初中英语作文常用谚语俗语

英语作文常用谚语、俗语1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信。2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解，自欺欺人。3、Allriversrunintosea.海纳百川。4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终。7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难，失朋友易。11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。15、Amother'sloveneverchanges.母爱永恒。16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果，不用请医生。17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春，百花齐放春满园。18、Ayear'splanstartswithspring.一年之计在于春。19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力，老大徒伤悲。20、Betterlatethannever.不怕慢，单怕站。21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实，22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的。25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯，事事皆不难。26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。28、Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事，今日毕。29、Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦。30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身体好。31、Easiersaidthandone.说得容易，做得难。32、Easycome,easygo.来也匆匆，去也匆匆。33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。34、Everymanhashisfaults.金无足赤，人无完人。35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握。36、Everyminutecounts.分秒必争。37、Eachcoinhastwosides.任何事物都有两面性38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本。43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望，做最坏的打算。44、Itisnevertoooldtolearn.活到老，学到老。45、Knowledgeispower.知识就是力量46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。47、Nopain，nogain.（不劳无获。）48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试，不知晓。。49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力，老大徒伤悲。50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。44、Itisnevertoooldtolearn.活到老，学到老。45、Knowledgeispower.知识就是力量46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。47、Nopain，nogain.（不劳无获。）48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试，不知晓。。49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力，老大徒伤悲。50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。51、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。52、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事只怕有心人53、Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。54、Practicemakesperfect．（熟能生巧。）55、Pridegoesbeforeafall．（骄傲必败。）56、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起，使人健康富裕聪颖。初中英语总复习知识点归纳冠词a/an的用法a用于辅音音素前

ausefulbook,

auniversity,

a“u”Onceaweek

haveaswim/walk/talk/look/dance/drink/rest

haveacold/headache/fever/cough

haveagoodtime

haveatry

inahurry

afterawhile

keepadiary

goforawalk

inaminute

inaword

inashortwhile

an则用于元音音素前anhour,anhonestboy,an“AEFHILMNORSX”keepaneyeon定冠词the的用法：1）特指双方都明白的人或物：Givemethebook.2）上文提到过的人或事：---Doyouknowtheladyinblue?–Yes,sheistheteacherofauniversity.3）指世上独一物二的事物thesun(sky/moon/earth/

world/

nature/

universe)4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元;

Thelionisawildanimal.或与形容词或分词连用，表示一类人：therich/poor/blind/aged/living/impossible5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very,same等前面：Iliveonthesecondfloor.6）用在表示身体部位的名词前：Shecaughtmebythearm.7）用在表示乐器和表方位的名词之前：Sheplaysthepiano\violin\guitar

inthenorthofChina8）用在普通名词构成专有名词前：thePeople'sRepublicofChinatheUnitedStates

theGreatWall

theSummerPalace9)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreensareplayingthepiano.

10)intheday,inthemorning(afternoon，evening),inthemiddle(of),intheend,

allthetime

atthesametime

onthewhole,bytheway,gotothecinema

atheageofsix

atthebeginningofthetwenty-firstcentury

ontheothersideof

atthemoment

thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water，field，country)inthedark,intherain,不用定冠词的情况1)国名，人名前通常不用定冠词：China,Europe

欧洲LeiFeng雷锋

2）物质名词和抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；当表示特定的意思时，需要加定冠词Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。3）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；Children’sDay

Mother’sDay

Father’sDay

4）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；Heiscaptainoftheteam.5）在三餐、四季，球类运动、学科、娱乐运动的名称前，不加冠词如：havebreakfast/supper/lunch，playbasketball/football/volleyball/chess,inspring/summer/autumn/winter6）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus/train/taxi/bus/ship

7）Dayandnight

facetoface

sidebyside

stepbystep

watchTV

atschool/work/home

atfirst/last

indanger

introuble

onfoot

onduty

onwatch

inbed

ontime

intime

gotoschool

gotowork

bytaxi/bike

atnoon

atnight

onTV

attown部分词组有无冠词的区别inhospital生病住院inthehospital在医院里infrontof在---的前面inthefrontof在----内部的前面gotoschool上学gototheschool到学校去anumberof=alotof许多，谓语动词用复数。Thenumberof----的数目，----的总数，谓语动词用单数（第三人称单数）名词：专有名词和普通名词（个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词）可数名词的单数变复数①一般情况加s

