【教育教案】-五年级英语音乐欣赏(If-you-are-happy……)

英语音乐欣赏（Ifyouarehappy……）

活动名称：英语音乐欣赏（ifyouarehappy……）

活动目标：1、加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感

2、学习词组clapyouhands，stmpyoufeet

3、锻炼幼儿的表现力

活动准备：磁带

活动过程：

一、greeting

goodmorningeverybody!

二、topic

1、完整的聆听歌曲

“今天老师给小朋友准备了一首歌，这首歌的名字叫ifyouarehay……，现在，大家一起来听一下。听完之后，老师要请小朋友来说一下，你听完这首歌后有什么感觉。”

“孩子们，歌曲听完了，你们有什么感觉啊？”

2、学习词组clapyouhands

“孩子们，现在咱们来听一下这首歌曲的第一段，要认真仔细的听，听完以后老师有问题问大家。”

“孩子们，在刚才的这一段音乐里，除了有唱歌的声音，还有什么声音？”

“对，有拍手的声音，那你们知道拍手英语怎么说吗？”

“readaftertome，clapyouhands。

跟读。

“小朋友们说的真棒，现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一下clapyouhands。”

外婆的为人处世一贯雍容大度、端庄贤淑，无论家里有什么大事，外婆总是从容不迫、应付自如。当母亲被造反派从公司人事科下放到商店做营业员，外婆给了母亲很大的精神安慰，外婆说“福兮祸所依，祸兮福所伏”，做营业员不一定是坏事，至少每年休假能保证，在人事科往往因工作让探亲假泡汤，做营业员每天还能按时回家，没这个会那个会要开，不会挨批，反而是件好事。母亲听了外婆充满哲理的话，放开了很多，坚强的面对这一切，母亲在营业员岗位上工作出色被单位评为先进。。telegram中文版/。外婆持家有道，善解人意，乐善好施。在我的记忆里，六十年代正是国家困难时期，家里粮食不够吃，外婆精打细算，在饮食上做文章，让我们吃饱吃好。在我们家做过的保姆遇到经济上的困难，外婆总是在自己能力的范围内帮助别人。外婆一身正气，克勤克俭，为人处世大方得体。外婆不平凡的一生留给后人的，永远都是积极向上的健康的精神财富，我走上社会后很多东西都是从外婆这里学来的。1969年4月1日外婆走了，她离开了这个世界，在她身边只有我陪伴着她，她没有留下任何遗言。她走了，因为她累了；她走了，因为她想念她的亲人了，外婆平静地走了，因为她无愧于人，无悔于心，无憾于世。一个美丽的女人就这样结束了一个女人的美丽。今天暂换一个方向，去加沙地带。这是目前世界上最敏感的地区，一到关口就感到气氛远比约旦河西岸和戈兰高地紧张。迎面是一个架势很大的蓝灰色关卡，以色列士兵荷枪实弹地站了三个层次。头顶岗楼上的机枪，正对准路口。远远望进去，经过一个隔离空间，前面便是巴勒斯坦的关卡。这里要查验护照，但谁都知道，护照上一旦出现了以色列的签证，以后再要进阿拉伯的其它国家就困难了。因此，前几天从埃及进关的时候用的是集体临时签证，但那份签证今天并没有带在身边，于是我们这帮人究竟是怎么进入以色列的，都成了疑问。更麻烦的是，几辆吉普车无牌照行驶的问题在这里也混不过去了。有一辆警车朝我们的车队驶来，警车上坐着一位胖胖的以色列警官，看派头，级别不低。他不下车，只是看着围上去的我们几个人一个劲儿摇头，"你们，居然连什么文件也没有？没有签证，没有车牌，没有通行许可？"他大概从来没有遇到过这样的车队，耸耸肩，不再说什么，只让我们自己得出结论。想不出别的办法，只能打电话找中国驻巴勒斯坦办事处。不多久，常毅参赞和他的夫人潘德琴女士就开着车来到了关口，几经交涉，以色列警官终于同意我们几个人坐着办事处的外交公务车进去。

练习。

3、第二、三、四段的的学习同上。

4、完整的练习

“小朋友们，这4段我们已经全部学习完了，现在我要和大家一起把这一首

歌完整的来表演一下，你们自己说你们能做下来吗？”

“好，咱们来试一下。”

5、rview

“小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚才才学过的英语。”

带领小朋友们一起说，边说边做动作。

三、结束

活动反思

：

在这节课上，孩子们表现出了很好的音乐欣赏水平和表演水平。

先是请小朋友们完整的欣赏，问他们在听完了这首歌后有什么感觉，好多小朋友们抢着回答，有的说高兴，有的说快乐，有的说很爽，也有的说很开心，说的很准确，我很高兴，大大的表扬了大家一番。

然后是分段欣赏，提问大家除了有音乐，还有什么声音。小朋友们就能说出有拍手的声音。到了第二段就有些难度，没能听出是什么声音。但是我一提醒，大家就都能回答上来了。

整体