2024年辽宁省大连市普兰店区、沙河口区中考数学模拟试卷(3月份)(附答案解析)_第1页
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文档简介

2024年辽宁省大连市普兰店区、沙河口区中考数学模拟试卷(3

月份)

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的)

1.(3分)全国两会大幕开启,“乡村振兴”再次成为高热度话题.会前,615万人次参与的

网络调查选出2024年全国两会十大热词,“乡村振兴”位列第三.将615万用科学记数

法表示为()

A.615X104B.6.15X106C.61.5X105D.61.5X106

2.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()

正面

人■B.■F.士

3.(3分)下面用数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

O

A.赵爽弦图NNB.笛卡尔心形线、一―

0

c.科克曲线D.斐波那契螺旋线/

4.(3分)下列运算正确的是()

A.7/+加2=2加4B.m2*m3=m6

C.m4-•m4_=mD.(2mn2)3=8m3n6

5.(3分)若关于x的一元二次方程-—12根-1)x+"2+3=0有实数根,则根的取值范围

是()

6.(3分)下列说法中,正确的是()

A.一次函数>=-2x+l的图象可由y=-2x向下平移1个单位长度得到

B.甲、乙两组数据的方差分别是s甲2=0.4,s乙2=2,则乙组数据比甲组数据稳定

C.“任意画一个三角形,其内角和是180°”是必然事件

D.有一个角是直角的平行四边形是正方形

7.(3分)如图,烧杯内液体表面A8与烧杯下底部平行,光线£尸从液体中射向空气

时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知/FED=60°,则

/GFH的度数为()

A.20°B.40°C.60°D.80°

8.(3分)如图,四边形ABC。是菱形,对角线AC、8。相交于点。,于点〃,连

接OH,ZCAD=25°,则的度数是()

A.25°B.30°C.35°D.40°

9.(3分)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得

若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的

人数.设第一次分钱的人数为无人,则可列方程()

A.I。_40B.1。:40c10^40口.1。=如

xx+6xx-6x+6xx-6x

10.(3分)如图,在矩形ABC。中,连接AC,分别以点A和C为圆心,以大于方想:的长

为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线分别交CD于点E,交AB于点、R若空二,

CA5

AC=10,则线段BF的长为(

444

二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)

11.(3分)在函数丫二£1中,自变量尤的取值范围是.

x-3

12.(3分)线段AB=3,且AB//x轴,若点A的坐标为(1,-2),则点B的坐标

为.

13.(3分)中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核

心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽

取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率

是.

14.(3分)如图,点A是反比例函数>=区(x<0)图象上一点,过点A作轴于点

且点D为线段AB的中点.若点C为无轴上任意一点,且△ABC的面积为4,则k

15.(3分)如图,在RtZ\ABC中,ZACB=90°,AC=BC=2近,点。为48的中点,点

尸在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点尸的对应点为点。,连接A。,

DQ.当/49。=90°时,A。的长为.

三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)

16.(10分)计算:

⑴V5X(-V10)-(^)1+|-23|;

(2)

a2+4a+4a-3a+2

17.(8分)旅居海外的大熊猫“丫丫”的健康牵动着亿万中国人的心.据报道,不少热心

网友为丫丫送去了竹子.大熊猫常吃的竹子有筑竹和箭竹.已知购买4根筑竹和2根箭

竹共需70元,购买2根筑竹和3根箭竹共需65元.

(1)购买1根筑竹、1根箭竹各需多少元?

(2)在丫丫回国路上,某公益机构计划为丫丫准备30根竹子.要求购买第竹和箭竹的

总费用不超过400元,则最多可以购买多少根箭竹?

18.(9分)为丰富学生校园生活,提升学生综合素养,某学校欲开展以下四项活动:A.法

律知识,B.国际象棋,C.花样剪纸,D.创意书签设计.为了解学生最喜欢的活动类

型,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计

图.

四种活动选择人数扇形统计图四种活动选择人数条形统计图

请根据图中提供的信息回答以下问题:

(1)求本次调查所抽取的学生人数,并直接补全条形统计图.