②以s,xshch,等结尾的词加-esbus-buses

watch-watches

③以o结尾的名词，无生命的加s，如：photo---photospiano---pianos有生命的es，如：potato--potatoestomato--tomatoes

均可，如：zero---zeros/zeroes④以f或fe结尾的名词，去f,fe加ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves（加s，如：belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs；）⑤以辅音字母+y结尾的词，变y为i，再加esbaby---babies

⑥不规则：a.单复数形式一样。Sheep,deer,Chinese,Japanese.People,police,scissors,trousers

b.其他的。foot—feet

tooth---teeth

child—childrenmouse---miceman---menwoman---women

businessman---businessmenGerman---Germans

womendoctors集体名词:People,police,(一般表示一个整体，谓用复数)class,family,glasses不可数名词：常见的不可数名词有：information,news,room（空间），work,work,weather,advice,bread,food,milk,tea,ice,glasses,meat

①

Alittle,abitof,some,much,alotof,quitealotof常修饰不可数名词.②

不可数名词作主语，谓语动词用单数。③

如果用and连接两个不可数名词作主语时，谓语动词用复数。Timeandmoneyare-④

A

cup\

glass

\bottle

\box

\kilo

\

group

\crowd

\class\

pair

ofTwoandahalfkilosof=twokilosandahalfof名词所有格

在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher'sbook。名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"

's

"，如theboy'sbag，men'sroom

Children’sDay

Mother’sDay

Father’sDay

2）若名词已有复数词尾-s，只加"

'

"，如：Teachers’Day

ladies’room

twentyminutes’walk3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：thetitleofthesong歌的名字;Apictureoffamily;amapofChina4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarber's理发店。

5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。John'sandMary'sroom（两间）JohnandMary'sroom（一间）

6）复合名词或短语，'s加在最后一个词的词尾。如：amonthortwo'sabsence7）双重所有格

afriendofmine/hers/his/theirs

afriendofMary’smother’s代词１、人称代词、物主代词和反身代词I—me—my—mine—myself

you—you—your—yourself(yourselves)

he—him—his—his—himself

she—her—her—hers—herself

it—it—its—its—itself

we—us—our—ours—ourselves

they—them—their—theirs—themselves

人称顺序you,he,she,I;

we,you,they主格作主语；宾格作宾语，动词和介词之后通常作宾格；形容词性物主代词不能单独使用，通常放在名词之前；名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词，“of＋名词性物主代词”表示所属关系。Afriendofmine我的一位朋友;teacherofhers她的老师代词it的用法：①指代前面提到过的事物。

②表天气。

③表距离。④指婴儿和不明身份的人。---John,someoneinyourclassphonedyouthismorning.---Oh,whowasit?⑤用作形式主语。It’skind/good/nice/clever/polite/foolishofsb.todosth.It’simportant/necessary/possible/easy/difficultforsbtodosth,It’stimetogetup.It’stimeforlunch.It’sone’sturntodoItseemsthat

Ittakessb.sometimetodosth.⑥用作形式宾语。Find/think/feel+it+adj+todosthItone的区别It特指上文提到的同一对象，同一事物。one同类而不同一。that常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复。

反身代词

构成规则：一、二物主，三为宾。

运用：hurt/teach/wash/buy/enjoyoneself

by/Helponeself(oneselves)to---/Lookafteroneself

/Saytooneself

/Cometooneself

２、不定代词little,alittle,few,afew=several(some),some,anymuch,toomuch,muchtoo,morethen=over,lessthan=nearly

something某事，某物，用于肯定句。注意：⑴由复合不定代词作主语时，谓语动词用第三人称单数。Everyoneishere.⑵修饰不定代词的形容词后置。Ihavesomethingimportanttotellyou.⑶在反意疑问句中，表示人的复合代词在陈述句中作主语时，附加问句中的主语用he或they，表物的用it。anything任何事物，某事物，用于否定句、疑问句。everything每件事，一切事物，用于各种句型。nothing没什么，没有任何东西。=not----anythingsomebody某人，有人=someoneanybody任何人(用于否定句、疑问句，条件从句中)nobody没有人little，几乎没有，表示否定意思，用以修饰不可数名词。Alittle

