思。【9题详析】本题考查学生分析文章主题和人物形象的能力。结合文本二“我忙联系承诺终身保修的谷师傅，好多次‘马上去马上去’后，他终于姗姗而来”“再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号；发微信，结果显示需要对方验证加为好友”可知，作为装修师傅的谷师傅，在产品出现质量问题之后选择逃避，违背承诺，不讲诚信。可见，做人上讲求诚信。结合文本一“如果能改动一个改造，你想改哪里呢？”在“我”说出人身上有进化失败的地方之后，匠人要为“我”修补BUG，可见，他为了弥补漏洞，在技术上精益求精。文本一“一层白色的眼皮从眼睛一侧划了过来”“他是我的‘设计者’，是他造出了这一切”可知，匠人真的为“我”设计了瞬膜，可见，作为人类设计者的匠人真的为“我”修补了BUG；文本二中“看他穿的那样子，尘土不沾，头发溜光能滑到苍蝇，哪像一个做瓦工的呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头儿”指出谷师傅不专心本职工作，工作敷衍，做人不讲诚信。两种工匠形象形成对比，突出行动上要打造精品。综合起来看，真正的“匠人”既要追求产品质量高标准，还要追求做人有道德水准，立足岗位，将求诚信。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈宣帝太建十三年三月戊子，隋主以上开府仪同三司贺若弼为吴州总管，镇广陵；和州刺史河南韩擒虎为庐州总管，镇庐江。隋主有并吞江南之志，问将帅于高颎，颎荐弼与擒虎，故置于南边，使潜为经略。祯明元年初，隋主受禅以来，与陈邻好甚笃，每获陈谍，皆给衣马礼遣之，而高宗犹不禁侵掠。故太建之末，隋师入寇。会高宗殂，隋主即命班师，遣使赴吊，书称姓名顿首。帝答之益骄，书末云“想彼统内如宜，此宇宙清泰。”隋主不悦，以示朝臣。上柱国杨素以为“主辱臣死”，再拜请罪。隋主问取陈之策于高颎，对曰：“江北地寒，田收差晚，江南水田早熟。量彼收获之际，微征士马，声言掩袭，彼必屯兵守御，足得废其农时。彼既聚兵，我便解甲。再三若此，彼以为常，后更集兵，彼必不信。犹豫之顷，我乃济师，登陆而战，兵气益倍。又，江南土薄，舍多茅竹，所有储积，皆非地窖。密遣行人，因风纵火，待彼修立，复更烧之，不出数年，自可财力俱尽。”隋主用其策，陈人始困。及受萧岩等降，隋主益忿，谓高颎曰：“我为民父母，岂可限一衣带水不拯之乎！”命大作战船。人请密之，隋主曰：“吾将显行天诛，何密之有！”使投其柹①于江曰若彼惧而能改吾复何求十一月丁卯隋主亲饯将士十二月隋军临江秦王俊督诸军屯汉口为上流节度诏以散骑常侍周罗睺都督巴峡缘江诸军事以拒之，杨素引舟师下三峡，军至流头滩。及隋军临江，间谍骤至。后主笑，不为深备，奏伎纵酒，赋诗不辍。庚午，贺若弼攻拔京口，执南徐州刺史黄恪。弼军令严肃，秋毫不犯，有军士于民间酤酒者，粥立斩之。所俘获六千余人，弼皆释之，给粮劳道，付以敕书，令分道宣谕。于是所至风靡。（节选自《通鉴纪事本末·隋灭陈》）〖备注〗①柿，砍木头掉下来的碎片。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.使投其柹于江/曰若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军屯汉口/上流节度/B.使投其柹于江曰/若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军/屯汉口为上流节度/C.使投其柹于江/曰若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军/屯汉口为上流节度/D.使投其柹于江曰/若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军屯汉口/为上流节度/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.受禅，本指上古推举部落首领的一种方式，文中指杨坚接受北周宇文阐的禅让。B.顿首，古代的一种交际礼仪，跪拜礼之一，为正拜；文中指杨坚向陈后主磕头。C.上柱国，原为保卫都城安全的军将，后为中央最高武官或勋官也称之为上柱国。D.敕书，指皇帝慰谕公卿诫约朝臣的文书；文中指贺若弼转交给俘虏的皇帝敕书。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.隋文帝杨坚有吞并江南地区的志向，他一方面将得力干将贺若弼和韩擒虎安排在南部边境，另一方面还故意向陈朝示弱。B.隋文帝杨坚自从接受北周禅让以后，始终与陈朝保持睦邻友好关系，如抓获陈朝的探子，都是送衣服送马匹，以礼遣返。C.隋文帝对陈朝接收后梁萧岩等人投降极为愤怒，于是命令大力建造战船，还故意让人把造船砍下的木片投入长江之中。D.陈后主陈叔宝大意轻敌。当隋军进抵长江北岸，探子屡次前来之时，他大笑隋军，不做防备，仍旧奏乐观舞，饮酒赋诗。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）量彼收获之际，微征士马，声言掩袭，彼必屯兵守御。（2）弼军令严肃，秋毫不犯，有军士于民间酤酒者，弼立斩之。14.隋文帝向高颎征询攻取陈朝的计策，高颎提出哪些策略？请用自己的话加以概括。〖答案〗10.D11.B12.B13.（1）估计在陈朝要收获庄稼之际，我们征召少量兵马，扬言要突然袭击陈朝，他们一定会聚集军队防守。（2）贺若弼军令严明，秋毫无犯，曾有向百姓买酒喝的兵士，贺若弼立即下令将他处斩。14.①在江南收获之时扬言要突袭陈朝，使其集中部队而荒废农时；②反复这样做以麻痹陈朝，待其习以为常时，集合部队渡过长江，登陆作战；③秘密派人反复放火烧毁江南的茅竹房屋，以消耗其财力。〖解析〗【10题详析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：还让人把造船砍下的木片投入长江中，说：“如果陈朝能够因为感到恐惧而改正过失，我还有什么可求的呢？”陈长城公祯明二年(588年)十一月丁卯，隋文帝亲自为出征将士饯行。十二月，隋军抵达长江北岸。