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文档简介
2023-2024学年湖北省恩施土家族苗族自治州中考联考物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成.在2N水平拉力F的作用下,物块体积忽略不计从区域的最左端由静止开始运动,在刚进入区域时撤去拉力,物块最终停在区域的最右端.如图为物块在区域和上运动的图象,则A.区域路面的粗糙程度比的大B.拉力在区域中做功的功率比的小C.物块在区域上所受的摩擦力等于2ND.物块在区域上运动的时间可能为1s2.关于下列四个实验装置的说法正确的是A.甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流B.利用乙实验的原理可制成电动机C.利用丙实验能实现机械能向电能的转化D.丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的3.下列物态变化中,属于凝华的是A.初春,湖面的冰层变薄 B.盛夏,地上的水很快变干C.深秋,草叶上出现露珠 D.严冬,树枝上形成雾凇4.如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动的过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的是A.电压表示数不变,电流表示数变大B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数不变,电流表示数变小D.电压表示数变大,电流表示数变小5.我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱.下列关于声音的描述正确的是A.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量B.声音在真空中传播的速度是340m/sC.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播途中减弱噪声D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的6.如图所示,下列有关电与磁的应用装置中,属于应用电磁感应原理工作的是A.电动机B.动圈式话筒(麦克风)C.动圈式扬声器D.电铃7.如图所示,马蹄形磁体水平放置,导线ab与灵敏电流计组成闭合电路、下列操作能使电流计发生偏转的是()A.导线ab静止不动B.导线ab水平向左运动C.导线ab在竖直方向运动D.马蹄形磁体竖直向上运动二、填空题(本大题7小题,共21分)8.2017年5月18日,我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功.可燃冰是一种固态晶体,在常温压下会迅速______(填物态变化)为气态.它的热值约为1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃烧后可放出___J的热量,若这些热量60%被水吸收,可以将_____kg的水从0℃加热到100℃.(c水=4.2×103J/(kg•℃))9.如图所示,一薄壁轻质圆柱形容器(重力不计),底部面积是8×103cm2,内放一重为5N、边长为0.1m的正方体木块(与容器底不密合),现向容器内缓慢注入一定量水后,当木块对容器底的压力恰好为0时,则容器内水的深度为_____cm;容器对水平面的压强为_____Pa.10.(1)如图甲所示,用刻度尺测量物体A的长度是_____cm;(2)图乙中弹簧测力计的示数为_____N.11.某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示。迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力的变化而变化。已知电源电压恒为9V,定值电阻R=2Ω,电压表量程为0~3V,压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。(1)电压表示数随风力的增大而_____。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)求无风时,定值电阻R消耗的电功率_______;(3)求该装置所能测量的最大风力_______;(4)如果保持电压表量程不变,且只能在电路中增加一个电阻R0,使该装置能测量的最大风力增加到900N,计算电阻R0的阻值_____,并说明其连接方式_______。12.观察图中弹簧测力计的示数,可以知道使用这种滑轮可以改变______,不能______。13.某导体两端的电压3伏时,10秒内通过该导体电流所做的功为15焦,通过该导体的电流为______安,通过该导体横截面积的电荷量为________库,该导体两段电压变为6伏时,其电阻为________欧.14.某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.3安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为_____库,导体的电阻为_____欧。若导体两端的电压改为8伏时,导体的电阻_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、作图题(共7分)15.如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。16.如图是一通电螺线管,请在括号里标出静止小磁针的N、S极。(_____)17.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面如图乙所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中.如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图甲可知,凸透镜的焦距为_____cm.把烛焰放在如图乙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,光屏上呈现了烛焰清晰的像.在光屏上得到一个倒立、_____(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,_____(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.如果撤掉光屏,眼睛在A处_____(选填“能”或“不能”)看到这个像.如图丙,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到清晰的像;接着光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,要使烛焰的像还能清晰地呈在光屏上,可以将光屏_____(靠近/远离)凸透镜,或者光屏不动,在凸透镜和蜡烛间再加一个_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”).19.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体.采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到_____,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是_____(选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”).进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离_____;为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为接下来的操作应该是_____;A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察.在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A_____移动(选填“向右”“向左”或“不”);如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像_____(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”).20.小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,先用焦距20cm的凸透镜进行实验。(1)如图在光屏得到的是清晰_____的实像。