2023年黑龙江哈尔滨铁道职业技术学院招聘教师考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年黑龙江哈尔滨铁道职业技术学院招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.品德为师C.身正为师D.专业为师【答案】:C2.高校教师专业发展的关键期是()。A.任务关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.非关注阶段【答案】:B3.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.记忆特征B.思维特征C.感知觉特征D.年龄特征【答案】:A4.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】:D5.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.道德准则B.基本要求C.行为约束D.指导方法【答案】:C6.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.进修培训B.自我研修C.同伴互助D.师徒结对【答案】:C7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科梯队建设C.学科基地建设D.学科体系规划【答案】:A8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受文化的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:B9.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.健康C.心理健康D.人格完整【答案】:D10.高校教师的社会责任包括()。A.以智力和技能优势为社会服务B.以上都是C.以科研推动社会科学技术进步D.教书育人【答案】:B11.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的B.来自学校偶发性侵害造成的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的【答案】:A12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】:B13.去个性化现象的产生原因,一般认为不包括()。A.责任分散B.匿名性以及不明确性C.主体认知D.自我意识【答案】:C14.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该研究可观察到的行为B.心理学应该研究无意识现象C.心理学应该研究意识的元素D.心理学应该揭示人性的本质【答案】:A15.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.森田疗法B.理性情绪疗法C.艺术疗法D.情绪疏泄法【答案】:B16.注意具有的两个基本特征是()A.指向性和选择性B.集中性和选择性C.指向性和调节性D.集中性和指向性【答案】:D17.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.团结协作B.清正廉洁C.敬业爱业D.为人师表【答案】:D18.成就目标理论的人是()。A.德维克B.海德C.维纳D.德西【答案】:A19.一般认为,案例教学法首创于()A.北京大学B.斯坦福大学C.哈佛大学D.牛津大学【答案】:C20.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动【答案】:C21.按照自主性水平,学习动机的内化过程分成四个水平,下列选项哪个不属于这些水平()。A.整合调节B.涉入调节C.外在调节D.认同调节【答案】:B22.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.法治意识C.科学研究D.法治信仰【答案】:A23.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。A.成就动机B.认识动机C.赞许动机D.交往动机【答案】:A24.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.澄清技术B.共情技术C.情感反应技术D.具体化【答案】:C25.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分B.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。C.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分D.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分【答案】:D26.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在专业教育中补充人文教育的内容B.开设人文学科方面的课程C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在整个教育活动中渗透人文教育【答案】:C27.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉恒常性D.知觉整体性【答案】:D28.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的期望B.教师的能力C.教师的知识D.教师的人格【答案】:A29.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费B.学费、杂费C.杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】:B30.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()A.加强基础,淡化专业B.跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.通过复合课程将文、理学科融为一体【答案】:B31.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:B32.不属于独立心理过程的是()。A.思维B.想象C.记忆D.注意【答案】:D33.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.互相观摩,从而变得善良B.注重教材教法分析C.互相观察,互相模仿D.相互观摩、切磋【答案】:D34.()是实现社会理想的桥梁。A.职业理想B.社会实践C.生活理想D.人生目标【答案】:A35.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.权力B.义务C.权利D.利益【答案】:B二、多选题36.精神文明建设包括()。A.社会体系建设B.经济建设C.思想道德建设D.教育科学文化建设【答案】:CD37.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.经商办企业B.收受贿赂C.为配偶、子女谋私利D.违反财经纪律以权谋私【答案】:ABCD38.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.一视同仁B.颐指气使C.尊重理解D.谦虚和蔼【答案】:ACD39.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.明礼诚信B.办事公道C.团结友善D.爱岗敬业【答案】:BD40.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学内容学问化B.促进大学课程以问题为导向C.促使大学课程注重经典D.促进大学课程向结构化转变E.促进大学课程更加专门化【答案】:ADE41.大学生集群行为的特点包括()A.理性与激情并存B.自发与组织并存C.行为目标可大可小D.易被暗示利用【答案】:ABCD42.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.严格要求自己B.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求学生【答案】:BC43.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵袭B.促进生理健康C.会有效增强身体机能D.提高人的免疫能力【答案】:ABCD44.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.对教师职业的错误看法B.错误的人才C.错误的道德观D.错误的学生观【答案】:ABD45.大学生的爱情特点包括以下()。A.恋爱态度的轻率化B.性观念变化的显性化C.恋爱的自我中心化D.择偶标准的理性化【答案】:ABCD46.教师劳动具有以下哪些特征?()A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】:ABCD47.道德情感可分为多个层次,包括()。A.个体本身的情感体验B.伦理道德的情感体验C.直觉的情绪体验D.由道德形象引起的情绪体验【答案】:BCD48.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性【答案】:ABCD49.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】:BCD50.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()。A.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德B.树立干一行、爱一行、专一行的观念C.可以转行,但不可盲目,否则不利于成长D.多转行,多学习知识,多受锻炼【答案】:BC51.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.爱C.专业技术D.责任【答案】:BD52.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高生产活动中自我保护意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高保护国家和人民生

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