秦王杨俊督帅各部队驻扎在汉口，指挥长江上游部队的行动。“曰”为对话的标志词，后面要断开，排除AC；“诸军屯汉口”作“督”的宾语，后面断开，排除B。故选D。【11题详析】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。B.“文中指杨坚向陈后主磕头”错，文中是指杨坚在给陈朝的吊唁书中所写的谦卑用词。故选B。【12题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“始终与陈朝保持睦邻友好关系”错，隋炀帝前期表面如此，实则背地里在谋划灭掉陈朝。故选B。【13题详析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“量”，估计；“微征”，少量征召；“声言”，扬言。（2）“严肃”，严明；“酤酒”，买酒；“军士于民间酤酒者”，定语后置，应为“于民间酤酒军士”。【14题详析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。根据“量彼收获之际，微征士马，声言掩袭，彼必屯兵守御，足得废其农时”可知，在江南收获之时扬言要突袭陈朝，使其集中部队而荒废农时；根据“彼既聚兵，我便解甲。再三若此，彼以为常，后更集兵，彼必不信。犹豫之顷，我乃济师，登陆而战，兵气益倍”可知，反复这样做以麻痹陈朝，待其习以为常时，集合部队渡过长江，登陆作战；根据“又，江南土薄，舍多茅竹，所有储积，皆非地窖。密遣行人，因风纵火，待彼修立，复更烧之，不出数年，自可财力俱尽”可知，秘密派人反复放火烧毁江南的茅竹房屋，以消耗其财力。参考译文：陈宣帝太建十三年(581年)三月戊子(初八日)，隋文帝杨坚任命上开府仪同三司贺若弼为吴州总管，镇守广陵；任命和州刺史、河南人韩擒虎为庐州总管，镇守庐江。隋文帝有吞并长江以南地区的志向，向高颍咨询将帅人选，高颍举荐贺若弼和韩擒虎，故此隋文帝把他们安置在南部边境，让他们暗中筹划此事。陈长城公祯明元年(587年)。起初，隋文帝自从接受北周静帝宇文阐禅让以来，与陈朝睦邻友好关系很深厚，每次抓获陈朝的探子，都送给他们衣服、马匹，以礼遣返回陈朝，然而陈高宗陈顼还是不断地对隋朝进行侵扰掠夺。因此太建末年，隋朝派军队进攻陈朝。恰逢陈顼驾崩，隋文帝就命令撤军，并派遣使节前往陈朝吊唁，书信中还有“杨坚顿首”这样的话。于是陈后主陈叔宝的回信就更加傲慢，信尾还写道：“想你统治区域内如果安定，这便是天下太平。”隋文帝看后很不高兴，把书信出示给群臣看。上柱国杨素认为“君主受辱，臣下当死”，两次叩拜，请求治罪。隋文帝向高颍征询攻取陈朝的计策，高颍回答说：“长江以北地区气候寒冷，农田收获要晚一些，长江以南的水田庄稼成熟较早。估计在陈朝要收获庄稼之际，我们征召少量兵马，扬言要突然袭击陈朝，他们一定会聚集军队防守，这就足以让陈朝荒废农时。陈朝集中部队后，我军便解甲散兵。反复这样做，陈朝习以为常，以后我军再集合部队，他们必然不再相信我们会进攻。正当陈朝犹豫不决时，我军已经渡过长江，登上陆地作战，军队士气加倍高涨。再者，江南土层浅薄，房屋大多用茅竹建造，所有的物资仓储，都不使用地窖。我军秘密派人趁着风势放火烧房，等到陈朝人把房屋修好，再派人去烧毁，要不了几年，他们自然就会财力耗尽。”隋文帝采纳了高颍的计策，陈朝人开始感到困窘。等到陈朝接受后梁萧岩等人投降，隋文帝更加愤怒，他对高颍说：“我作为百姓的父母，怎么能够因为受到长江一水之隔的限制而不去拯救江南百姓呢！”隋文帝命令大力建造战船。有人请求秘密进行，隋文帝说“我就是要公开替天诛杀罪恶，有什么可保密的!”还让人把造船砍下的木片投入长江中，说：“如果陈朝能够因为感到恐惧而改正过失，我还有什么可求的呢？”陈长城公祯明二年(588年)十一月丁卯，隋文帝亲自为出征将士饯行。十二月，隋军抵达长江北岸。秦王杨俊督帅各部队驻扎在汉口，指挥长江上游部队的行动。陈后主陈叔宝下诏任命散骑常侍周罗睺为都督巴峡缘江诸军事，以抵御隋军。杨素率领水军沿三峡而下，抵达流头滩。等到隋军进抵长江北岸，探子也屡次前来。陈后主大笑，没有认真做边境的防备，照旧奏乐观舞，饮酒赋诗，没有停息。隋文帝开皇九年(589年)正月庚午(初六日)，贺若弼攻陷京口，抓获南徐州刺史黄恪。贺若弼军令严明，秋毫无犯，曾有兵士向百姓买酒喝，贺若弼立即下令将他处斩。隋军所俘获的六千多名陈朝士兵，贺若弼都释放了他们，并发给他们粮食，加以抚慰，还交给他们隋文帝的敕书，让他们沿途宣传。于是隋军所到之处，陈军都望风而逃。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成下面小题。龙阳县歌①刘禹锡县门白日无尘土，百姓县前挽鱼罟。主人引客登大堤，小儿纵观黄犬怒。鹧鸪惊鸣绕篱落②，橘柚垂芳③照窗户。沙平草绿见吏稀，寂历斜阳照县鼓。〖备注〗①这首诗是作者在朗州任职期间，巡察龙阳县后所作。②篱落：篱笆。③《襄阳记》：李衡于武陵龙阳泛洲上作宅，种甘橘千株。临死敕儿曰：“吾州里有千头木奴，不责汝衣食，岁上一匹绢，亦可足用矣。”15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联描写了县衙门前的祥和场景，地面洁净，百姓正在整理渔网。可见龙阳县政宽事简，人民各安其业。B.颔联表现主人的热情好客，主人把客人引到大堤上观赏美景。孩子围观、黄犬怒吠与主人的热情好客形成反衬。C.尾联与开头遥相呼应，上句说吏不扰民，下句说民无讼事。全诗无一句赞颂，而喜悦之情溢于言表。D.全诗叙写作者巡察的所见所闻，写景叙事形象生动，富有生活气息。16.颈联“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”两句颇有特色，请简要赏析。〖答案〗15.B16.①这两句诗描写的是龙阳县的美景、物产。鹧鸪围绕篱笆边飞边鸣叫，橘柚在门窗之前留下芳香，反映出当地美丽而充满生机的乡村风貌。②动静结合，“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”是动景，“橘柚垂芳”是静景，上下句动静结合，反映出百姓安宁祥和的生活状态。