辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023-2024学年度（上）七年期末学情诊断语文学科（本试卷共22题试题满分120分考试时间135分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用（18分）1.下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（）A.凯歌（kǎi）羞怯（què）蹒跚（pán）大相径廷（tíng）B.藏匿（nì）静谧（bì）轻捷（jié）竭然不同（jié）C.絮叨（xǜ）收敛（liǎn）留转（liú）神通广大（tōng）D.干涩（sè）化妆（zhuāng）拼凑（còu）恍然大悟（huǎng）2.依次填入下面句子横线上的词语最恰当的一项是（）中华优秀传统文化有着说不尽的故事、写不完的旋律。针对莫高窟这一艺术瑰宝，我们在2018年成功了民族交响歌剧《莫高窟》，以丝绸之路为背景，以敦煌壁画为题材，通过小人物悲欢离合的爱情故事表现宏大的时代主题——只有国家安定，才有人民的幸福。这部作品既西方歌剧的表现形式，又交响乐和民族音乐要素。我们希望以这样兼容并蓄的音乐风格让观众身临历史之境，感受文化精神的。A.推进模仿融合传送B.推进借鉴容和传播C.推出借鉴融合传承D.推出模仿容和传递3.下列各项中分析错误的一项是（）作为纪实文学作品，真实是必须坚守的原则。作者认为：“非虚构写作，要求创作者即使在细节上也不能虚构，一切都是从档案、史料、采访、勘查中推演出来。”为此，他搜集了大量资料，采访了许多红军老战士。还进行了实地调查。《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自于这种严谨认真的写作方式。A.原则（名词）推演（动词）饱满（形容词）B.作品（名词）出来（动词）这种（代词）C.将画线的句子中“采访了许多红军老战士”后面的“。”改成“，”。D.严谨（形容词）档案（名词）上（动词）文学、文化常识与名著阅读（6分）4.下列各项中表述错误的一项是（）A.《夜雨寄北》的作者是李商隐，字义山，号玉谿生。《猫》的作者是郑振铎，笔名西谛。B.中国古代有对不同年龄的表述。如用“不惑”称“四十”；男子十五岁称“束发”，女子十五岁为“豆蔻”。C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：舍弟、鄙人、小女、见教等。D.《二十四孝图》中“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童悲惨处境。名著阅读（4分）5.仿照示例，请从下面两个人物中，任选其一，概述与之相关的一个故事情节，并据此对人物作出评价。（字数在70-90之间）①孙悟空②唐僧示例：宋江，私放晁天王。晁盖等人智取生辰纲后，事情败露，官府准备捉拿晁盖。宋江得知后，及时通知了晁盖，晁盖得以做好准备，逃脱了官府的缉捕。这情节说明宋江是讲义气的人。6.古诗文默写。（1）____________________，非志无以成学。（《诫子书》）（2）夕阳西下，____________________。（《天净沙·秋思》）（3）____________________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）君问归期未有期，____________________（《夜雨寄北》）（5）《次北固山下》中诗人间接抒发思乡情感的诗句是：____________________？____________________。二、古诗文阅读（18分）（一）（3分）7.阅读下面古诗，完成小题【甲】观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【乙】出塞二首·其一秦时明月汉时关①，万里长征人未还。但使②龙城③飞将④在，不教胡马度阴山。【注释】①秦时明月汉时关：互文见义，秦汉时代的明月和雄关，即明月和雄关依然和秦汉时代一样。②但使：只要。③龙城：一作“卢城”，指卢龙城，为汉代右北平郡所在地。④飞将：指西汉名将李广，曾任右北平太守，治卢龙县。对两首古诗理解和分析错误的一项是（）A.【甲】诗“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观海的地点。B.【甲】诗“百草丰茂”是静态写景，“洪波涌起”是动态写景。C.【乙】诗“万里长征人未还”从空间角度点明边塞的遥远。D.两首诗采用借景抒情写法，所抒发的情感雄浑中夹杂悲壮。（二）（15分）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】①子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）【乙】子曰：“由①，诲女②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知③也。”（《为政》）子贡问曰：“孔文子④何以谓之‘文’也？“子曰：“敏⑤而好学不耻下问是以谓之‘文’也。”（《公冶长》）子曰：”默而识⑥之，学而不厌⑦，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）【注释】①由：仲由，字（子路），孔子得意门生。②女：同“汝”，你。③知：同“智”，聪明，智慧。④孔文子：卫国大夫孔圉（yǔ），“文”是谥号。⑤敏：敏捷，勤勉。⑥识（zhì）：记住。⑦厌：满足。8.把下列句子翻译成现代汉语。（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2）学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。9.解释选文中加点的词。（1）故（2）殆（3）从（4）为10.用“/”给下面句子断句。（断2处）敏而好学不耻下问是以谓之文也11.两篇选文总体上都是从学习的A___________和B______________方面来表述观点，这是两文段的相同之处，但是【甲】文中有一章观点的侧重点不同于其他章，请写出这一章的序号C_____________，并写出这一章侧重从D_______________方面来表达的观点。三、现代文阅读（34分）（一）（7分）阅读下面选文，完成下面小题。【材料一】①近日，北京市一位65岁老人因眼睛剧痛无比，大半夜跑去中国中医科学院眼科医院看急诊，经诊断为一只眼睛眼压过高、青光眼急性发作。医生及时采取了治疗措施，才避免了视神经的进一步损伤。“幸亏就诊及时，否则他很可能就此失明了！”中国中医科学院眼科医院副院长、中西医结合眼底病科主任医师谢立科说，这位老人喜欢睡前看短视频，每晚都要刷一两个小时。（来源：生命时报）②近年，睡前玩手机成为不少年轻人、中年人的习惯。2022年中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1532名受访青年进行的一项调查显示，848%的受访青年都有睡前刷手机的习惯。