(2)求扇形统计图中“创意书签设计”部分所对应的圆心角度数.

(3)学校有500名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场活动时间为60

分钟.

由下面的活动日程表可知,A活动时间与场地已经确定.在确保参加活动的每名同学都

有座位的情况下,请你合理安排8,C,。三场活动,补全此次活动日程表,并说明理由.

活动日程表

地点(座位数)1号多功能厅(110座)2号多功能厅(205座)

时间

13:00—14:00A____________

15:00—16:00___________________

19.(8分)大连樱桃久负盛名,品种繁多.端午节当天甲、乙两超市进行樱桃优惠促销活

动:在甲超市购买该樱桃的费用y(元)与该樱桃的质量无(千克)之间的关系如图所示;

在乙超市购买该樱桃的费用”(元)与该樱桃的质量无(千克)之间的函数关系式为y2

--10x(x20).

(1)求yi与x之间的函数关系式.

(2)现计划用600元购买该樱桃,选甲、乙哪家超市购买该樱桃能更多一些?

20.(8分)智能测量是一款非常有创意且使用性很高的手机测距软件,它可以利用手机上

的摄像头和距离传感器来测量目标的距离、高度、宽度、角度和面积,测量过程非常简

单,如图①,打开手机软件后将手机摄像头的屏幕准星对准雕像底部按键,再对准顶部

按键即可测量出雕像的高度,其数学原理如图②所示,测量者A8与雕像垂直于底面

BE,若手机显示AC=5m,AD=7m,ZCAO=37°

图①图②

(1)求雕像的高度;

(2)求测量者离雕像底部的距离3E的长.

(结果保留1位小数,参考数据sin37°-0.60,cos37°-0.80,tan370=0.75,

41)

21.(8分)如图,已知48是。。的直径,直线。C是。。的切线,切点为C,AE1DC,

垂足为E.连接AC.

(1)求证:AC平分/BAE;

(2)若AC=5,tan/ACE=W_,求。。的半径.

4

如图,某公园在一个扇形OEF草坪上的圆心。处垂直于草坪的地上竖一根柱子OA,在

A处安装一个自动喷水装置,喷头向外喷水,爱思考的小腾发现喷出的水流呈现出抛物

线形状.

【提出问题】

喷出的水距地面的高度y米与喷出的水与池中心的水平距离x米之间有怎样的函数关

系?

【分析问题】

小腾测出连喷头在内柱高凶n,喷出的水流在与。点的水平距离4米处达到最高点B,

9

点3距离地面2米.于是小腾以0A所在直线为y轴,垂直于的地平线为x轴,点。

为坐标原点建立如图1所示的平面直角坐标系,根据测量结果得到点A,点B的坐标,

从而得到y与无函数关系式.

【解决问题】

(1)如图1,在建立的平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,11),水流的最高点B

9

的坐标为(%2),求抛物线水流对应的函数关系式;

(2)当喷头旋转120°时,这个草坪刚好被水覆盖,求喷水装置能喷灌的草坪的面积(结

果用含TT的式子表示);

(3)在扇形OE尸的一块三角形区域地块△OEF中,现要建造一个矩形花坛,如

图2的设计方案是使X、G分别在OROE上,MV在E尸上.设MN=2x米,当尤为多

少米时,矩形GHMN花坛的面积最大?最大面积是多少平方米?

23.(12分)【问题初探】

(1)张老师在数学活动课上出示了一道探究题:如图1,在△ABC和中,A3=

AC,DB=DE,B,C,£三点在同一直线上,A,。两点在BE同侧,若AD〃BE,求证:

CE=2AD.张老师分别从问题的条件和结论出发分析这道探究题:

①如图2,从条件出发:过点4作于点M,过点。作于点N,依据等

腰三角形的性质“三线合一”分析8M与之间的关系,可证得结论.

②如图3,从结论出发:过点E作EG〃AC交的延长线于点G,依据三角形全等的

判定,证明DG=AD,可证得结论.