③表达了作者对天下安定、百姓安居乐业情景的赞美与欣喜之情。〖解析〗【15题详析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“第四句的孩子围观、黄犬怒吠与‘主人’的热情好客形成反衬”理解错误。“小儿纵观黄犬怒”，写客人来以后引起小小的骚动，说明平时县中来客甚稀，“纵观”写出了县令的平易近人。没有形成反衬。故选B【16题详析】本题考查鉴赏诗歌内容，理解诗歌手法，评价诗歌中作者的思想情感的能力。赏析诗句可从内容、手法及诗人的思想感情三方面作答。颈联“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”意思是鹧鸪围绕篱笆边飞边鸣叫，橘柚在门窗之前留下芳香。鹧鸪、篱落、橘柚写出了龙阳县的美景、物产，“饶”“鸣”是乡村美景充满生机。“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”都是动景，“橘柚垂芳”则是静景，上下句动静结合。同时“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”是从听觉角度，“橘柚垂芳照窗户”是从视觉、嗅觉角度，两句从多方面着笔，写龙阳县的美景、物产，反映出当地充满生机的乡村风貌，反映出百姓安宁祥和的生活状态。情感上，这两句诗写出了百姓安居乐业的情景，表达了诗人对这种情景的欣喜赞美之情。（三）古代诗词默写（共6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《谏逐客书》中，李斯以泰山相比，说明要广纳人才才能成就大业的句子是“_______________，______________”。（2）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“_______________，______________”。（3）《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“_______________，______________”。〖答案〗（1）是以太山不让土壤故能成其大（2）覆压三百余里隔离天日（3）扣舷独啸不知今夕何夕三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。青年一代为何如此喜爱说唱文化，为何对于中国风式的说唱曲目如此①？首先，说唱文化中顽强、洒脱、不服输的态度，②是无数青年心中最执着的渴望，说唱文化中“勇敢做自己”的号召对于青年人来说，是最具冲击力的呐喊。其次，说唱文化代表着年轻人的一种生活态度，即便面对青春的苦涩与迷惘，也仍要擦干眼泪高歌猛进；即使前方一路荆棘，对于梦想的追逐也绝不轻易停下脚步。说唱音乐中自带的那般不被定义、无惧冷眼、果敢向前的标签，是青年一代在面对社会刺痛时仍能顶风而行所必要的魄力，那些在难挨的深夜中从耳机传入心头的声音，何尝不是属于困境中的一股托举之力。最后，中国风说唱音乐更是激发出了青年一代心中最绵长永恒的文化认同感，历史长河中那③的中国力量，那血气方刚的中国精神，那滚烫炙热的中华血脉，如同一剂强心针般注入青年一代的骨子深处。国风说唱在当下的火热，是对热血青春的一场执念，是对民族文化的深刻认同，是对民族自信心的深度提升。属于中文说唱赛道上的中式旋风仍在席卷，属于说唱的爱与和平仍在延续，歌在前方，唯向远方。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.文中画横线的句子如果改为“国风说唱在当下的火热是对热血青春的一场执念、对民族文化的深刻认同和对民族自信心的深度提升”，意思与原文一致，但表达效果却差了很多，为什么？〖答案〗18.①情有独钟②毫无疑问③汹涌澎湃19.①原句是排比句，句式整齐，音调铿锵，气势充沛，表达了对国风说唱在当下的火热的高度赞许，有很强的感染力；而改句是一个长长的陈述句，语调舒缓，气势变弱了，感情平淡了，感染力下降了许多。

②句子在段落结尾，用排比句收束更适合，能强化感情，有一种升华的效果，而改句没有这种效果。〖解析〗【18题详析】本题考查学生正确使用成语的能力。从句意看，第一个横线处要求填写的是青年一代对中国风式说唱曲目的态度，由前文可知，青年是喜爱中国风说唱音乐的，所以可填“情有独钟”。“情有独钟”：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她/它）上面。从句意看，第二个横线所在的句子意思是说唱文化中顽强、洒脱、不服输的态度无疑是青年心中的渴望，填“毫无疑问”“理所当然”“毋庸置疑”等词较为合适。“毫无疑问”：指没有一点疑问，十分肯定。“理所当然”：道理当然是这样的，意为发生的事情本身合乎道理（非情理），不容怀疑。“毋庸置疑”：事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。从句意看，第三处所填成语应与“长河”相关，表现力量之大，则“汹涌澎湃”较为合适。“汹涌澎湃”：形容声势浩大，不可阻挡。【19题详析】本题考查学生对句式的表达效果理解的能力。原句“是对热血青春的一场执念，是对民族文化的深刻认同，是对民族自信心的深度提升”由三个“是对……”构成排比句式，结构相似、意思密切相关、语气一致的句子排列在一起，达到一种加强语势的效果。分成三个句子表达，强调了国风说唱在当下受到年轻人的追捧，以及对民族文化、民族自信息的作用。而改句是一个长句，节奏感不强，三个分句变成长句的修饰成分，起不到强调的作用。从原句的位置看，它处于段落末尾，简单的陈述句只是陈述一个事实或者作者的看法，无法调动读者的情感，而原句以排比结束全段，能强化感情，升华主题。（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。此次神舟十四号乘组返回是中国空间站“T”字基本构型建成后的首次返回任务，也是载人飞船首次在冬季夜间返回东风着陆场。相较于此前的任务，①。面对低温和暗夜的考验，我国科研团队创新多项技术方法，为神舟十四号乘组顺利回家保驾护航。