①一点点，表示肯定，用以修饰不可数名词。Onlyalittle仅一点点.②也可修饰形容词和副词。③一点点，放在动词、动词宾语后。few几乎没有，表示否定意思，用以修饰可数名词。afew=several几个，一些，表示肯定意思，用以修饰可数名词。some

一些，修饰可数名词，后跟复数形式名词或ones,也可修饰不可数名词。在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的肯定回答的问句中，常用some.Couldyougivemesomeapples?any一些，任何一些。一般用于疑问句中或否定句中和IF引导的条件句中。much许多。修饰不可数名词，放在不可数名词前，可用alotof替换。toomuch太多的，用法相当于much，放在不可数名词前。Heathisveryimportanttous.Weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadoftoomuchrichfood.muchtoo太，用法相当于too,放在形容词和副词前。Keepquiet!It’smuchtoonoisyhere.morethan超过，多于。=overmoreorless或多或少，差不多。=aboutatleast至少alot许多，修饰动词。Thanksalot.alotof=lotsof许多的，可修饰可数名词和不可数名词。anumberof许多的,=many只用于修饰复数形式名词，放在可数名词复数前。every用于三个或三个以上，着眼于整体。后可跟数词。词组有everytenminuetseach用于两个或两个以上，着眼于个体。词组有eachofeither

两个中任何一个

either----or

both

两个都

both----and---

bothof---neither两个中一个也没有

e.g.

---Doyouliketalkingwithyourfriendsonthetelephoneormobilephone?---Neither,IenjoyusingQQ.neither---nor---any三个以上中任何一个all三个以上中全部none三个以上中一个也没有。Noneof---中没有一个，表示三个或以上数目的人或物中没有一个，表否定，作主语时，谓语动词一般用单数。others

表示“泛指”除自己外，别的人。Some----,others-----theother表示两个中的另一个。One----,theother----theothers表示特指的另一些。another后跟单数名词。表示泛指另一个人。后跟带数词的复数名词，表示“再，还要”的意思。other别的，另外的，一般后跟复数名词或ones,在other前可加some,many或数词，表示“几个，一些别的”Suchatallbuilding

suchanexcitingfootballmatch

somanypeopleeachother相互，彼此，指两个或两个物时。oneanother相互，彼此，指三者或三者以上的彼此。oneanother’s相互的，彼此的。数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。一、基数词和序数词

1）基数词写法和读法：①百位与十位，用and,

十位与个位，写时用“—”②先确定分节号，从右至左，每隔三位数是一个分节号。③第一个分节号是千位thousand

4第二个分节号是千位million

⑤第三个分号节是十亿位billion.

1,234,567,892onebilliontwohundredandthirty-fourmillionfivehundredandsixty-seventhousandeighthundredandninety-two

2）分数表示法构成：分子基，分母序，分子大于1时，分母在序数词后加S：

1/2ahalf

1/3one-third；2/3

twothirds

3/4threequarters=threefourths

2-3/4twoandthreefourths3）表示"年代"，用in+the+数词复数；inthe1980s（20世纪80年代）4）表某人几岁时:

in+物主代词+数词的复数形式inone’stwenties5）HelivesinRom88.