请你运用其中一种方法,解决上述问题.

【类比分析】

(2)小明同学经过对探究题及张老师分析方法的思考,提出以下问题:如图4,在AABC

中,AB=AC,在△OBE中,DB=DE,B,C,E三点在同一直线上,A,。两点在8E

同侧,且A,D,E三点在同一直线上.若仙匚^[,/AEB=45°,tan/ABC),

25

求BE的长.

【学以致用】

(3)在小明同学的问题得到解决后,张老师针对之前的解题思路提出了以下问题:如图

5,在四边形A8CD中,BC〃A。,/B=2/D,点E为CD的中点,连接AE.若AD=2。,

AE=4&,2AB=3BC求CD的

图4图5

2024年辽宁省大连市普兰店区、沙河口区中考数学模拟试卷(3

月份)

参考答案与试题解析

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的)

1.(3分)全国两会大幕开启,“乡村振兴”再次成为高热度话题.会前,615万人次参与的

网络调查选出2024年全国两会十大热词,''乡村振兴”位列第三.将615万用科学记数

法表示为()

A.615X104B.6.15X106C.61.5X105D.61.5X106

【答案】B

【分析】科学记数法的表示形式为aX10",其中lW|a|<10,确定”的值时,要看把原

数变成。时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的位数相同,由此解答即可.

【解答】解:615万=6.15X106,

故选:B.

【点评】本题考查了用科学记数法表示较大的数,正确确定。、〃的值是解题的关键.

2.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()

【答案】A

【分析】由题意根据从左边看得到的图形是左视图,进行观察判断可得答案.

【解答】解:从左面看,底层是两个小正方形,上层左边是一个小正方形.

故选:A.

【点评】本题考查简单组合体的三视图,注意掌握从左边看得到的图形是左视图.

3.(3分)下面用数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

B.笛卡尔心形线

D.斐波那契螺旋线

[分析]根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可作答.

【解答】解:A.是中心对称,但不是轴对称;不符合题意;

B.是轴对称,但不是中心对称;不符合题意;

C.既是轴对称,也是中心对称;符合题意;

D.既不是轴对称,也不是中心对称;不符合题意;

故选:C.

【点评】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练地掌握定义并能够区

分轴对称图形和中心对称图形是解题的关键.

4.(3分)下列运算正确的是()

A.优2+机2=2机4B.m23=机6

C.=mD.(2mn2)3=8m3??6

【答案】D

【分析】根据合并同类项法则,同底数累相乘,底数不变,指数相加;同底数暴相除,

底数不变,指数相减;积的乘方,等于积中的每一个因式分别乘方,再把所得的累相乘;

对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】解:A、扇+川二2租2,故此选项不符合题意;

8、根2.祖3=m5,故此选项不符合题意;

C、m4+机4=],故此选项不符合题意;

D、(2mn2)3—8m3n6,故此选项符合题意;

故选:D.

【点评】本题考查合并同类项、同底数幕的乘法、塞的乘方与积的乘方、同底数塞的除

法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

5.(3分)若关于x的一元二次方程/--1)x+”P+3=0有实数根,则根的取值范围

是()

【答案】C

【分析】根据方程的系数结合根的判别式△,(),即可得出关于相的一元一次不等式,解

之即可得出机的取值范围.

【解答】解:二.关于x的一元二次方程(2m-1)x+,〃2+3=0有实数根,

;•△=[-(2m-1)]2-4X1X(m2+3)》0,

解得mW-旦.

4

故选:C.

【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是牢记“当△》()时,

方程有实数根”.

6.(3分)下列说法中,正确的是()

A.一次函数>=-2x+l的图象可由y=-2x向下平移1个单位长度得到

B.甲、乙两组数据的方差分别是s甲2=0.4,s乙2=2,则乙组数据比甲组数据稳定

C.”任意画一个三角形,其内角和是180。”是必然事件

D.有一个角是直角的平行四边形是正方形

【答案】C

【分析】根据确定性事件、方差、一次函数以及正方形的判定进行解答即可.