12月的东风着陆场，夜间极端温度低至零下20多摄氏度。为此，科研人员新研制的热控系统让航天员回家旅途更温暖舒适。②。主动热控包括飞船内的加热片和辐射器等；被动热控指飞船舱体表面的防热材料、涂层和舱内风扇等。针对暗夜的环境，科研人员增加了辅助照明的系列措施。此外，针对返回舱再入大气层时的“黑障效应”，中国电科自主研制的测量雷达创新采用目标探测跟踪技术，“紧盯”黑障区“隐身”的返回舱，像“灯塔”一样确保返回舱精准返航。科研团队还强化了天地一体化搜索引导体系建设，最新研制的航天员通话电台，首次将舱内航天员呼叫话音“延伸”至北京飞控中心。同时，安装了缓冲装置的航天员座椅会在着陆前开始抬升，③，实现“温柔”着陆。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。21.文中画横线的句子使用了拟人和比喻的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。22.请为以上新闻拟写一个标题。不超过25个字。〖答案〗20.①低温与暗夜是本次任务的两大挑战/本次任务面临着低温与暗夜的两大挑战

②这一系统主要分为主动热控和被动热控

③进一步减小航天员的落地冲击21.①“紧盯”，把测量雷达拟人化，生动地写出了测量雷达进行目标跟踪时紧紧跟随的情形。“隐身”，把返回舱拟人化，生动地写出了其进入黑障区时通信中断的状态。

②“灯塔”，把测量雷达比作灯塔，形象地写出了测量雷达在返回舱精准返航过程中的作用。22.冬夜归来，科技力量为神舟十四号回家保驾护航〖解析〗【20题详析】本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第①空，根据语境“是载人飞船首次在冬季夜间返回东风着陆场”“相较于此前的任务”推断，此次返回任务难度与以往不同；结合后文“面对低温和暗夜的考验”可知，遇到的困难主要是“低温和暗夜”，故可填写“低温与暗夜是本次任务的两大挑战/本次任务面临着低温与暗夜的两大挑战”之类的句子。第②空，结合后文“主动热控包括飞船内的加热片和辐射器等；被动热控指飞船舱体表面的防热材料、涂层和舱内风扇等”可知，此处所要填写的内容与下文是总分关系，主要介绍热控系统，故可填写“这一系统主要分为主动热控和被动热控”之类的句子。第③空，根据前文“安装了缓冲装置……”以及后文“实现‘温柔’着陆”分析可知，其目的应是减小航天员的落地冲击，故可填写“进一步减小航天员的落地冲击”之类的句子。【21题详析】本题考查学生分析修辞手法以及表达效果的能力。“‘紧盯’黑障区‘隐身’的返回舱”运用拟人的修辞手法，“紧盯”赋予测量雷达以人的情态，生动地写出了测量雷达进行目标跟踪时紧紧跟随的情形；“隐身”赋予返回舱以人的动作，生动地写出了其进入黑障区时通信中断的状态。“像‘灯塔’一样确保返回舱精准返航”运用比喻的修辞手法，把测量雷达比作灯塔，形象地写出了测量雷达在返回舱精准返航过程中的作用。【22题详析】本题考查学生拟写标题的能力。材料所给的新闻共有四段，第一段是新闻的导语，介绍了新闻的主要内容，即：神舟十四号载人飞船飞行任务取得圆满成功。第二到四段，主要介绍了此处着陆的相关技术支持：第二段“面对低温和暗夜的考验，我国科研团队创新多项技术方法，为神舟十四号乘组顺利回家保驾护航”，第三段“针对暗夜的环境，科研人员增加了辅助照明的系列措施”，第四段“此外，针对返回舱再入大气层时的‘黑障效应’，中国电科自主研制的测量雷达创新采用目标探测跟踪技术，……科研团队还强化了天空地一体化搜索引导体系建设”。即在神舟十四号载人飞船着陆过程中，科技起到了重要的作用。结合以上分析，可拟题为：冬夜归来，科技力量为神舟十四号回家保驾护航。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。2022年11月29日，神舟十五号航天员乘组召开记者见面会，中国年龄最大的航天员邓清明说：“太空不会因为故事感人，就向我张开怀抱。25年是一个十分漫长的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我从来没有彷徨过，更没有放弃过。当确定我为神舟十五号飞行乘组时，我的内心十分平静，想的更多的是珍惜机会、扎实训练。”上述材料能给当代青年以启示，请结合你对自身成长的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。〖答案〗略湖南省岳阳市岳阳县2022-2023学年高一下学期两校期中校际联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【语段一】屈原是中国文学史上第一位诗人，在此之前我们只有《诗经》一类的民谣，而且都不知道谁是作者。作者的人格既少表现，所以作者不为人所重视，也不会使人发生兴趣。屈原是第一个改变了这种趋势的人，他使得诗坛上从此有了诗人，他在诗之外争取了人的地位；人不仅是诗的材料，而且人本身就是诗——这就是屈原首次带到诗坛的事件。屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起《楚辞》，或提起屈原，这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而努力，陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响。我们从那些作品里认识了诗人之后，诗人便成为一首无言的诗；我们因此感觉到一个人格的存在，一个更明快、更无尽的力量。这人格是一切诗人共同的向往，诗坛才成为一个人生的修炼所。【语段二】屈原伟大的人格，正生在一个热情求真的时代，先秦诸子思想的光芒，使人生从此成为一个崇高的醒觉；在这些光芒当中，屈原所受的影响，与其说是思想的，毋宁说更是感情的。有人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投，那便是孟子。孟子的思想形态是“浩然之气”。而屈原所谓的“中正”，便是孟子的“浩然之气”；屈原的“与天地兮比寿”，便是孟子的“塞于天地之间”。