Oneplustwoisthree.Threetimesfiveisfifteen.6）hundred,thousand,million等词前有具体的数字时，不能加S

如threehundreds这种说法是错误的7）hundredsof

thousandsof

millionsof8）a21-year-oldgirl

threedaysandahalf=threeandahalfdays

oneandahalfhours=onehourandahalf

we’llhavetwoweeks’holiday(two-weekholiday)

9）（基数词变序数词的口诀）一、二、三特别记，th从四以上记;怎么加很容易，八减t，九减e;

f来把ve替，见y变ie;若是遇到几十几，变换个位就可以。One-first

two-second

three-third

five-fifth

eight-eighth

nine-ninthtwelve–twelfth

thirteen-thirteenth

fifteen-fifteenth

eighteen-eighteenth

twenty-twentiethtwenty-one---twenty-first

thirty-thirtieth

forty-fortieth

fifty–fiftieth

sixty-sixtieth

seventy-seventieth

eighty-eightieth

ninety-ninetieth

序数词的缩写形式：first---1stsecond---2ndthirty-first---31st

形容和副词①修饰something,anything,everything,anybody等不定代词的形容词，形容词要放在不定代词之后。IhaveSomethingimportanttotellyou.②enough修饰形容词、副词时，enough要放在形容词和副词之后。Farenough③interesting,exciting,boring,amazing,surprising,moving主语为物。Interested,excited,amazed,surprised,frightened,tired,pleased主语为人。④Much,far,alot,alittle,even等后要用形容词或副词的比较级。

Ifellevenworsenow.5.连系动词be,感官动词(look,smell,taste,sound,feel)三个变(get,become,turn,)keep后跟形容词.⑥既可作形容词又可作副词的词有：hard作形容词=difficult,作副词，放在work,rain等后,表努力地做。

well作形容词身体好;作副词，做得好。long作形容词，表事物的长度，作副词，放在last,talk等后,表动作持续。Fast作作形容，放在系动词后，作副词放在rain,makesth.等词后，表“做得快”。High作形容词“山，海浪的高。作副词,放在fly,jump等后表飞得高，跳得高。⑦形容词变为副词①+ly

useful,wide,strong②改y为i,再加ly

healthy,heavy,happy,lucky,noisy,③good——well

terrible---terribly

probable---probably⑧多数以ly结尾的词是副词。但friendly,lonely,lovely,likely,daily,lively是形容词。⑨ChinaislargerthananyothercountyinAsia.（同一范围内）

ChinaislargerthananycountyinAfirca.（不同范围内）⑩howmany对可数名词数量的提问。Howmanypeoplearethereinyourfamily?Howmuch对不可数名词数量的提问和提问价格。Howlong多久，多长时间。回答常用：for+段时间

since+点时间。Howsoon多快，多久以后。回答常用：in+段时间Howoften多长时间一次，提问频率。回答常用：once(twice)aweek,threetimesaday,oftenHowfar多远，对距离提问。回答常用：fifteenminutes’walk,10metersaway形容词和副词的比较级和最高级：原级:as+原级+as;

notas/so+原级+as=反义词+than

EnglishisasinterestingasChinese.

Mr.Zhangisn’tasoldasMr.Li.=Mr.ZhangisyoungerthanMr.Li.1．“A+be+形容词比较级+than+B”意思为“A比B更……”.

如：Thistreeistallerthanthatone.这棵树比那棵树高.

注意：

①在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间的比较.

②在比较级前面使用much,表示程度程度“强得多”.

如：Awatermelonismuchbiggerthananapple.

③very,quite一般只能修饰原级,不能修饰比较级.

2．“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级”表示“越来越……”

如：Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes.

Itisgettingcoolerandcooler.

Thewindbecamemoreandmoreheavily.

Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.

3．在含有or的选择疑问句中,如果有两者供选择,前面的形容词要用比较级形式.

如：Whoistaller,TimorTom?

4.“the+比较级……,the+比较级”,表示“越……越……”.

Themoremoneyyoumake,themoreyouspend.

Thesooner,thebetter.

5.表示倍数的比较级用法：

①.Ais…timesthesize/height/length/widthofB.

如：Thenewbuildingisthreetimestheheightoftheoldone.

②.Ais…timesasbig/high/long/wide/largeasB.

如：AsiaisfourtimesaslargeasEurope.

③.Ais…timeslarger/higher/longer/widerthanB.

如：Ourschoolistwicebiggerthanyours.

6.形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较,表示“最……”的意思.

句子中有表示范围的词或短语.如：ofthethree,inourclass等等.

如：Heisthetallestinourclass.

7."否定词语+比较级","否定词语+so…as"结构表示最高级含义.