【解答】解:4一次函数y=-2x+l的图象可由y=-2x向上平移1个单位长度得到,

故本选项错误;

B、甲、乙两组数据的方差分别是s甲2=0.4,5乙2=2,则甲组数据比乙组数据稳定,故

本选项错误;

C、”任意画一个三角形,其内角和是180°”是必然事件,故本选项正确;

。、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故本选项错误;

故选:C.

【点评】此题主要考查了随机事件、一次函数、方差、正方形的判定,是中考的常见题

型,要熟练掌握.

7.(3分)如图,烧杯内液体表面A2与烧杯下底部CD平行,光线EF从液体中射向空气

时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知N”FB=20°,/FED=60°,则

/GFH的度数为()

A.20°B.40°C.60°D.80°

【答案】B

【分析】先利用平行线的性质可得/FED=NGFB=60°,然后利用角的和差关系进行

计算,即可解答.

【解答】'.,AB//CD,ZFED=6Q°,

;./FED=/GFB=60°,

•;/HFB=20°,

:.ZGFH=ZGFB-/HFB=40°,

故选:B.

【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

8.(3分)如图,四边形ABC。是菱形,对角线AC、8。相交于点。,OHLAB于点X,连

接。H,ZCAD=25°,则的度数是()

A.25°B.30°C.35°D.40°

【答案】A

【分析】由菱形的性质可得2。=。。,ZDAO^ZBAO=25°,ACLBD,再由直角三角

形的性质得/A8D=65°,则/BD”=25°,然后由直角三角形斜边上的中线性质可求

解.

【解答】解::四边形A8CO是菱形,

:.BO=OD,ZDAO=ZBAO=25°,AC±BDf

:.ZABD=90°-ZBAO=65°,

*:DH±ABfBO=DO,

:・NBDH=90°-ZABD=25°,HO=LBD=DO,

2

:.ZDHO=ZBDH=25°,

故选:A.

【点评】本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边中线性质、等腰三角形的性质等知识,

解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

9.(3分)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得

若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的

人数.设第一次分钱的人数为无人,则可列方程()

A1040R1040c1040口I。40

xx+6xx-6x+6xx-6x

【答案】A

【分析】设第一次分钱的人数为无人,则第二次分钱的人数为(x+6)人,利用人均分得

钱数=总钱数+参与分钱的人数,结合两次每人分得的钱数相同,即可得出关于x的分

式方程,此题得解.

【解答】解:设第一次分钱的人数为x人,则第二次分钱的人数为(x+6)人,

依题意得:

xx+6

故选:A.

【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是

解题的关键.

10.(3分)如图,在矩形ABC。中,连接AC,分别以点A和C为圆心,以大于今似:的长

为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线分别交CD于点E,交AB于点R若型=1,

CA5

AC=10,则线段8尸的长为()

444

【答案】B

【分析】连接CR由MN为AC的垂直平分线,则可得CF=AF,由线段的比和勾股定

理可得。C、8C的长,再设利用勾股定理列方程求解即可得到B尸的长.

由题意可知,MN为AC的垂直平分线,

CF^AF,

,.@工AC=10,

CA5

:.CD=8,

:四边形ABC。是矩形,

:.ZB=ZD=90°,AB=CD=S,BC=AD,

AD=VAC2-CD2=7102-82=6-

:.BC^AD=6,

设3P=x,则AF=8-x,

CF=8-x,

在Rt2\C3尸中,BC1+BF1=CF1,

/.62+X2=(8-x)2,

解得xJ,

4

故选:B.

【点评】本题考查了作图-基本作图,线段垂直平分线的性质,矩形的性质,勾股定理,

利用勾股定理构建方程是解题的关键.

二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)

11.(3分)在函数中,自变量尤的取值范围是且x#3.

x-3

【答案】介2且xW3.

【分析】根据被开方数为非负数和分母不为零,列出式子,求解即可.

【解答】解:根据题意可得:

Ix-3#0

解得:x22且xW3.

故答案为:x22且无W3.

