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文档简介
四川省内江市(本年度)小学语文部编版开学考试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
bānɡzhùrènàoshānɡdiànbèikéshìjiè
quànɡàozhōuwéiɡāntiánbìlǜmínzú
2、填空题(每题2分共5题)
1).按照《景阳冈》故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。
喝酒→(
)→(
)→(
)
________________________2).看拼音,写字词。
péi(
)养(
)罪chāo(
)写(
)票3).补充词语,并照样子写四字词语。
得心(
)手重(
)旗鼓通(
)达理无(
)无故
无可(
)何奔(
)不息呼风(
)雨齐(
)并进
仿照画线词语再写两个含有两个人体部位名称的词语:_____________,______________。4).填空。
(1)深秋九月的夜里,夜寒露重,一弯新月挂天边。《暮江吟》中的“____________________,____________________”这两句诗最能体现此时此刻的情景。
(2)“____________________,孰能无惑?”我们在学习中不要一遇到困惑的地方就怀疑自己的能力,变得很不自信。
(3)学了《牛和鹅》一文,我会用两个四字词语分别形容牛和鹅,即“____________________”和“____________________”。
(4)通过学习,我知道写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚,__________、__________、地点要交代明白;批注的方法多种多样,如,可以在旁边的空白处简单写写____________________。5).看图把古诗补充完整,然后完成练习。
嫦娥
云母屏风_______________,
长河渐落_______________。
嫦娥应悔_______________,
_______________夜夜心。
这首诗让我想起了神话故事《_______________》。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面句子标点使用错误的一项是()A.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。B.主人一声吩咐“酒宴摆下”,——仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。C.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”桑娜说。D.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。2).下面哪个计策(cè)是“三十六计”中的最后一计?()A.苦肉计B.反间计C.走为上D.连环计3).下列选项中,词语书写全部正确的一项是()A.指点少先对员B.辩认尽心竭力C.花籽辛运D.葱郁花草树木4、句子训练(每题10分共1题)
1).用关联词语把两句话合成一个句子。
(1)没有一个人将小草叫做“大力士”。小草的力量之大,的确是世界无比。
________________________________
(2)小苍蝇和蜘蛛都没有注意到松脂滴下来。他们淹没在老松树黄色的泪珠里。
________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
举世闻名得意忘形
足智多谋处心积虑
兴高采烈臭名远扬
呕心沥血诡计多端2).连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).重新排列下列错乱的句子。
()有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
()如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
()我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
(
)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
()埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有多大关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。2).先看动画片,再把内容排排序。
()玉帝大怒,派天兵天将捉拿猴王,结果大败而归,玉帝假封猴王为“齐天大圣”。
()玉帝骗猴王上天,封猴王为“弼(bì)马温”。
()花果山猴王去东海龙宫借了宝——定海神针。
()猴王知道上当了,生气返回花果山,自称“齐天大圣”。
()猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他,大闹天宫。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“打破砂锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。(
)
2.《为人民服务》一文的写作目的就是悼念和赞扬张思德。(
)
3.《匆匆》一文中作者在开头提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个问题,却并未作出回答,所以这是一个疑问句。(
)
4.《鲁滨逊漂流记》这部名著就是让我们都去尝试荒岛求生。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗赏读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,。1.把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。
2.解释词语:
题:_______缘:_________不识:_____________
3.前两句写了诗人从___、___不同的角度,处在__、__、__、___不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
4.所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:
_________________________,_______________________。
5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。9、书面表达(每题10分共1题)
1).选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文《场景歌》,说说上面都有什么。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。徐湛之出行徐湛之出行,与弟同车。车轮忽折,路人来救。湛之令先抱弟,然后自下。注释:徐湛之,人名。1.翻译加点的句子。
____________________________
2.说说徐湛之是怎样一个人?
__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读我爱家乡的秋夜①家乡的秋夜素雅,幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一颗颗的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱;蝈蝈们欢快地哼着小夜曲:蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。④夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又要开始了。1.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。()
(2)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。()
2.(1)第②段主要采用了_______(动态静态)描写的手法,重点描写了_____和_______两处景物,用比喻、排比等修辞手法生动形象的写出了“家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。”
(2)下面景物不可能出现在这幅水墨画中的是()
A.月光下的竹林B.草原上奔驰的野马C.一望无际的田野D.迷人的柿子园
3.第③段的中心句是______。本段主要采用了_____(动态静态)描写的手法,写了人们的歌舞声和_______、蛤蟆、________、蟋蟀等小艺术家们的声音。除了这些声音,还可能会有什么声音呢?发挥你的想象写一写:_______
4.对短文分析理解不当的一项是()A.文中的静态描写主要借助视觉和想象,勾勒出家乡夜晚风景的美丽B.文中的动态描写主要借助听觉,体现了家乡的夜晚充满生气,更衬托了家乡夜晚的静。C.本文开头总体说家乡的秋夜是素雅、幽静的,第③段与开头表达的意思前后矛盾。D.本文主要运用了动静结合的写作手法,勾勒出了两幅画面,表达了作者对家乡秋夜的热爱和赞美。5.试着用一两句话写一写家乡夜晚的静态美或者动态美。
______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字填空,并加上合适的标点符号。
吗呀呢吧
1.你觉得今天会下雨(
)()
2.天山上的雪莲花真美(
)()
3.老师,您给我们讲一个故事(
)()
4.太阳挂在空中,怎么还会下雨(
)()2).选词填空。
好奇
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