Nothingissoeasyasthis.

=Nothingiseasierthanthis.

=Thisistheeasiestthing.比较级的标志词①than,

Lily’sbagisbiggerthanhers.

②much,far,alittle,even,nexttime③which/who----A,B?

Whichismorebeautiful,Tom,Jim?④the+比较级----,the+比较级----

Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.⑤比较级+and+比较级（多音节词和部分双音节词用moreandmore+原级）

越来越----

harderandharder,ourhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.最高级标志词：①the+最高级+of

/in

ShanghaiisthebiggestcityinChina.

②Oneofthe+最高级+名词复数

ZhouJiekunisoneofthemostpopularsingers.

③Which/who----+最高级,A,BorC?

Whocityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorKunming?④序数词+最高级，表“第几最----”ChangjiangisthefirstlongestriverinChina.

thesecondlargestpopulation

形容词、副词的比较级和最高级的构成规则

1．一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est；

（1）单音节词

如：small→smaller→smallestshort→shorter→shortest

tall→taller→tallestgreat→greater→greatest

（2）双音节词

如：clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest

2．以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st；

如：large→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest

3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est；

如：big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fattest

4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词,把y改为i,比较级加-er,最高级加-est；

如：easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiesthappy→happier→happiest

5．其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most；

如：beautiful→morebeautiful→mostbeautiful

different→moredifferent→mostdifferent

easily→moreeasily→mosteasily

注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词the,副词最高级前可不用.

例句：TheSaharaisthebiggestdesertintheworld.

（2）形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常".

Itisamostimportantproblem.

=Itisaveryimportantproblem.

6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记.

如：good/well---better---best

old→older/elder→oldest/eldest

bad/badly/ill---worse--worst

many/much--more----most

little---less---least

far---farther（较远）---farthest

far---further（进一步）----furthest

tired---moretired---themosttired(right,tired,glad.pleased.real)动词的时态时态名称结构标志词难点与要点一般现在时am\is\aretherebe结构Vsometimes,often,usually,always,everyday,onceaweek注意第三人称单数情况现在进行时am/is/are+V-ingnow,look,listen,rightnow,atthemoment,it's+几点动词ING形式的构成一般过去时was/were+表语结构；V-edyesterday,last,ago一家;justnow,intheolddays,amomentago,longago,ihthe1990s注意动词的过去式的构成一般将来时will/shall+V原形；begoingto+V原形；tomorrow,nextyear,thisyear,attheendofthisterm,fromnowon,inthefuture,inafewdays'time注意动词过去分词的构成(与过去式的区别)P255过去进行时was/were+Vingat+具体时间,atthistime.,when+一般过去时从句与一般过去时的区别现在完成时have/has+donealready,yet,just,never,ever,for,since,sofar注意瞬间动词在现在完成时中的运用过去将来时?would/should+V原形?was/weregoingto+V原形宾语从句中,从句动作在主句动作之后发生.

过去完成时had+doneby+过去某一时点;before+过去某一时间点;bythetime+从句;

从句动作在主句动作前发生

祈使句

祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。1）祈使句否定在句首加Don't：

Don'tmove.

Don'tbelate.

2）Let’s------shallwe?

letus\him-----willyou/won'tyou?感叹句How+形容词或副词+主语+谓语+其它

Howlovelythebabyis!Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其它

Whatacleverboyheis!What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其它

Whatwonderfulideas(wehave)!What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其它

Whatcoldweatheritis!反意疑问句1)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little,too---to等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。Someplantsneverblown(开花),dothey?2)陈述部分有haveto+v.(hadto+v.)，疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?3)陈述部分的谓语是usedto时，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?4)陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?5)陈述部分由neither…nor,either…or连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

NeitheryounorIamengineer,arewe?6)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。Everythingisready,isn'tit?7)陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

a.并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the?b.带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?

HesaidhewantedtovisitJapan,didn'the?c.上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。Idon'tthinkheisbright,ishe?

Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?8)陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。Everyoneknowstheanswer,don'tthey?(doeshe?)

Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)9)省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用willyou。Don'tdothatagain,willyou?

