几道高考疑难语病题解析课件

几道高考疑难语病题解析课件制作：孙胜韬温馨提示：《考试说明》虽有“辨析并修改病句〞这一提法，但近几年，多省份的高考试题还是在“辨析〞上进行了考查，而对“修改〞，却鲜有涉及。但同学们在备考时，还是要学会修改，因为通过修改，能有效提升辨析病句的能力。当然，我们不能陷入其中而拔不出来。要做到进得去，跳得出。下面是几道高考真题

首先要告知同学们，这几道题特点是非典型、难度大、争议多、见仁见智甚至是莫衷一是，我们解读它们，就是要提升我们的解题能力。一、最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。众说纷纭却都未击中要害。语病是——不合逻辑！即：“终于〞和“超额〞二词不能同时使用。为什么呢？？？问题在哪里呢？“终于〞是指经过某种变化或等待之后出现的状况。例：终于出太阳了！“超额〞是指超过定额。例：超额完成任务。二者不能同时使用是因为：“终于〞指达到的最低标准，是数学里的＝，而“超额〞指到达了最低标准以上的数值。是数学里的＞。不太好懂吗？以一事例来说明，这个问题是就显而易见了。如小学教师罚小明把“人〞字写50遍。当小明写完第50个“人〞时，他会怎么说？他一定会说而且只有此一种说法，那就是“我终于写完了作业。〞如假设小明还想多写10个，这时当他写完第60个“人〞时，他一定会说，“我超额完成了作业。〞这里，“终于完成〞是＝50，“超额完成〞是＞50，所以，“终于〞和“超额〞不能同时使用。二、责任感是沉甸甸的，为我们社会所必需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。这道题出现之后，争议很大。许多专家、学者、资深教师都参加了讨论，甚至有人搬来外文语法加以比较。最后莫衷一是，不了了之。比如有人说把“责任感是沉甸甸的〞，改成“沉甸甸的责任感〞，还有人说把“它〞替换成“责任感〞,还有人说“‘最高位置是毋庸置疑的’这个推断是中途易辙的〞等等。毛病在哪儿呢？你们认同吗？？？真理不辩不明，无论是权威还是定论，检验一下便可知真伪。依据语法我们已经验证了以上种种说法的不正确。那么，此病句的病在哪里呢？在这儿－－－在所有价值中它处于最高的位置第一错在：价值只有大小，却没有〔凹凸〕位置。“价值〞和“位置〞二者的概念不等同。第二错在：人们毋庸置疑的不是〔最高的〕位置，而是〔位置〕最高。所以此句正确的说法是“在所有价值中它〔的价值〕最大〞。重读此句：责任感是沉甸甸的，为我们社会所必需要，每个人都应该具备，在所有价值中它〔的价值〕最大是毋庸置疑的。－－－正确句子。三、中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳作能力的状况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。此句话出自中华人民共和国《宪法》。是2008年江西高考试题。在试卷中，它是有语病的句子。一惯的看法认为此句语病在于“年老〞“疾病〞“丧失劳作能力〞三个概念是交叉关系。在一般状况下，交叉〔或包容〕关系的概念是不能并列在一起。如：“在广场上有市民、老人和小孩子。〞但在特定的语言环境中，交叉或包容关系的概念是可以并列在一起的。如“中国人民和全世界人民一道，坚决反对恐惧主义。〞此句中，“中国人民〞与“全世界人民〞并列，起特别强调作用，特别了“中国人民〞这一行为主体。又如：“公交车上设置了老弱病残孕专座。〞这里，五个交叉关系的概念并列在一起。分析至此，可以得出“词义出现交叉关系的概念不能并列在一起〞的说法是不成立的。也有人提出，“丧失劳作能力〞这一说法多余。理由是“丧失劳作能力〞的人，一定是前面提到的“年老〞或“疾病〞者。其实不然，“丧失劳作能力〞的人还可能是“伤残〞者。而“伤残〞并不属于“疾病〞。那么是不是这个《宪法》里的句子没有语病呢？不是的，它是个有语病的句子。我个人认为，它的毛病是词性误用：把名词的“疾病〞误作动词“患病〞。我们不能说“公民在疾病的状况下〞而只能说“公民在患病的状况下〞。所以，把原句子改为：“中华人民共和国公民在年老、患病或者丧失劳作能力的状况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利〞就准确无误了。四、说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。首先肯定这是个有语病的句子，且语病在第二个句子上。但所有的资料和网页甚至一些著名学校的网页上都认为此句的语病是主宾颠倒，即改为“外国人对中国的饺子也充满了难以抗拒的诱惑。〞这显然是错的。看改后句子的主干：“外国人充满了诱惑〞，显然荒唐至极。毛病在哪儿呢？请你爱上记叙文那么，问题究竟出在哪儿呢？

我们先来看下面几个句子：桂林山水对游客充满了诱惑。爷爷对小明充满了期待。小孩对电脑充满了好奇。这三句都是表达正确的句子。各位，向您介绍一本最有用最高效的写作指导书