仅12.5%的受访青年会控制在20分钟内，即便感到困意，84.1%的人还是会继续刷手机。69.5%的受访青年直言睡前刷手机会增加入睡难度。（来源：澎湃新闻）【材料二】①电子产品的光线中，波长为400-450纳米的，被称为蓝光。北京大学首钢医院神经内科主任医师高伟说，蓝光会让大脑误以为是白天，抑制褪黑素分泌。褪黑素主要参与调节人类的睡眠一觉醒周期和昼夜节律，研究发现，视神经细胞只要受到蓝光8分钟刺激，就会让身体持续兴奋超过1小时，造成生物钟紊乱。美国哈佛大学研究人员发现，人体在1.3勒克斯（照明强度单位）蓝光的照射下，褪黑素的分泌就会终止。而我们常用的节能灯、平板、电脑、手机等光源发出蓝光的强度，远超1.3勒克斯。睡前只要使用2小时有显示屏的电子设备，褪黑素的分泌水平就会下降22%，青少年儿童受蓝光的影响比成年人更大。②谢立科说，人们夜间大多在床上以仰卧、斜倚等姿势看手机，两眼视觉运用不均衡，会造成视力损伤。《新英格兰医学杂志》就曾记录了两例在黑暗中侧身斜眼看下机的病例，因眼睛要适应屏幕亮度，两眼视觉细胞中的光敏色素会不同程度地褪去，从而导致“智能手机眼盲症”，出现眼睛干涩、视物模糊、暂时性失明等症状，此外，半靠床头、侧卧看手机会对颈椎、腰椎造成很大压力，日积月累可引发手麻、腔子僵硬、腰酸背疼、头晕以及脊椎疾病。③高伟说，很多人晚上爱玩手机，其实是患上了“手机依赖症”。具体说就是，一旦无法使用手机或手机不在身边，就会表现出烦躁、注意力难集中、抑郁寡欢等近似于物质成瘾的情绪症状。智能手机覆盖打游戏、看视频、浏览新闻、购物、聊天等诸多功能，很容易使人上瘾，一直沉迷还会影响人际关系，增加孤独感，而摆脱孤独的渴望，又会导致他们对手机更依赖，造成恶性循环。④高伟说，手机鲜艳画面的快速闪烁，可能会诱发癫痫。日本曾有一部动漫《精灵宝贝》，其中一集的画面中，有强烈的红蓝光快速交替闪烁，导致了685名儿童在观后出现了眼花、头痛、恶心等症状，严重者甚至暂时失明、抽搐和昏迷。这是全球史上诱发癫痫最多的动画节目。【材料三】①睡前一个小时，不要上网，最好不要把手机或电脑带到卧室中；在睡前一个小时不进行有情感的对话；临睡前不建议多喝水，以防半夜突然想去卫生间；晚餐要在睡前3小时前吃完，此后尽量不再进食；晚上也不建议进行剧烈运动。②放松的事情，不是打游戏、刷手机。我们可以泡个热水澡，阅读一些轻松的书籍，做做简单的拉伸，或者听听白噪音（风声、雨声、流水声、海浪声）等等。开始可能很难适应，但逐渐熟悉后身体会感觉轻松、快乐。12.对以上材料内容理解分析错误的一项是（）A.从材料一呈现的数据看，超过85%的受访青年睡前刷手机的时间在20分钟以上。B.手机画面中红光和蓝光的快速交替闪烁的现象，一定会诱发癫痫的发生。C.如果睡前不刷手机，还是睡不着觉，可以试着听听白噪音，有利于睡眠。D.材料一北京65岁老人去眼科医院看急诊的事告诉我们睡前最好不要刷手机。13.近日“长期睡前玩手机会付出啥代价”登上热搜话题，引发不少人的讨论。你的同学小明，甚至怕家长发现，关了灯，躲在被窝里玩，你想怎样劝他呢？请结合【材料二】请写一段劝说他的话。（要求：语言通顺，观点明确，至少写两条劝说理由。）（二）（14分）阅读下面选文，完成下面小题皇帝的新装（节选）①许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”②他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有-种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。③……④“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。⑤“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可我所遇见的一件最可怕的事情。”⑥“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分满意！”⑦于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。⑧第二天早上，游行大典就要举行了。头一天夜晚，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”⑨皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。”⑩“一点儿也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。⑪“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”⑫皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的一一这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。⑬“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”⑭“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典！”典礼官说。⑮“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。⑯那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。⑰这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。⑱“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。⑲“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。⑳“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”㉑“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得百姓们所讲的话是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。14.用简洁的语言概括第④—⑦段的内容。15.选文第①段画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？16.分析选文第⑯段加点的词语“东摸西摸”的表达效果。17.选文第㉑段画线句子属于什么人物描写方法，有什么作用？18.选文中为什么人们不敢说自己看不见？请写出两点原因。（三）（13分）阅读下面选文，完成下面小题。①著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得两个字一一舍得。