(选填“放大”“缩小”或“等大”)(2)他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验,如果不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向_____移动(选填“左”或“右”)(3)改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置,应使凸透镜向_____移动(选填“上”或“下”)。(4)光屏上得到发光体清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到凸透镜,此时光屏上_____A.会有指尖的像B.会出现指尖的影子C.发光体的像暗了一些21.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关(1)实验时沿_____方向拉动弹簧测力计,使物体做_____运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:______.(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____.(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_____相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_____有关.(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____.22.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示,实验装置如下图所示.(1)实验中应沿竖直方向___________缓慢拉动弹簧测力计.实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.3280.13.10.386%380.12.50.480%(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响.(3)根据表中第1次实验数据,得出第一次实验的机械效率是_____________.(4)通过比较____两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图所示,工人用滑轮组提升货物,每个滑轮所受的重力均为50N.(1)用滑轮组让重为750N的货物以0.2m/s的速度竖直上升10s,求工人做的有用功.(2)若绳子能够承受的最大拉力为500N,货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%,求滑轮组的最大机械效率.24.杠杆的动力臂l1为2m,阻力臂l2为0.2m,若阻力F2为300N,求杠杆平衡时的动力F1.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图所示.核电站的核心设备是________,其中发生的________反应是可以控制的;如果核电站每年需要50t的核燃料,而同等规模火电站每年需要5×106t的煤炭.5×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是________J(煤炭的热值为3×107J/kg).“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是________.A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站D.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢入垃圾箱26.生活处处有物理,留心观察皆学问.小明观察到汽车应用了大量物理知识.(1)汽车的倒车雷达在使用过程中是通过___来传递信息的,它在真空中的传播速度是____.(2)汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状(如图),行驶时气流对导流板上面的压强___(大于/等于/小于)对导流板下面的压强.(3)冬天的时候汽车上需要打开暖气,通常情况下,暖气应吹向车内的____方(上/下),空气受热后空气分子的运动将____.车内空气对流加快,为了便于将发动机的热量传递,供暖介质应具有___的性质.(4)某汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶,输出功率是90kW,则车受到的阻力是____N,使汽车前进的牵引力的施力物体是____.27.阅读短文,回答问题:流体的阻力日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢?查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表。(g取10N/kg)小球编号123小球质量(g)2545小球半径(×10﹣3m)5515小球的收尾速度(m/s)164040(1)骑自行车上学,上身直立比猫腰伏下身子时受到的空气阻力大,这是因为_____越大,受到的流体阻力越大的缘故。半径相同的小球,质量_____(选填“大”或“小”)的收尾速度大。下落速度达到收尾速度时,三个小球中_____号小球受到的流体阻力大。
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】
由图知:物体在内做加速运动,在内做匀速运动,且物体在内图象与内图象与坐标轴围成的面积相同,说明物体运动的路程相同.物体在内在区域上做加速运动,在内在区域上做匀速直线运动,区域表面上受到的摩擦力小于拉力F,在区域表面上受到的摩擦力等于拉力F.A、压力相等,所以区域路面的粗糙程度比区域的粗糙程度小,故A错误;B、拉力在区域运动的距离相等,做功相等,在区域上运动时间长,根据知,在区域上功率小.故B正确;C、物体在区域上受到的摩擦力小2N,故C错误;D、当物体进入区域时,撤去外力,物体受到向左的摩擦力作用,做减速运动,最后停在区域的最右端,其运动形式与区域正好相反,所以物体在区域上运动的时间也是2s.故D错误.故选B.【点睛】重点是力和运动的关系的应用,结合运动图象和速度时间图象得到有价值的信息,是解答此题的关键.2、D【解析】
A、甲图是奥斯特实验,将通电导线放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A错误;B、乙图,当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,属于电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故B错误;C、丙图,当导体中通以电流时,导体棒会在磁场中运动,即通电导体在磁场中受到力的作用,此过程中电能转化为机械能,故C错误;D、丁图,两个S极相互排斥,是通过磁场发生的,故D正确。3、D【解析】
A.冰层变薄,是由固态变为液态,属于熔化,故不符合题意;B.地上的水很快变干是液态水变成水蒸气,是汽化,故不符合题意;C.露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化,故不符合题意;D.树枝上形成雾凇,是由气态变为固态,属于凝华现象,故符合题意.4、C【解析】当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时,连入电路中电阻变大,从而使电路中的总电阻变大,电源电压不变,根据欧姆定律,电路中的总电流变小,即电流表示数变小.而电压表测量的是电源两端电压,故示数不变,故选C.5、A【解析】
A、声波可以传递能量,如超声波可以运用到医疗领域,去除人体内结石,故A正确;B、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B错误;C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声的,故C错误;D、音色是由发声体的材料、结构决定的,不同的发声体音色是不同的,我们就是靠音色来区分不同人说话的声音,故“闻其声面知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误.故选A.6、B【解析】
A.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故A错误;
B.动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故B正确;
C.扬声器把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理,故C错误.
