辽宁省辽阳市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省辽阳市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据课文，看拼音写汉字。

sōngfāngxīpúgōngyīng

róngmáoxīànshānlǒng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境，读拼音，把汉字正确、规范地写在括号里。

大自然中存在着许多àomì(

)——海潮的声音为什么zhèntiāndòngdì(

)？zhuāngjia(

)的chéngshú(

)时间为什么不同？蝙蝠为什么在黑暗中也能língqiǎo(

)地避开障碍物……科学家们用严谨的yánjiū(

)与求证，为我们揭开了大自然神秘的面纱。2）.按所学内容填空。

（1）____________________，为谁辛苦为谁甜？

（2）诗和音乐一样，______________________________。

（3）诗是人类向未来寄发的信息，_____________________。

（4）不论平地与山尖，____________________。

（5）____________________，它源于宁静中回忆起来的情感。3）.6.读书有方法，当你拿到一本新书时，你想知道关于这本书的______________？4）.读句子，根据拼音写词语。

fánxīng(

)满天的时候，báihuà(

)停止了hūxiào(

)。母亲抚着孩子的liǎnjiá(

)，哼唱着cuīmiánqǔ(

)。她的脸上满是wèijiè(

)。5）.根据课文内容填空。

（1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。不信，你瞧，有“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”的田园风光，有“儿童急走追黄蝶，________________”的童真童趣，有“大儿锄豆溪东，中儿________________”的忙碌场景。

（2）在冰心的诗中，我们读到了母爱：“母亲啊！____________来了，________________；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”。在艾青的诗中，我们看到了形形色色的绿：到处是绿的：“________________，到处是绿的……________是绿的，下的雨是绿的，________是绿的，阳光也是绿的。”在诗人________的诗中，我们还看到了雨后天晴时新奇的景象：“_____________的小白菊，慢慢地抬起头，试试寒，_____________，然后一瓣一瓣地绽透。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面陈述错误的选项是（）A．在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，还有喜怒哀乐。B．阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友。C．阅读童话，我们不能获得启示。D．童话故事充满了丰富的想象。2）.下面哪些人物是出自《格林童话》的（）A．坚定的锡兵B．灰姑娘C．拇指姑娘D．丑小鸭3）.选择加下划线的字的读音完全正确的一项（）。A．姓氏(sì)B．赵国(zào)C．大官(ɡuàn)D．一周(zhōu)4、句子训练（每题10分共1题）

1）.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）

_______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

小蜜蜂缩头龟应声虫落汤鸡人中凤

附和狼狈优秀胆小勤劳2）.把诗句补充完整并同作者连起来。

迟日江山丽，。杜牧

，春江水暖鸭先知。王维

梅子黄时日日晴，。韦应物

，野渡无人舟自横。杜甫

清明时节雨纷纷，。苏轼

，遍插茱萸少一人。曾几6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给句子排序。

(

)于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋

(

)据老农说，一个下雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！

(

)而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

(

)清明节过后，地而上出现了一道道裂缝。

(

)笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

(

)这些裂缝不知什么时候渐渐地扩大了。2）.把下面句子排列成一段通顺连贯的话。

(

)小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

(

)溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。

(

)山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)一条小溪从我们村子里流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写钱塘江大潮的。(

)

2．《秋晚的江上》这一题目告诉了我们诗歌所写的时间和地点。(

)

3．本单元《繁星》一文的作者是冰心，文章表达了对繁星的喜爱之情。(

)

4．边读边想象文章中描绘的样子、声音和味道等，能加深对文章的理解。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）A．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。B．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。2．“________________”突出强调了飞来峰的高峻。

3．说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。

_________________________________

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

结合下面材料试着写一篇介绍油桐树的说明文。

要求：（1）语句通顺，描述准确、清楚、有条理。

（2）使用恰当的说明方法．

（3）字数不能少于300字。

①油桐属落叶乔木，高可达10米；树皮灰色，较光滑；枝条粗壮；叶片卵圆形；3-4月开花，花雌雄同株，先叶或与叶同时开放，花瓣白色，有淡红色脉纹；8-9月结果，核果近球状，果皮光滑；种子种皮木质。

②分布于中国陕西、河南、江苏、安徽、浙江、江西、福建、湖南、湖北、广东、海南、广西、四川、贵州、云南等省区。越南也有分布。通常栽培于海拔1000米以下丘陵山地。

③油桐是重要的工业油料植物；果皮可制活性炭或提取碳酸钾，桐油是外贸商品。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.1.子罕弗受玉宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝玉也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”1．“若以与我”中“若”的解释是（）。A．好像B．如果C．你D．你们2．“子罕弗受玉”的原因是（）。A．子罕认为玉的来路不明。B．子罕不认识献玉的人，无功不受禄。C．子罕认为那块玉不值钱。D．子罕以不贪财为宝。3．翻译下面的句子。

（1）若以与我，皆丧宝也。

____________________________________________

（2）以示玉人，玉人以为宝玉也，故敢献之。

____________________________________________

4．从这一短文中，可看出子罕怎样的性格特征？

______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.整本书阅读。正议间，吕布复引兵搦战。八路诸侯齐出。公孙瓒挥槊亲战吕布。战不数合，瓒败走。吕布纵赤兔马赶来。那马日行千里，飞走如风。看看赶上，布举画戟望瓒后心便刺。傍边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫：“三姓家奴休走！燕人张飞在此！”吕布见了，弃了公孙瓒，便战张飞。飞抖擞精神，酣战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀。战到三十合，战不倒吕布。刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。这三个围住吕布。转灯儿般厮杀。八路人马，都看得呆了。

(1)以上片段节选自《_____》，作者是_____。

(2)以上片段如果加小标题，比较合适的一项是A．吕布引兵搦战B．公孙瓒亲战吕布C．三英战吕布(3)四大名著中有很多扣人心弦的故事，除了课文中出现过的，请选择一个你最喜欢的故事或者你印象最深的一个场面，简单介绍大意并说说喜欢的理由。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选字填空，填序号。

①底②低

（1）我(

)下头，发现床(

)下露出了猫的尾巴。

①做②作

（2）我用了半小时就把(

)业(

)完了。2）.根据课本内容，想一想，填序号。

（1）诗句“野火烧不尽”的后一句是______，诗句“散作满河星”的前一句是______

①春风吹又生②春种一粒粟③微微风簇浪

（2）和端午节有关的习俗是______

①贴春联②挂艾条③吃月饼

（3）劝说别人要讲信用时可以用______；劝说他人不要过于着急时，可以用______

①《揠苗助长》的故事②失信