【点评】本题主要考查了函数的知识、二次根式的知识、分式的知识,难度不大,认真

计算即可.

12.(3分)线段48=3,且A8〃无轴,若点A的坐标为(1,-2),则点8的坐标为―(4,

-2)或(-2,-2).

【答案】见试题解答内容

【分析】根据线段AB=3,AB〃x轴,若点A的坐标为(1,-2),可知点2在点A左侧

或者右侧,从而可以解答本题.

【解答】解::线段AB=3,轴,若点A的坐标为(1,-2),

...点B在点A的左侧或者在点A的右侧.

当点B在点A的左侧时,点B的横坐标为:1-3=-2,纵坐标为:-2,故点B的坐标

为(-2,-2).

当点B在点A的右侧时,点B的横坐标为:1+3=4,纵坐标为:-2,故点B的坐标为

(4,-2).

【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确轴时,点A、B的纵坐

标相同.

13.(3分)中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核

心著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽

取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率

【答案】1.

6

【分析】画树状图,共有12种等可能的情况,其中抽取的两本恰好是《论语》和《大学》

的结果有2种,再由概率公式求解即可.

【解答】解:把《论语》《孟子》《大学》《中庸》分别记为A、B、C、D,

画树状图如下:

开始

共有12种等可能的情况,其中抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的结果有2种,即

AC.CA,

抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是2=工,

126

故答案为:1.

6

【点评】此题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能

的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总

情况数之比.

14.(3分)如图,点A是反比例函数y=K(尤<0)图象上一点,过点A作轴于点D,

X

且点。为线段A3的中点.若点C为1轴上任意一点,且△ABC的面积为4,则k=-

4

【分析】连接04则有S“BC=2SAAD。,根据上的几何意义,可得JK!=2,根据图象

可知左<0,即可求出左的值.

【解答】解:连接。4,如图所示:

轴,

:.AB//OC,

TO是AB的中点,

••S/\ABC~2s△4D0,

•.,SAADO=JA1,/xABC的面积为4,

2

根据图象可知,上<0,

:・k=-4.

故答案为:-4.

【点评】本题考查了反比例函数上的几何意义,由三角形面积求上的值注意符号是关键.

15.(3分)如图,在中,ZACB=90°,AC=BC=2&,点。为AB的中点,点

尸在AC上,且CP=1,将”绕点C在平面内旋转,点尸的对应点为点0,连接A。,

DQ.当NAOQ=90°时,AQ的长为泥或丁石.

【答案】述或后.

【分析】分两种情况:当点。在C。上,当点。在。C的延长线上,利用勾股定理分别

进行计算即可解答.

【解答】解:如图:

VZACB=90°,AC=BC=2近,

:.AB=^/2AC=4,

:点。为A8的中点,

:.CD=AD=1AB^2,ZADC=90°,

2

VZADQ=90°,

...点C、D、。在同一条直线上,

由旋转得:

CQ=CP=CQ'=1,

分两种情况:

当点。在8上,

在RtAADQ中,DQ=CD-CQ=1,

AQ=VAD2+DQ2=722+l2=返,

当点。在。C的延长线上,

在中,DQ'=CD+CQ'=3,

:-AQ'=VAD2+DQ/2=722+32=^13>

综上所述:当/4。。=90°时,AQ的长为灰或小石,

故答案为:返或近

【点评】本题考查了勾股定理,旋转的性质,等腰直角三角形,分两种情况进行讨论是

解题的关键.

三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)

16.(10分)计算:

⑴遥x(-V10)-(y)-1+|-23|;

(2)a-3

a2+4a+4a-3a+2

【答案】⑴-572+1;

(2)

a+2

【分析】(1)先算乘法,负整数指数塞,乘方运算和去绝对值,再算加法;

(2)先算乘法,再算加法.

【解答】解:(1)原式=-5^2-7+8

=-5&+1;

(2)原式=a_(a+2)(a-2)+2

(a+2)2a-3a+2

a+2

【点评】本题考查分式混合运算和实数的运算,解题的关键是掌握实数相关运算法则和

分式的基本性质.