而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意。孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的。这所谓进取，也就是对于真理的彻底的追求。这些真理的追求者，在理智上虽不见得相同，在感情上却正是一致的，那便是勇于求真的信心。庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的感染。屈原不是一个思想家，然而在历史上他却比思想家更重要。秦汉以来，中国文化曾受三种力量的支配，一是儒家而近于法家的荀子，一是道家的庄子，一是“楚辞”。荀子支配了汉代，庄子支配了魏晋，《楚辞》则自建安以至盛唐莫不受它的支配。前二者只是固定的思想，而后者带来的却是一个真实思想的精神。只有唐代能于先秦之后，独成一个灿烂的文化时期，那正是《楚辞》的力量，在说明着屈原人格的启示。屈原的一生都在奋斗之中，他斗争的对象，就是当时楚国的贵族政治。他虽生活于宫廷之中，却厌恶反对那宫廷里的一群人，这就是屈原所以永远显得如此寂寞的缘故。宫廷里的那班人都不能真正了解屈原、支持屈原。在那贵族势力掌控的宫廷中，屈原就是一个先知先觉者，所以说，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。在贵族制度行将崩溃的前夕，那些人还在醉生梦死、昏天黑地地过日子，屈原却在那里痛骂自己所属的这一阶级。我们这样了解他的独清独醒，屈原才是一个真正的醒觉者。因此他与宫廷之外的人民正是站在同一个方向的，这就是伟大的屈原，当他感到孤寂的时候，其实正是他最有力量的时候。【语段三】屈原生于战国纷纭之际，一般的人生观大都趋向于随机应变的巧捷机智。在那纵横离合的漩涡中，谁都只顾到当前的利害问题，谁也不肯再放眼于更远大的方面去。这便是当时思想界普遍的苦闷。孟子力竭声嘶地喊着“舍利取义”，那便是对这同一苦闷的反映与反抗。他们在这共有的苦闷上必然要统一成一种共同的力量；这力量乃是一种任何伟大思想家必具的坚定的人格美。屈原就在这人类共同的品行上表现出一种更为典型的集中的卓越的感情。屈原厌恶巧捷机智的情绪，这在作品里时时表现着。屈原因此对于这个时代寄予一种同情的怜悯。时俗虽然失去了自主的力量，但是那醒觉的认识仍然是人生高贵的品行。屈原的伟大，便在于带来那坚定清醒的情操，而诉之于一种可喜的力量。他不是一种哲理而是一种哲理的感情，他在《橘颂》里说：“独立不迁，岂不可喜兮。”这可喜的便是那坚定清醒的情操。这情操在《离骚》里随处可见。如“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。屈原因此为那苦闷的时代，带来希望的感情，这便是那时代的苦闷对于屈原的磨炼。我们在这里乃获得生活上更长远的热力。在人生的旅程上我们本都是真理的向往者，我们都应当是一个醒觉的追求者。屈原正以这种力量唤醒了一代人的耳目。屈原用了无数华贵的诗句、纯洁的比喻，这些都流为后人辞藻的装饰。然而在屈原却不是装饰，他只是一种自然的呼唤，一种生命走向真理、走向永恒去的光明与美丽。那正是真与力的合一，美与善的交织，他因此感动了无数的人们。这伟大的人格，就这样，永远成为一首解释不完的最美的诗章。（摘编自《诗人屈原及其作品研究》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.屈原的出现标志了“诗人”这一概念的产生，他改变了诗歌作者不被重视的趋势。B.屈原与孟子在理智与思想上不一定相同，但是他们性格相投，都拥有真诚的情感。C.屈原的《楚辞》及其伟大人格影响了先秦后独有的文化高潮——灿烂的盛唐文化。D.屈原对于污浊的社会现实有着清醒的认识，其哲学思考中的理性成就了他的伟大。2.下列关于诗人人格的说法，不正确的一项是（）A.不论是提起屈原，还是提起屈原的作品，后人会更集中地想起其伟大崇高的人格。B.优秀的诗人本身就是一首无言的诗，读者通过作品认识诗人能感受其人格的存在。C.陶潜、李白、杜甫像屈原那样追求在作品中表现伟大崇高人格，对后世影响更大。D.诗人的人格具有一种明快而无尽的力量，这力量能唤醒向往真理、追求觉醒的人。3.下列《屈原列传》中有关表述，不能直接印证本文中屈原“伟大的人格”的一项是（）A.出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。B.屈平正道直行，竭忠尽智以事其君。C.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。D.被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。4.语段二为何要提到孔子、孟子、荀子、庄子？请依据文本简要说明。5.《古文观止》中评论说：“史公与屈子，实有同心。”请结合你所了解司马迁与屈原谈谈你对“同心”的理解。〖答案〗1.D2.C3.A4.进行对比论证。将屈原与孔子的思想、性格进行对比，将屈原、孔子性格的不同和屈原、孟子性格气质的相同做对比，将孔子所处的时代与屈原、孟子所处的时代相比较，将荀子、庄子对后世的影响与屈原的影响相比较。突出（衬托）强调屈原人格美。5.司马迁在《屈原列传》中所展现出来政治远见、高洁志向、爱国情怀、人格魅力正是自己所追求的。司马迁所表露的对自己生以践志——发愤著书的心迹与志向，与屈原死以明志——二人有跨越时空的精神联通。〖解析〗【1题详析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“哲学思考中的理性成就了他的伟大”错，屈原的伟大不在于哲学的理性，而在于“哲理的感情”。故选D。【2题详析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。C.“对后世的影响更大”有误，原文是“屈原伟大崇高的人格，无疑表现在他的作品上；然而我们今日提起《楚辞》，或提起屈原，这诗人所唤起的印象要比那些作品更集中、更明快。历史上无数的诗人正是为这个追求而努力，陶渊明、李太白、杜子美，都因此产生更大的影响”，是说这个追求对陶潜、李白、杜甫产生更大影响。