《请你爱上记叙文》此书是供给高中生、初中生和语文教师的写作辅导书。从同学写作现状、评卷场内幕写起，直至写法指导、佳作示范。其指导作用大，可操作性强，在教学中已经检验了多年，同学写作水平提升显然。此书的特点是：集教案、教材、学习册和工具书为一身。融知识性、趣味性、有用性及收藏性于一体。布局系统，讲解细腻，深入浅出。有写作技法指导，有佳作赏析，有师生下水文，有病文剖析等，书后配有答案。值得一提的是，每章节后，有编著者的作品，具有引导作用。编著者确保：同学系统学习，必将大大提升写作水平，必将在写作上出类拔萃。老师具体讲解，必将大幅度提升考试成绩，必将在工作业绩上一鸣惊人。此书为国家一级出版社“光明日报出版社〞本部出品。用料与工艺讲究，质量上乘。可在“国家新闻出版总署〞和“中国扫黄打非网〞上查询以辨真伪，书号是127187。由此我们可以推出“中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑〞这个句子的主干：

“饺子对外国人充满了诱惑〞是没有错误的。但有人不同意这种说法，他们认为这个句子是错误的，应改为：“饺子对外国人来说充满诱惑〞。各位爱岗敬业、致力于语文教学的同行们：

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您满意考试中议论文一家独大的现状吗？是这样吗？或许是。同学们都知道“对〞“关于〞和“关于〞的异同，却很少了解“对〞和“对××来说〞的区别。看看下面的句子，或许能找到答案：我对北京不陌生。北京对我来说不陌生。北京对我不陌生。一看便知，第一、二句是正确的，第三句是错误的，病因在于“主宾颠倒〞。是时候了！

到时候了！！

是改变现状的时候了！

到拨乱反正、让同学抒写真性情、还写作以一片晴空的时候了！！

一切抱残守缺、画地为牢、固步自封、美丑不分、以丑为美的作文教学行为必将为滚滚而来的全新的写作洪流所淹没吞噬。那么，是不是由此就可肯定要把“饺子对外国人充满诱惑〞改为“饺子对外国人来说充满诱惑〞才正确呢？或许是，因为在英语中，“对〞是个“介词〞，“对××来说〞是依据语境不同而出现的多个不同短语。据此，我们可以肯定“对××〞与“对××来说〞是不同的，因而在用“对××〞时，不能用“对××来说〞，反之亦然。不过，且慢——您给我一个机会，我还您一个惊喜！

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“及早注意细小的变化，这将有助于你适应马上来临的更大的变化。〞不是的！

请再研究一下下面的例子：小孩对电脑充满了好奇。电脑对小孩来说充满了好奇。例1是正确的句子，而例2却是错误的句子。再看下面两个句子的对比。小孩对电脑充满了好奇。电脑对小孩来说充满了新奇。这两个句子都是正确的句子。联系我，您不会有任何损失，

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尊敬的朋友们，看看我们的同学拼凑的议论文吧：千篇一律，言不由衷，无病呻吟，面目可憎。

再想想结果吧：绝大部分同学，分数平平；

我们的作文教学原地踏步。

谨记：人生所有胜景，只会留给善于独辟蹊径的人。于是我们得出这样的结论：“对××〞和“对××来说〞有区别，但并不是在用“对××〞错的状况下，改成“对××来说〞就正确，反之亦然。

这还要看后面陈述的谓语。简单的方法就是把句子中“对××〞或“对××来说〞删除后看语义通顺否，特别是看主宾搭配状况。

如“小孩充满了好奇〞正确无误。

“电脑充满了新奇〞也正确无误。词典对“对〞的用法的解释中，就指出：“对〞有“对〞“关于〞“对××来说〞的不同用法，它们之间，有时可互换。据此，我们可肯定“饺子对外国人充满了诱惑〞是没有错误的。和氏璧也曾被看作破石头；千里马还必需伯乐相。诚心赠君夜明珠，奈何弃之如鱼目？或许会有不少的老师对此书嗤之以鼻不屑一顾，这也在意料之内情理之中。

此可为智者道，难为俗人言也!句子的主干没有错，那么错就只能在附加成分上了。这样我们就找到了症结所在－－－“难以抗拒的〞。因“难以抗拒的〞一词存在而产生了语病，这是为什么呢？是因为“难以抗拒的〞主体并非此句中的主语“饺子〞而应是人。假设是人，而人又不作此句的主语，所以就产生了主语表述不一致的毛病。修改如下：中国的饺子对外国人也充满了诱惑。或者中国饺子的诱惑让外国人难以抗拒。中学写作已经被糟蹋得面目全非，唯有我们一线的语文教师共同努力，才干扭转乾坤。让同学用“心〞，写出作品的文学性及美学价值。还中同学写作一片晴空。你、我、我们，责无旁贷！！！欢迎热爱教育工作、致力于中学作文教学研究的志同道合者。懈怠教学工作、做一日和尚撞一天钟的人，请勿打搅－－－道不同，不相为谋。谢谢！也有人提出，为使主语一致，最好改为“外国人也难以抗拒中国饺子的诱惑〞。其实大可不必，因为原句是由两个分句构成的，每个分句都有完整的表意。我们试着再添加一个分句，使用不同的主语，看看表达效果如何。说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了诱