17.(8分)旅居海外的大熊猫“丫丫”的健康牵动着亿万中国人的心.据报道,不少热心

网友为丫丫送去了竹子.大熊猫常吃的竹子有筑竹和箭竹.已知购买4根筑竹和2根箭

竹共需70元,购买2根第竹和3根箭竹共需65元.

(1)购买1根第竹、1根箭竹各需多少元?

(2)在丫丫回国路上,某公益机构计划为丫丫准备30根竹子.要求购买笛竹和箭竹的

总费用不超过400元,则最多可以购买多少根箭竹?

【答案】(1)购买1根第竹需10元,1根箭竹需15元;

(2)最多可以购买20根箭竹.

【分析】(1)设购买1根第竹需尤元,1根箭竹需y元,根据“购买4根筮竹和2根箭竹

共需70元,购买2根筑竹和3根箭竹共需65元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,

解之即可得出结论;

(2)设购买机根箭竹,则购买(30-加)根第竹,利用总价=单价义数量,结合总价不

超过400元,可列出关于相的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.

【解答】解:(1)设购买1根筑竹需x元,1根箭竹需y元,

根据题意得:(4x+2y=7Q,

I2x+3y=65

解得:F=10.

ly=15

答:购买1根第竹需10元,1根箭竹需15元;

(2)设购买机根箭竹,则购买(30-%)根第竹,

根据题意,得15〃计10(30-m)W400,

解得机W20.

答:最多可以购买20根箭竹.

【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:

(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出

一元一次不等式.

18.(9分)为丰富学生校园生活,提升学生综合素养,某学校欲开展以下四项活动:A.法

律知识,B.国际象棋,C.花样剪纸,D.创意书签设计.为了解学生最喜欢的活动类

型,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计

图.

四种活动选择人数扇形统计图四种活动选择人数条形统计图

请根据图中提供的信息回答以下问题:

(1)求本次调查所抽取的学生人数,并直接补全条形统计图.

(2)求扇形统计图中“创意书签设计”部分所对应的圆心角度数.

(3)学校有500名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场活动时间为60

分钟.

由下面的活动日程表可知,A活动时间与场地已经确定.在确保参加活动的每名同学都

有座位的情况下,请你合理安排8,C,。三场活动,补全此次活动日程表,并说明理由.

活动日程表

地点(座位数)1号多功能厅(110座)2号多功能厅(205座)

时间

13:00〜14:00AB(或C)

15:00〜16:00DC(或8)

【答案】(1)50,见解答;

(2)72度;

(3)见解答.

【分析】(1)根据喜欢8类型的人数及其百分比求得总人数,用总人数减去其它类型的

人数求出喜欢D类型的人数即可补全条形统计图;

(2)用3600乘以喜欢“创意书签设计”的百分比即可;

(3)分别求出喜欢2,。二场的人数,补全此次活动日程表即可.

【解答】解:(1)本次调查所抽取的学生人数为15・30%=50(人),

。活动类型的人数为50-(5+15+20)=10(人),

补全条形统计图如下:

答:扇形统计图中“创意书签设计”部分所对应的圆心角度数是72°;

(3)B活动类型的人数为500义30%=150(人),

C活动类型的人数为500X段-200(人),

50

。活动类型的人数为500X^=100(人)•

5U

补全此次活动日程表如下:

活动日程表

地点(座位数)时间1号多功能厅(110座)2号多功能厅(205座)

13:00—14:00A8(或C)

15:00—16:00DC(或B)

【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统

计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;

扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

19.(8分)大连樱桃久负盛名,品种繁多.端午节当天甲、乙两超市进行樱桃优惠促销活

动:在甲超市购买该樱桃的费用y(元)与该樱桃的质量无(千克)之间的关系如图所示;

在乙超市购买该樱桃的费用”(元)与该樱桃的质量无(千克)之间的函数关系式为y2

=10无(尤20).

(1)求yi与x之间的函数关系式.