故选C。【3题详析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.表述只涉及屈原在外交上的才能，以及受到信任，和“伟大的人格”无关。故选A。【4题详析】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。“有人以为屈原是儒家。然而孔子所最崇拜的周公，屈原却一次也没有提到过；孔子所最提倡的中庸之德，屈原更是背道而驰。屈原与孔子性格完全相反”，将屈原与孔子的思想、性格进行对比；“屈原与孔子性格完全相反，然而屈原却与儒家的另一个思想家性格相投，那便是孟子”“而屈原与孟子因此又都同样地具有一种感情上的诚意”将屈原、孔子性格的不同和屈原、孟子性格气质的相同做对比；“孔子是生于先秦思想刚开始的时期，孟子则生于先秦思想最澎湃的时期。前者多少还有一点保守的色彩，至于孟子的时代则完全是进取的”，将孔子所处的时代与屈原、孟子所处的时代相比较；“庄子、孟子、韩非子，无一不是把全副的诚意放在真理的认识上，这就是屈原所受到的感染”，将荀子、庄子对后世的影响与屈原的影响相比较；运用对比论证，突出强调屈原人格美。【5题详析】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。司马迁《屈原列传》将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现，既有对史实的粗笔勾勒，又有对细节的工笔描绘既揭示了屈原个人的身世浮沉与国家生死存亡的内在联系，展示出天下归于统一的背景下其性格和命运的悲剧性，又充分彰显了屈原睿智深刻的政治远见、坚贞不屈的高洁志向、九死未悔的爱国情怀，以及可与日月争光的人格魅力。正如吴楚材、吴调侯在《古文观止》中评论所说的“史公与屈子，实有同心”，司马迁对屈原的为坚持理想而斗争的精神是歌颂的，对屈原的心情是深刻了解的。司马迁在屈原身上寄托了自己的情感，两人存在跨越时空的精神联通。（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：匠人五月羽毛我遇到匠人是在海城后巷的一家水族馆里。我也忘了是怎么走进那家店的，当时我刚放弃了一个研究许久的项目，关系很好的导师也刚刚离世，心情郁闷之下去酒馆喝了几杯，模模糊糊中在迷宫似的后巷里绕了几圈，一家奇怪的店铺出现在我面前。一只大得吓人的金鱼模型挂在招牌上，店门很小，只容得下一个人通过，透过一面水族墙能看到几只观赏鱼在浑浊的水中游着，绿藻覆满了玻璃，氧气口有气无力地吐着气泡，更诡异的是这条路上其他的店铺都已经人去楼空，有些挂着转让的牌子，只有这一家店还开着灯，大大的LED招牌灯忽明忽灭。进去之后我发现店内空间比外面看起来大得多，但因为堆积了太多东西，还是显得非常拥挤。匠人就坐在店里的柜台后，低着头摆弄着什么，见我进来了也不招呼，仿佛根本看不到我一样。“完成了。”匠人突然大喊了一声，把我吓了一跳。他手上拿着一个木偶，轻轻将他放在桌前，木偶肚子里的齿轮和链条轻轻转动，无数精巧的零件和谐地舞蹈着，噼噼啪啪的轻响宛如乐曲，将动力转化成木偶的一个个灵活、优美的动作。“这是您做的吗？太厉害了！”我不由感叹道。“小意思而已，我还做过比这复杂更多的东西，只是现在老了，手疏了。”“您是专门做手工玩具的吗？”“不，我是做生物的，只是偶尔喜欢摆弄些手艺活。”“我也是学生物的！”我自报了家门，匠人饶有兴趣的和我聊了起来，交谈中我吃惊地发现，匠人有着极高的生物和化学知识水平，在其他各个学科也有所涉猎，知识面之广让人佩服。说到兴头处，他从柜台下面拿出一瓶酒来，给我倒了一杯，然后自己闷头灌了一口，我问他为何只给我一杯，他说：你的酒量，只喝得了一杯。然而，我正要喝的时候他却突然问了我一个问题。“你觉得，人身上有没有什么进化很失败的地方？”“那可太多了。”我想了想一口饮尽杯里的液体，“啊！好酒！说实话，人类进化到现在，除了脑子之外，其他设计就是一团屎。”“胡说！”匠人不知为何突然激动了起来，一掌拍在桌子上。“你还别不信，仔细想想吧。颈椎病，腰间盘突出都是直立行走造成的后遗症；除此之外，痔疮和女性的妊娠困难也是直立行走造成的。还有，……”喝了酒之后我感觉我变得有些话唠，说到兴头上便喋喋不休，匠人则一言不发地听着。“那，如果能改动一个改造，你想改哪里呢？”“唔……这个问题很好玩，我要仔细想想。”我思考了一会，酒让我的思路变得有些迟钝，突然我想到了什么，拍了一把脑袋，“那就瞬膜吧！”“啥？啥玩意？”“很久之前人的眼睛是有瞬膜的，就是眼睛一侧能伸出一层白色的薄膜，就像蜥蜴那样，哺乳动物中，鲸鱼、海豚、骆驼都还有瞬膜，但是人类因为不潜水又不是剧烈运动，慢慢就退化了。”“你要这有什么用？”匠人苦笑着看着我。“如果它稍微进化一下，可以造福很多人的。”我细细道来，“你想想，如果它能调整一下折光率和遮光效果，就能起到很好的护眼效果，近视的人会大大减少，看手机、用电脑也不会这么伤眼了。”有着一千度近视的我对眼镜深恶痛绝。“听你这么一说，确实有点意思，”匠人恍然大悟似的点点头说道，“但你想过没，这样一个小小的改动，也要浪费大量的能量供养它的，更何况能动的部位，还需要连接一条神经。”“造物主真是抠门，为节约一点能量，就要发生十几种化学反应，绕上一大圈再回来。”“不觉得很神奇吗？”工匠突然笑了，“人身体里最简单的结构，都要比这个娃娃复杂百倍。”工匠拿起玩偶重新开始上发条。“老头，再给我点酒嘛，小气。”“唉……”“咚”，我最后看到的画面就是眼前一黑，感觉自己一头栽到什么硬邦邦的东西上。第二天，宿醉带来的头疼和眩晕比闹钟还准时的叫醒了我。“啊……这是哪，白？”我捂着头慢慢从床上爬起来，眼前一片白茫茫，屋里像飘满了浓雾一样什么都看不清。“靠！我瞎了？”我吓了一跳，往后一缩，我眼睛上的一层薄膜突然打开，眼前的世界清晰了，而我却愣在原地，满脑混乱。我又拿起手机，打开前置摄像头对准自己，像眨眼一样驱动自己一个从未动过的器官。一层白色的眼皮从眼睛一侧划了过来！“我靠……我真的。”接下来的几天，我深深感觉到了这个“小小”改动对人类造成的改变，眼睛被解放的感觉让我觉得全身轻松。