D.电铃的主要构造是电磁铁,电磁铁是利用电流的磁效应原理,故D错误;7、B【解析】
产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,本题图中可看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了,本题就是判断是否做切割磁感线运动.磁感线方向是竖直向下的.导体ab静止或在竖直方向上下运动,运动方向与磁感线方向平行,所以不会切割磁感线,不会产生感应电流.故选项AC不符合题意.马蹄形磁体竖直向上运动,导体ab与磁体做相对运动,运动方向与磁感线方向平行,所以不会切割磁感线,不会产生感应电流.故选项D不符合题意.导体ab在水平向左运动,运动方向与磁感线方向垂直,切割磁感线,产生感应电流.故B符合题意.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、升华2.8×10104×104【解析】
[1]可燃冰在常温压下会迅速变为气态,此过程为升华过程;[2]2m3的可燃冰完全燃烧释放的热量:Q放=Vq=2m3×1.4×1010J/m3=2.8×1010J,[3]由×100%可得,水吸收的热量:Q吸=ηQ放=60%×2.8×1010J=1.68×1010J,由Q吸=cm(t﹣t0)可得,加热水的质量:9、5500【解析】
当木块对容器底的压力恰好为0时,木块处于漂浮状态,则此时木块受到的浮力:F浮=G=5N,由F浮=ρgV排可得,木块排开水的体积:V排===5×10﹣4m3,木块的底面积:S木=(0.1m)2=0.01m2,由V=Sh可得,容器内水的深度:h===0.05m=5cm;容器底面积S容=8×103cm2=0.8m2,容器中水的体积:V水=(S容﹣S木)h=(0.8m2﹣0.01m2)×0.05m=3.95×10﹣2m3,容器内水的重力:G水=m水=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×3.95×10﹣2m3×10N/kg=395N,容器对水平面的压力:F=G+G水=5N+395N=400N,容器对水平面的压强:p===500Pa.10、3.102.2【解析】
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧在6.1cm处,估读为6.10cm,所以物体A的长度为L=6.10cm﹣3.00cm=3.10cm.(2)弹簧测力计的最小刻度值为0.2N,因此弹簧测力计的示数为2N+1×0.2N=2.2N;11、增大0.5W720N3Ω串联【解析】
(1)由甲电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,由图乙可知,风力增大时,Rx的阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,R两端的电压增大,即电压表的示数增大;(2)由图象可知,当无风时,电阻Rx=16Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I===0.5A,定值电阻R消耗的电功率:PR=I2R=(0.5A)2×2Ω=0.5W;(3)当所测风力最大时,Rx的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数UR=3V最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,Rx两端的电压:Ux=U﹣UR=9V﹣3V=6V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I′===1.5A,则压敏电阻的阻值:Rx′===4Ω,由图象可知,该装置所能测量的最大风力为720N;(4)当最大风力增加到900N时,Rx″=1Ω,保持电压表量程不变,则电路中的电流1.5A不变,此时电路中的总电阻:R总===6Ω>R0+Rx″,应在电路中串联一个电阻R0,R0=R总﹣R﹣Rx″=6Ω﹣2Ω﹣1Ω=3Ω。12、力的方向省力【解析】
图中的滑轮轮轴是固定的,所以该滑轮是定滑轮。由图可知,两种情况下弹簧测力计的示数都相同,即使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向。13、0.556【解析】
由W=UIt得,I===0.5A;通过该导体横截面积的电荷量Q=It=0.5A×10s=5C;由欧姆定律I=得,导体的电阻:R===6Ω;因为电阻是导体本身的一种属性,其大小与电压和电流无关,所以若该导体两端的电压改变为6伏时,其电阻仍为6Ω。14、320不变【解析】
由I=可得,通过该导体横截面的电荷量:Q=It=0.3A×10s=3C,由I=可得,导体的电阻:R===20Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以当导体两端的电压为8伏时,该导体的电阻仍为20Ω不变。三、作图题(共7分)15、【解析】分析:(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定小球的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是小球与挡板的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可。解答:小球所受重力的作用点在小球的球心,方向竖直向下;压力的作用点在小球与挡板的接触点上,方向垂直于挡板向右。分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图,如下图所示:【点睛】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画箭,五把力的符号标箭边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。16、【解析】
由图知,电流从螺线管左端流入、右端流出;根据安培定则,右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,则大拇指指向螺线管的左端为N极,右端为S极;已知通电螺线管的右端为S极,根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥,则小磁针的右端为N极,左端为S极,如图所示:17、【解析】