Gowithme,willyou/won'tyou?注意：Let's开头的祈使句，后用shallwe?

Let'sgoandlistentothemusic,shallwe?Letus开头的祈使句，后用willyou?

Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?10)陈述部分是"therebe"结构的，疑问部分用there省略主语代词。Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere?Therewillnotbeanytrouble,willthere?11)否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。Itisimpossible,isn'tit?

Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?

并列句

and

和，并且，workhard,andyoucanpasstheexam.but但是

heisrichbutheisnothappy.Or否则，要不然，或者（在否定句中表和）Hurryup,oryou’llbelate.so因此，所以Katewasillsoshedidn’tgotoschool.For因为

Ihavetostayuplate,forIhavealotofworktodo.后跟ing的词有Finishdoing

Before2008BeijingwewillfinishbuildingtheOlympicPark.enjoydoing喜欢做某事

IenjoyreadingEnglishloudly.minddoing

介意（反对）做某事

wouldyoumindopeningthewindow?practicedoingsth.练习做某事weshouldpracticespeakingEnglishasoftenaspossible.bebusydoingsth.忙于做某事beworthdoingsth.值得做某事feellikedoingsth=wanttodosth.想要做某事spend---(in)doingsth花费时间做某事stop/prevent/keep----fromdoing

阻止某人做某事havetrouble\problem/ahardtimedoingsth.做某事很困难Havefundoingsth.=haveagoodtimedoingsth.做某事很快乐goondoingsth接着做原来做着的事goshopping/swimming/skating/surfing---dosomerunning/washing/cooking---不定式不定式常跟在以下及物动词后面作宾语:want,wouldlike,wish,hope,try,ask,start,begin,forget,remember,learn,choose,agree,tell,decide,needE.g.

Wanttodosth.

Asksb.(not)todosth.

Tellsb.todosth.

Decidetodosth.

Wouldliketodosth.

Setouttodosth.

Warnsbtodosth.

Helpsb.(to)dosth.动词不定式还可用在某些表示感情的形容词之后:glad,happy,pleased,sorry,sad,afraid不定式作宾语的有:somethingtodrink\eat;havesthtodo;thewaytodosth.不定式作宾语:特殊疑问词(what,where)----+不定式

wheretogo后跟ing和todo的区别stoptodosth.停下手中的事而去做另外的事（事情有两件）

Stopdoingsth.停止正在做的事情（事情只有一件）Remembertodosth.记住要去做某事（事情没有做）Rememberdoingsth.记得曾经做过某事（事情已经做）Forgettodosth.

忘记去做某事（事情没做）Forgetdoingsth.

忘记曾经做过的事情（事情已经做）Trytodosth.努力去做某事Trydoingsth.试着去做某事Goontodosth.

做完一件事，接着改做另外一件事Goondoingsth.继续不停地做某事See/hearsbdoing/do

动词ing和ed形式都当做形容词使用的区别表示情感的及物动词如excite,discourage,disappoint,encourage,inspire,interest,move,please,puzzle,surprise,worry等，其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语。在这种情况下，分词主要体现了语态的不同。ing有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而ed有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思，表示某人或者动物的情感。情态动词Can①能，可能，表示能力，猜测。过过式could②可能，也许。主要用在疑问句、否定句中，表示怀疑、估计，不用肯定句中。③对could的委婉语气回答一般不直接用yes和no，要用certainly,ofcourse.Ok.Sure.④wouldyoupleasenotdo----?⑤wouldyouliketoplayfootballwithmetonight?Yes,I’dloveto.Sorry,Iambusy.Yes,I’dloveto.But----⑥wouldyoulikesomebananas?

Yes,please.No.thanks.⑦在表示请求、委婉语气的疑问句和表示希望得到对方的肯定回答的问句中，常用some.Couldyougivemesomeapples?May①可以，表许可。mayI----？回答：Yes,youmay.Yes,ofcourse.

No,youmaynot.