人们在看手机的时候都会下意识合上瞬膜，拉伸膜面让透明度增加，不影响视力的情况下还能护眼。历史也发生了些许的改变，多了几个新的典故和用词，用穿越作品里的说法就是世界线收束了，所有的改变都会在某个节点汇合，然后重归正轨。回想一下工匠说的话，原来是指这个……我恍然大悟：他是我的“设计者”，是他造出了这一切。他之前问我有什么BUG，难道是在做产品调查？啊！不，是用户反馈！我居然就说了一个这么白痴的想法！我明明可以给出更有用的建议的！我到底说了什么？在那之后我好几次在旧巷寻找那家工匠的店，但都无功而返。直到一个星期后，一封匿名的明信片寄到了我家中，上面写这一句：这如你所愿吗？背面的图片是一家咖啡馆，一角标着咖啡馆的名字———留白。（摘自《小说月刊》，有删改）文本二：房子装潢好后，我迫不及待入住其中。当我到阳台开窗通风时，稍一用力，哗啦一下，几块墙砖无牵无挂，告别墙体，幸好我眼疾手快，揽之入怀才没摔碎。我瞅着那墙壁，涂抹的水泥很不均匀，有的地方还是个洞洞，虚怀如谷。望着墙壁，那上面处处是谷师傅的艺术品，我生怕一不小心，会立刻解体、集体辞职。于是，我忙联系承诺终身保修的谷师傅，好多次“马上去马上去”后，他终于姗姗而来。又过了段日子，我发现浴室里的地砖跷跷板般，脚踩上去，与人共舞。再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号；发微信，结果显示需要对方验证加为好友。我奔之前淘他的工人市场，他不在。向别的工人打探，立马围上来一大圈人，大家七嘴八舌。有的笑着说，好久不见谷大师了，这段日子有不少人来找他返工；有的打趣道，恐怕谷师傅又有新追求了，兴许改行做木匠了。这时，有人插言，这倒很有可能，听说谷大师还有一个做木工的兄弟。我一阵心慌。边上一个修自行车的师傅搭话道，看他穿的那样子，尘土不沾，头发溜光能滑到苍蝇，哪像一个做瓦工的呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头儿。听得我目瞪口呆。回到家，挨了妻子训的我气不打一处来，一拳击向书桌，谁承想，“咔嚓”一声，一根桌腿断了。（摘自郑玉超《匠人的追求》，有删改）6.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文本一中对水族馆内外场景的描写，创设了神秘氛围，侧面烘托了匠人的专注与投入，暗示了匠人的身份并非人类。B.文本一中的“我”是一个刚刚遭遇研究项目失败，又遽失导师，心中一时郁闷失落、彷徨无着的年轻科研工作者。C.文本二中自行车师傅的搭话解开了前文我和众人的疑惑，预示了小说的最终结局，对小说的主旨表达有强化作用。D.文本二的小说在讲述故事时，叙述语言充满了幽默味；从周围人对谷师傅的评价可以得知他平时的作为相当不好。7.下列对文本艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.文本一中，“我”作为叙述者，有利于推动情节，增强小说真实感，对“匠人”的形象起到衬托作用。B.文本二的结尾既出乎读者意料，又在情理之中，更加凸显了谷师傅的形象，强化了情节安排的戏剧效果。C.文本二叙述语言诙谐幽默，增添了小说喜剧的效果；同时也引发读者思考，使小说具有强烈的讽刺效果。D.两篇小说写人均采用语言描写和动作描写，塑造了不同的“匠人”形象，强化了对比意味，引人深思。8.文本一结尾只有“留白”二字，说说你对此二字的理解及艺术效果的分析。9.根据对两则文本立意的理解，说说作为真正的“匠人”应该具备怎样的品质。〖答案〗6.A7.D8.①“留白”表面意指咖啡馆的名字；②深层意指人对世界和人类发展规律的认知往往具有不可避免的遮蔽性，不能清楚地看到作为生物的人类其发展演变具有此长彼消的局限性等；③艺术效果上，“留白”为读者留下了广阔的想象空间，增强了小说的意涵。9.示例：真正的“匠人”至少应具备三个方面的品质：①做人上讲求诚信。文本二中的谷师傅严重违背终身保修的承诺，不讲诚信，引起众人的不满。②技术上精益求精。文本一中匠人要为“我”修补ＢＵＧ。③行动上打造精品。文本一和文本二从正反两个方面说明作为匠人首先要立足岗位，做好本职工作，努力创造精品。这些既是质量的要求，也是道德的要求，更是行为的要求。〖解析〗【6题详析】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。A.“烘托了匠人专注与投入”错，对水族馆内外场景的描写，主要是创设神秘氛围，暗示匠人独特的身份。故选A。【7题详析】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。D.“两篇小说写人均采用……动作描写”错，文本二对谷师傅的描写没有动作描写。故选D。【8题详析】本题考查学生理解词语含义的能力。留白，是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。从表层含义看，小说中“留白”是小说结尾明信片上标注的咖啡馆的名字。从深层含义看，文本一中“如果它能调整一下折光率和遮光效果，就能起到很好的护眼效果，近视的人会大大减少，看手机、用电脑也不会这么伤眼了”通过“瞬膜”事件告诉我们，人对世界和人类发展规律的认知往往具有不可避免的遮蔽性，设计人类的“匠人”不可能预见到人类发展演变中的所有需求，不能清楚地看到人类的发展演变具有此长彼消的局限性。从艺术效果看，“留白”一词用于小说结尾，耐人寻味，引人深思。【9题详析】本题考查学生分析文章主题和人物形象的能力。结合文本二“我忙联系承诺终身保修的谷师傅，好多次‘马上去马上去’后，他终于姗姗而来”“再联系谷师傅，他果断地挂掉，再拨打，一声忙音后显示空号；发微信，结果显示需要对方验证加为好友”可知，作为装修师傅的谷师傅，在产品出现质量问题之后选择逃避，违背承诺，不讲诚信。可见，做人上讲求诚信。结合文本一“如果能改动一个改造，你想改哪里呢？”在“我”说出人身上有进化失败的地方之后，匠人要为“我”修补BUG，可见，他为了弥补漏洞，在技术上精益求精。文本一“一层白色的眼皮从眼睛一侧划了过来”“他是我的‘设计者’，是他造出了这一切”可知，匠人真的为“我”设计了瞬膜，可见，作为人类设计者的匠人真的为“我”修补了BUG；文本二中“看他穿的那样子，尘土不沾，头发溜光能滑到苍蝇，哪像一个做瓦工的呢？