(2)现计划用600元购买该樱桃,选甲、乙哪家超市购买该樱桃能更多一些?

【答案】⑴”与尤之间的函数关系式为yi=115x(°4>5);

I9x+3O(x>5)

(2)选甲超市购买该樱桃能更多一些.

【分析】(1)用待定系数法,分段求出函数解析式即可;

(2)把y=600分别代入解析式,解方程即可.

【解答】解:(1)当0WxW5时,设yi与x之间的函数关系式为户=依(左W0),

将(5,75)代入yi=丘,得5k=75,

解得人=15,

・・yi=15x;

当%>5时,设yi与x之间的函数关系式为yi=s+〃(加WO),

将⑸75)和(10,120)代入,得,5m+n=75,

110m+n=120

解得h=9,

ln=30

.•・yi=9%+30,

综上所述,yi与尤之间的函数关系式为yi=f15、(°(乎5);

[9x+30(x>5)

(2)在甲超市购买:9尤+30=600,

解得x=63^,

O

.•.在甲超市600元可以购买631千克该樱桃.

3

在乙超市购买:10x=600,

解得x=60,

...在乙超市600元可以购买60千克该樱桃,

:63^>60

选甲超市购买该樱桃能更多一些.

【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求解析式.

20.(8分)智能测量是一款非常有创意且使用性很高的手机测距软件,它可以利用手机上

的摄像头和距离传感器来测量目标的距离、高度、宽度、角度和面积,测量过程非常简

单,如图①,打开手机软件后将手机摄像头的屏幕准星对准雕像底部按键,再对准顶部

按键即可测量出雕像的高度,其数学原理如图②所示,测量者A8与雕像。垂直于底面

BE,若手机显示AC=5相,AD=7m,NC4£>=37°

图①图②

(1)求雕像C。的高度;

(2)求测量者离雕像底部的距离8E的长.

(结果保留1位小数,参考数据sin370心0.60,cos370-0.80,tan370"0.75,

41)

【答案】(1)雕像的高度是4.2加

(2)测量者离雕像底部的距离为4.9%.

【分析】(1)过点C作C凡LA。于尸,在RtZ\AC尸中,求出的长,在RtZXC/D中,

求出CD的长即可;

(2)过A作AG_LZ)E于G,求出/。=45°,在RtZVIOG中求出AF的长.

【解答】解:(1)过点C作于R

在RtZkACF中,sin/CAF

AU

ACF=5-sin37°03,

AF=VAC2-CF2=752-32=4,

DF^AD-AF^3,

在RtACFn中,DCi/32+32=3点-4.2(mA

答:雕像的高度是4.2〃z;

(2)过A作AG,Z)E于G,则四边形A3EG为矩形,

在RtZkZ)尸C中,由于tanJ)=出

DF3

;./D=45°,

在RtZXAOG中,.“口=幽,

sinu皿

,,AG=AD*sin45°=~~~4.9(m>

:.BE=4.9m,

答:测量者离雕像底部的距离为4.9/77.

【点评】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,将解直角三角形与实际问

题结合,需要构造合适的直角三角形.

21.(8分)如图,已知AB是。。的直径,直线。C是。。的切线,切点为C,AE±DC,

垂足为£.连接AC.

(1)求证:AC平分/BAE;

(2)若AC=5,tanZACE=l,求。。的半径.

(2)生.

6

【分析】(1)连接0C,由切线的性质得到OCLOC,进而得到OC〃AE,根据平行线的

性质和等腰三角形的性质即可证得结论;

(2)连接。E,根据直径所对的圆周角是直角可得/8。£=90°,再利用(1)的结论可

得tanZABC=tanZACE=2,从而求出BC的长,然后再利用勾股定理求出AB的长,

4

即可解答.

【解答】(1)证明:连接OC,

D

c

・・•直线。。是。。的切线,切点为C,

・・・OCLDC,

又・・,AE,Z)C,垂足为E,

・•・OC//AE,

:.ZEAC=NACO,

•・•OC=OA,

:.ZACO=ZOAC,

:.ZEAC=ZOAC,

・・・AC平分N8AE;

(2)解:连接5C,

TAB是。。的直径,

ZACB=90°,

又〈AELDC,

由(1)得:ZEAC=ZOAC.