No,you’dbetternot.②也许，可能。表猜测，但把握性不是很大。③maybe=perhaps是副词，放在句首或句末。May

be和Maybe不同。Must①MustI----?否定回答用No,youneedn’t.No,youdon’thaveto.②必须。应该。mustn’t禁止，绝对不能。③must表主观。Haveto表客观。

Don’thaveto=needn’t④must一定。用于表推测。表示有很大的把握时用，只用于肯定句、不用疑问句。否定句中can’t有不可能之意。Need

①don’thavetodosth.=needn’tdosth.②肯定回答Yes,----must.

否定回答No,---needn’t.后跟ing的词有Finishdoing

Before2008BeijingwewillfinishbuildingtheOlympicPark.enjoydoing喜欢做某事

IenjoyreadingEnglishloudly.minddoing

介意（反对）做某事

wouldyoumindopeningthewindow?practicedoingsth.练习做某事weshouldpracticespeakingEnglishasoftenaspossible.bebusydoingsth.忙于做某事beworthdoingsth.值得做某事feellikedoingsth=wanttodosth.想要做某事spend---(in)doingsth花费时间做某事stop/prevent/keep----fromdoing

阻止某人做某事havetrouble\problem/ahardtimedoingsth.做某事很困难Havefundoingsth.=haveagoodtimedoingsth.做某事很快乐goondoingsth接着做原来做着的事goshopping/swimming/skating/surfing---dosomerunning/washing/cooking---不定式不定式常跟在以下及物动词后面作宾语:want,wouldlike,wish,hope,try,ask,start,begin,forget,remember,learn,choose,agree,tell,decide,needE.g.

Wanttodosth.

Asksb.(not)todosth.

Tellsb.todosth.

Decidetodosth.

Wouldliketodosth.

Setouttodosth.

Warnsbtodosth.

Helpsb.(to)dosth.动词不定式还可用在某些表示感情的形容词之后:glad,happy,pleased,sorry,sad,afraid不定式作宾语的有:somethingtodrink\eat;havesthtodo;thewaytodosth.不定式作宾语:特殊疑问词(what,where)----+不定式

wheretogo状语从句当状语从句的引导词为If,when,before,after,until,assoonas等，主句和从句有下列情况：主句从句

①一般将来时(主将从现)一般现在时Iwillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.

②祈使句一般现在时

③含有情态动词的句子一般现在时

④一般过去时一般过去时

英语句子中如果一看到

Thought----but----;because----so---这种结构,就是错误.倒装句

so+助动词\BE动词\情态动词+另一主语，表示后者与前者一致。sb也是so+上句主语+助动词\BE动词\情态动词，意思为确实如此。TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.Tomdidn’twatchTVlastnight.NeitherdidAnn.---You’veleftthelighton.---SoIhave.I’llgoandturnitoff.宾语从句

从句用陈述句语序。定义：置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。就是宾语是一个句子。二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that(that常可省略),whether,if代词：who,whose,what,which副词：when,where,how,why等。（一）that引导的宾语从句（在that不充当从句句子成分可以省略）可跟that从句做宾语的动词有：say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppose,see,believe,agree,admit,deny,expect,explain,order,command,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等。例句：Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.注意事项：当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。例句：Idon’tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.在以下情况中that不能省略当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。例句：Hesaid(that)youweretooyoungtounderstandthematterandthathewasaskednottotellyou.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。例句：JustthenInoticed,forthefirsttime,thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。例句：Ican’ttellhimthathismotherdied.注意事项：许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语。例句：Ifinditnecessarythatweshoulddothehomeworkontime.（二）由whether,if引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的。意思是“是否”。宾语从句要用陈述句语序。一般说来，在宾语从句中whether与if可以互换使用，但在特殊情况下if与whether是不能互换的。例句：Iwonderwhether(if)theywillcometoourparty.只能用whether，不能用if引导的宾语从句在带to的不定式前例句：Wedecidedwhethertowalkthere.在介词的后面例句：I’mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.在动词后面的宾语从句时例句：Wediscussedwhetherwehadasportsmeetingnextweek直接与ornot连用时例句：Ican’tsaywhetherornotthatcancomeontime.只能用if不能用whether引导的宾语从句if引导条件状语从句，意为“如果”例句：Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.if引导否定概念的宾语从句时例句：Heaske