倒像是一个光指挥、不干活的包工头儿”指出谷师傅不专心本职工作，工作敷衍，做人不讲诚信。两种工匠形象形成对比，突出行动上要打造精品。综合起来看，真正的“匠人”既要追求产品质量高标准，还要追求做人有道德水准，立足岗位，将求诚信。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈宣帝太建十三年三月戊子，隋主以上开府仪同三司贺若弼为吴州总管，镇广陵；和州刺史河南韩擒虎为庐州总管，镇庐江。隋主有并吞江南之志，问将帅于高颎，颎荐弼与擒虎，故置于南边，使潜为经略。祯明元年初，隋主受禅以来，与陈邻好甚笃，每获陈谍，皆给衣马礼遣之，而高宗犹不禁侵掠。故太建之末，隋师入寇。会高宗殂，隋主即命班师，遣使赴吊，书称姓名顿首。帝答之益骄，书末云“想彼统内如宜，此宇宙清泰。”隋主不悦，以示朝臣。上柱国杨素以为“主辱臣死”，再拜请罪。隋主问取陈之策于高颎，对曰：“江北地寒，田收差晚，江南水田早熟。量彼收获之际，微征士马，声言掩袭，彼必屯兵守御，足得废其农时。彼既聚兵，我便解甲。再三若此，彼以为常，后更集兵，彼必不信。犹豫之顷，我乃济师，登陆而战，兵气益倍。又，江南土薄，舍多茅竹，所有储积，皆非地窖。密遣行人，因风纵火，待彼修立，复更烧之，不出数年，自可财力俱尽。”隋主用其策，陈人始困。及受萧岩等降，隋主益忿，谓高颎曰：“我为民父母，岂可限一衣带水不拯之乎！”命大作战船。人请密之，隋主曰：“吾将显行天诛，何密之有！”使投其柹①于江曰若彼惧而能改吾复何求十一月丁卯隋主亲饯将士十二月隋军临江秦王俊督诸军屯汉口为上流节度诏以散骑常侍周罗睺都督巴峡缘江诸军事以拒之，杨素引舟师下三峡，军至流头滩。及隋军临江，间谍骤至。后主笑，不为深备，奏伎纵酒，赋诗不辍。庚午，贺若弼攻拔京口，执南徐州刺史黄恪。弼军令严肃，秋毫不犯，有军士于民间酤酒者，粥立斩之。所俘获六千余人，弼皆释之，给粮劳道，付以敕书，令分道宣谕。于是所至风靡。（节选自《通鉴纪事本末·隋灭陈》）〖备注〗①柿，砍木头掉下来的碎片。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.使投其柹于江/曰若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军屯汉口/上流节度/B.使投其柹于江曰/若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军/屯汉口为上流节度/C.使投其柹于江/曰若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军/屯汉口为上流节度/D.使投其柹于江曰/若彼惧而能改/吾复何求/十一月丁卯/隋主亲饯将士/十二月/隋军临江/秦王俊督诸军屯汉口/为上流节度/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.受禅，本指上古推举部落首领的一种方式，文中指杨坚接受北周宇文阐的禅让。B.顿首，古代的一种交际礼仪，跪拜礼之一，为正拜；文中指杨坚向陈后主磕头。C.上柱国，原为保卫都城安全的军将，后为中央最高武官或勋官也称之为上柱国。D.敕书，指皇帝慰谕公卿诫约朝臣的文书；文中指贺若弼转交给俘虏的皇帝敕书。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.隋文帝杨坚有吞并江南地区的志向，他一方面将得力干将贺若弼和韩擒虎安排在南部边境，另一方面还故意向陈朝示弱。B.隋文帝杨坚自从接受北周禅让以后，始终与陈朝保持睦邻友好关系，如抓获陈朝的探子，都是送衣服送马匹，以礼遣返。C.隋文帝对陈朝接收后梁萧岩等人投降极为愤怒，于是命令大力建造战船，还故意让人把造船砍下的木片投入长江之中。D.陈后主陈叔宝大意轻敌。当隋军进抵长江北岸，探子屡次前来之时，他大笑隋军，不做防备，仍旧奏乐观舞，饮酒赋诗。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）量彼收获之际，微征士马，声言掩袭，彼必屯兵守御。（2）弼军令严肃，秋毫不犯，有军士于民间酤酒者，弼立斩之。14.隋文帝向高颎征询攻取陈朝的计策，高颎提出哪些策略？请用自己的话加以概括。〖答案〗10.D11.B12.B13.（1）估计在陈朝要收获庄稼之际，我们征召少量兵马，扬言要突然袭击陈朝，他们一定会聚集军队防守。（2）贺若弼军令严明，秋毫无犯，曾有向百姓买酒喝的兵士，贺若弼立即下令将他处斩。14.①在江南收获之时扬言要突袭陈朝，使其集中部队而荒废农时；②反复这样做以麻痹陈朝，待其习以为常时，集合部队渡过长江，登陆作战；③秘密派人反复放火烧毁江南的茅竹房屋，以消耗其财力。〖解析〗【10题详析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：还让人把造船砍下的木片投入长江中，说：“如果陈朝能够因为感到恐惧而改正过失，我还有什么可求的呢？”陈长城公祯明二年(588年)十一月丁卯，隋文帝亲自为出征将士饯行。十二月，隋军抵达长江北岸。秦王杨俊督帅各部队驻扎在汉口，指挥长江上游部队的行动。“曰”为对话的标志词，后面要断开，排除AC；“诸军屯汉口”作“督”的宾语，后面断开，排除B。故选D。【11题详析】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。B.“文中指杨坚向陈后主磕头”错，文中是指杨坚在给陈朝的吊唁书中所写的谦卑用词。故选B。【12题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“始终与陈朝保持睦邻友好关系”错，隋炀帝前期表面如此，实则背地里在谋划灭掉陈朝。故选B。【13题详析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“量”，估计；“微征”，少量征召；“声言”，扬言。（2）“严肃”，严明；“酤酒”，买酒；“军士于民间酤酒