:.ZABC=ZACE,

在RtAABC中,tanNABCMtanNACE^a,

4

.AC_5_3

BCBC4

•—20

3

在Rt^ABC中,^=VAC2+BC2=—,

3

.•.04=空.

6

【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,解直角三角形,根据题目的已知条件并

结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.

22.(12分)【发现问题】

如图,某公园在一个扇形OEF草坪上的圆心。处垂直于草坪的地上竖一根柱子0A,在

A处安装一个自动喷水装置,喷头向外喷水,爱思考的小腾发现喷出的水流呈现出抛物

线形状.

【提出问题】

喷出的水距地面的高度y米与喷出的水与池中心的水平距离尤米之间有怎样的函数关

系?

【分析问题】

小腾测出连喷头在内柱高犯口,喷出的水流在与。点的水平距离4米处达到最高点2,

9

点B距离地面2米.于是小腾以所在直线为y轴,垂直于的地平线为x轴,点。

为坐标原点建立如图1所示的平面直角坐标系,根据测量结果得到点A,点B的坐标,

从而得到y与无函数关系式.

【解决问题】

(1)如图1,在建立的平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,1回),水流的最高点2

9

的坐标为(*2),求抛物线水流对应的函数关系式;

(2)当喷头旋转120。时,这个草坪刚好被水覆盖,求喷水装置能喷灌的草坪的面积(结

果用含TT的式子表示);

(3)在扇形OEP的一块三角形区域地块△。跖中,现要建造一个矩形GAMN花坛,如

图2的设计方案是使H、G分别在OE上,MN在EF上.设MN=2x米,当x为多

少米时,矩形GHMN花坛的面积最大?最大面积是多少平方米?

【答案】⑴尸-(Q0);

-LX2^X4^.

(2)喷水装置能喷灌的草坪的面积为迎上平方米;

3

(3)尤=包巨时,矩形G7/MN花坛的面积最大为空巨平方米.

22

【分析】(1)设抛物线顶点式,代入A、B两点,可得;

(2)令y=0,求得x,即为草坪半径,用扇形面积公式可得;

(3)已知MN=2x,借助辅助线和相似三角形对应边成比例,表示出NG,求得矩形GHMN

花坛的面积表示,可得当x为多少米时,矩形G8MN花坛的面积最大,最大面积是多少

平方米.

【解答】解:(1)设抛物线的解析式为(%-//)2+k,

,水流的最高点B的坐标为(4,2),

.'.y—a(x-4)2+2,代入A点,

得也■=〃(0-4)2+2,

9

解得:a=-―,

18

y—-(尤-4)2+2=-10_(尤>o);

1818x%

(2)令y=0,则x=10,

喷水装置能喷灌的草坪的面积=120°兀Xi02=1002L(平方米);

3603

(3)由矩形G8AW可得,GH=MN=2x,NG=MH,/MNG=NNMH=90°,

过。作OPJ_EF,交EF于点P,

•;/EOF=12G°,OE=OF,

:.ZFEO=ZEFO=30°,

":OE=10(m),

:.OP=OE-sinZPEO=5Qm),EP=OE,cosNPEO=5如(机),

同理可得,FP=SM(m),

•;NENG=180°-/MNG=90°=NEPO,ZPEO^ZNEG,

:.丛PEOs^NEG,

•NG=EN

"POEP'

同理可得,迪=里,

POFP

,:NP=EP-EN,MP=FP-FM,

:.PM=PN,

•:MN=2x(m),

:.PM=PN=xkm),NG=MH=(5-2Zla)(加),

3_

矩形GHMN花坛的面积=2无义(5-叵r)=(-21M+10x)(川),

33

/.x=-----------1°厂=酎1■时,矩形GHMN花坛的面积最大为四巨平方米.

2X(邛)2

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