四川省内江市（本年度）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省内江市（本年度）小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会照样子拼写音节。

b—á→

j—üé→—→zhàn

n—ǚ→x—i—ā→

t—óu→q——→quān

sh—→shuǐ——→zhuānɡ2、填空题（每题2分共5题）

1）.给加点字注音，并根据拼音写汉字。

青年是国家shìyè_______和民族复兴的希望和未来，他们的使命和dān_______当承载(

)着强国新征程的前途和命运。在他们的成长过程中，文化的血脉延续、精神的弘扬(

)传承，融于中华五千年文明的基因密码中，代代永续，绵延不绝。2）.如何理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”？

__________________________________________________3）.课文《狼牙山五壮士》是按照怎样的顺序记叙的？

全文记叙的顺序可以概括为接受任务、________、________、________、________五个部分。4）.快乐读书吧。

（1）日积月累。

荷叶罗裙_____________________裁，芙蓉向脸_____________________。

乱入池中_____________________，闻歌始觉_____________________。《采莲曲》

（2）《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，那里有宁可牺牲自己生命，也要成全王子幸福的___________、在圣诞夜冻死的___________、被癞蛤蟆偷走而开始惊险之旅的___________、穿了一件根本不存在的新装的___________……这些主人公都让我们难以忘怀。（请选择序号填空：①卖火柴的小女孩②美人鱼③皇帝的新装④拇指姑娘）。

（3）如果由你来扮演童话中的一位主人公，你喜欢扮演___________，因为______________________________________________________________________________________________________________________5）.按课文内容填空。

（1）西湖美，晴天雨天风姿不同，苏轼写道：“_____________________________，_____________________________。”洞庭湖美，水月交融，湖平如镜，刘禹锡写道：“_____________________________，_____________________________。”

（2）“_____________________________，暖于布帛（bó）；__________，深于矛（mǎo）戟（jǐ）。”这句话告诉我们，言语可以给人带来愉悦和温暖，也能给人带来深深的痛苦和仇恨。

（3）群儿戏于庭，一儿登瓮，_____________________。众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，_____________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音完全正确的一组是（

）A．花圃（bǔ）搅和（huo）处境（chǔ）肿胀（zhànɡ）B．惆怅（chànɡ）僻静（bì）憎恶（wù）分外（fèn）C．赤裸（luǒ）饺子（zi）惊惶（huánɡ）清脆（cuì）D．甜腻（nī）汤匙（chǐ）栖息（qī）书籍（jí）2）.“2022年北京冬奥会的各项精彩赛事，（）了世界各国观众的目光。”这句话中应填入的词语是（）A．吸收B．引导C．吸引D．招引3）.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A．老师语重心长地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。B．清明节前夕，老师带着同学们去瞻仰董存瑞革命烈士纪念馆。离开的时候，他们兴高采烈。C．社会主义建设蓬勃发展，祖国大地万象更新。D．爷爷每当忆起旧社会所经历的苦难，就不禁声泪俱下。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成词句练习。

（1）用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

（2）但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。（缩句）

______

（3）仿照例句，填写句子。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；______的时候，日子______；______的时候，日子______。

（4）读句子，选择横线上的一两个词语，发挥想象，仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子有亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写：______5、连线题（每题4分共2题）

1）.日积月累我最行！我能背、还能连线！

小荷才露尖尖角，一场空

蚂蚁搬家蛇过道，早有蜻蜓立上头。

竹篮子打水——大雨不久要来到。2）.我会读，我会连。

灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上

庄稼观察田地铠甲土壤房屋6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句序。

（）每当春暖花开和收获的季节，小鸟经常飞到村里来，将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。

（）当地的农民就叫它“礼鸟”

（）投下来的东西不是芬芳的野花，就是清甜可口的野果。

（）有一个地方，有一种十分可爱的鸟。2）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．冰心的《繁星》是一篇叙事散文。(

)

2．《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。(

)

3．同样的神话，不同的国家或民族有不同的讲法。(

)

4．《慈母情深》中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不容易后，为自己向母亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。(

)

5．在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面古诗，回答下列小题行军九日思长安故园①岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【注释】①此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。1．这首诗写了______这一中国传统节日，从______、______等词语中可以看出。

2．“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？

________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达

小学六年的时光转瞬即逝。在校园里，我们学习了知识，增长了技能，收获了友谊，也体验到了生活的各种滋味。回忆六年的点点滴滴，酸甜苦辣齐涌心头。请从“酸、甜、苦、辣”中选择一种感受，写写你的校园生活。

要求：（1）题目自拟，选择具体事例，把重点部分写具体，抒发真情实感；

（2）文中不要出现学校、班级、姓名等个人信息；

（3）不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文《铁杵成针》，做题。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1．写出加点字的意思。

未成，弃去。(

)逢老媪方磨铁杵。(

)

太白感其意。(

)还卒业。(

)

2．对文中画线句子的解释正确的一项是（）A．太白问老婆婆在干什么，老婆婆回答说：“我要把它磨成针。”B．老婆婆问太白要做什么，太白回答说：“我要做一枚针。”C．太白问铁杵，铁杵回答说：“我想要变成一枚针。”3．读了这个故事，你想到了哪句俗语？

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。小心涂改液伤着你①目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，小学生的使用比例高达95%以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的刺鼻的气味对人体有害？②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发而游离于空气中。一旦被人吸入体内，会引起慢性中毒。使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比，停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。④最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。⑤鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。1．第①自然段画“”的句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？

_________________

2．第③自然段主要使用了哪两种说明方法？说明了什么内容？

_________________

3．第④自然段中加点的“大的”两个字能否删掉？为什么？

_________________

4．第④自然段中的“合适替代物”指的是（）（填写序号）A．方便涂改文字的东西B．安全无毒的文具C．没有刺鼻气味的溶剂D．有涂改效果并安全无毒的溶剂5．有很多同学写作业时爱用涂改液，请你结合文本信息，告诉他们涂改液的危害。

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在带点字的正确读音下画“”。

（1）他着（zháozhe）急的说，地（dedì）里的庄稼都干死了。

（2）小猴子长（chánɡzhǎnɡ）着一条长（chánɡzhǎnɡ）尾巴。

（3）请你数（shǔshù）一下共有几本数（shǔshù）学书。2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）它们是一对非常要（yāo

yào）好的朋友。

（2）我要是一答（dā

dá）应，就会被青头发（fā

fà）现。

（3）牛要（yāo

yào）把刚才吞进去的草重（chóng

zhòng）新送回嘴里。

（4）牛在这时候不会仔细嚼（jiáo

jué）的，它会把你和草一起吞到肚子里去。

（5）可怜的红头还没有来得及跳开，就