光垂直射到空气和水的界面时,传播方向不变,再射到平面镜上,根据光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光线,光又射到水和空气的界面时,发生折射,折射角大于入射角,即折射光线向界面偏折。如图:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、11缩小照相机能靠近凹透镜【解析】
(1)如图平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,光屏上的光点是凸透镜的焦点,光心到焦点的距离叫凸透镜的焦距,焦距是11cm;(2)把烛焰放在如图乙所示,光屏上呈现了烛焰清晰的像,由图知,物距大于像距,物体在二倍焦距以外,成倒立缩小的实像.应用于照相机.如果撤掉光屏,眼睛在A处,光线继续传播射入人眼,人眼能看到这个像.(3)蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像,蜡烛从a点移到b点,物距变大,像距变小,像会成在光屏的左侧,要使光屏和凸透镜位置不动,在光屏上仍能得到清晰的像,可以将光屏靠近凸透镜,或在凸透镜和蜡烛之间再加一个凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使会聚成像的光线错后会聚到光屏上.19、B蜡烛重合等效替代法相等B不顺时针转动【解析】
(1)透明玻璃板后面没有水银,用它代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;(2)平面镜成像特点中,像与物大小相等的,因此在点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代,进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离相等;(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,接下来应该多次测量,B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察;(4)因为平面镜成像特点中,像与物关于平面镜对称的特点.在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A不移动;如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像顺时针转动.20、缩小左上C【解析】
(1)先用焦距20cm的凸透镜进行实验,由图可知,u>2f,成倒立缩小的实像;(2)由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像”可知,此时u>2f;当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变发光体和凸透镜的位置,则相当于增大了物距,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏将靠近透镜移动,即向左移动;(3)根据光线过光心不改变方向,像成在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,可以让蜡烛向下移动,或凸透镜向上移动,或光屏向下移动;(4)不小心用手指指尖触摸了凸透镜,由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些,故C正确。21、(1)水平,匀速直线(2)当接触面的粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大,接触面的粗糙程度(3)压力;接触面的粗糙程度有关(4)没有控制接触面的粗糙程度.【解析】试题分析:(1)只有当二力平衡时拉力与摩擦力才相等,所以要求此时要做匀速直线运动;(2)根据控制变量法,甲乙两图中接触面的粗糙程度相同,压力不同,摩擦力不同,因此可得出结论:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)两物块交换位置叠放的目的是为了控制压力相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(4)丁图中,将物块侧放,虽然压力相同,但没有控制接触面的粗糙程度相同,所以结论没有说服力.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验22、匀速不正确摩擦74%(或者74.1%)1、2越低【解析】
(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小;(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,他的想法不正确,因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响,导致测力计示数偏小;(3)W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W总=Fs=1.8N0.3m=0.54J,所以第1次实验测得的机械效率为:η===×100%=74%;(4)研究同一滑轮组提升重物时,机械效率与物重的关系时,要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同,只改变物体的重力,故通过比较1、2两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;(5)通过比较2、3两次实验数据,即对应的图乙、图丙两装置,滑轮组不同,提升的重物相同,动滑轮越重机械效率越小,故可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越高.(不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低).五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1500J;(2)85%.【解析】
(1)由可得物体升高的高度:h=vt=0.2m/s×10s=2m,工人做的有用功:W有用=Gh=750N×2m=1500J;(2)由题知,货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%,当以绳子能够承受的最大拉力提升货物时,拉力做的总功Fs,则有:Fs=G物h+G
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