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文档简介
四川省德阳市(本年度)小学语文部编版竞赛(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
yòurénchéngxiànfēnglìwēiwǔwēixiǎn
xiōngměnglúnchuánqìguānyuánrùnníngjìng
2、填空题(每题2分共5题)
1).读书明理
读书需勤奋,“莫道君行早,_______。”读书需刻苦,所谓“_____,一字值千金。”2).我会看拼音写词语。
jiùfù(
)zhàoyào(
)shùshāo(
)qīnlüè(
)xìjūn(
)
jǐbèi(
)jīxiè(
)shòuruò(
)bēngtā(
)línglóng(
)3).我会根据学过的内容填空。
(1)我会猜字谜:左边绿,右边红,左右相遇起凉_____。绿的喜欢及时_____,红的最怕_____来攻。这个字是“_____”。
(2)“_____”出万里无云,“_____”到纯净透明。
(3)_______明月_____,疑是_______霜。举头望明月,_______思_______。这首诗是唐朝诗人李白写的。4).我会照样子,写一写。(1)例:安静→安安静静叽喳→_________红火→_________(2)例:荡来荡去_____来_____去_____来_____去
(3)例:我多想去看看天安门广场的升旗仪式。(用带点词语说一个句子)
我多想__________。5).把下列句子补充完整。
(1)一粥一饭,_______________;半丝半缕,_______________。
(2)美哉,我少年中国,___________!_______,我中国少年,___________!
(3)_____________,一日难再晨。_____________,岁月不待人。
(4)青箬笠,_______,_________________。
(5)余尝谓读书有三到,谓___________________。
(6)_________________,牵牛织女渡河桥。3、选择题(每题2分共3题)
1).给加横线字选择正确的解释。
间:
1.京口瓜洲一水间。()
2.这篇文章根据时间来安排写作顺序。()
3.单元房的里间住着美国来的小表妹。()A.中间;B.一定的空间或时间里;C.一间房子;D.量词;E.隔开。2).下列句子中,最能体现作者进行“连续观察”的句子是()A.如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。B.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的了。C.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。D.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,很像蜗牛的脚。3).加点字的读音全部正确的一项是()A.降落伞(xiáng)文章(zhāng)B.弯曲(qū)角色(jué)C.逐渐(zhú)溺水(lì)D.任凭(pín)萧瑟(sè)4、句子训练(每题10分共1题)
1).读句子。年味,是回家路上最美的风景;年味,是妈妈端上的的水饺;年味,是满街的红红火火;年味,是的爆竹声声。(1)请你选择合适的词语依次填空,正确选项是()
①震耳欲聋
②热气腾腾
③张灯结彩
A.③②①
B.③①②
C.②①③
D.②③①
(2)请你仿照上面的句式,写一个排比句。
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
一面面美丽的山路
一条条可爱的红旗
一只只鲜艳的小鸡
一朵朵弯弯的鲜花2).我会连。
春节正月十五贴对联
元宵节八月十五吃月饼
中秋节五月初五吃粽子
端午节正月初一看花灯6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列词语按一定顺序重新排列,只排序号。
1.A.除夕B.元宵C.中秋D.重阳E.端午F.春节排序:______________
2.A.东亚B.福州C.中国D.亚洲E.福建排序:____________2).子,我能把字词排成句子。(填序号)
例:
(4)(1)(3)
(2)。
1.
()()()()。
2.
()
()()()()?7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列词语用字是否正确,用“√”或“×”表示在括号里。
(1)明月当空(
)
(2)杰然不同(
)
(3)技能闲熟(
)
(4)锲而不舍(
)
(5)雄状有力(
)
(6)天马行空(
)
(7)令人信服(
)
(8)一视同人(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗词,回答问题:红军不怕远征难,万岁千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.这首诗的中心句是:(
)。
2.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
_____________________
3.这首诗从表达方式的角度看,属于(
);从体裁的角度看,属于(
)诗。
4.对这首诗欣赏有误的一项是()A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下了轻快豪迈的感情基调。B.诗的颔联描写了红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪上草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细看图,图上都有谁?遇到了什么困难?谁帮助了她?他们会说些什么?10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读课文《司马光》,完成后面的题目。司马光群儿戏于廷,一儿登瓮,足跌没水中。众皆泣去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.文中有两个错别字,按顺序改正后分别是______、______。
2.写出文中带点字的意思。
(1)皆:________________(2)迸:________________
3.期读下面的句子时,停顿恰当的是______(填序号)
①足/跌没水中。②足跌/没水中。
4.“儿得活”的原因是(用你自己的话回答)___________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。故乡的芦苇(节选)多年来令我魂牵梦萦,永远不能忘怀的,是故乡的芦苇。是的,就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着修长的青玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分恬静和飘逸。几乎所有的河沟,小湖,池塘,都有绿色的芦苇掩映着。每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛(diàn)青色的脑袋。它长得很快。要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。到这时候,我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的乐音。我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下小片片当作舵,安在小船的尾部,还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船啰!开船啰!”在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去……在那星月交辉的夏夜,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……1.根据意思写出选文中的词语。
(1)质朴实在而不浮华。(
)
(2)某事牵动灵魂,萦绕于梦中。形容思念情切。(
)
2.用“”画出文中的一个拟人句。
3.在这篇文章中,作者回忆了与故乡的芦苇有关的哪些事?用自己的话概括出来。
_________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).判断下列书法作品的字体,把相应的序号填入括号里。
A.行书B.楷书C.篆书D.隶书
(
)(
)(
)(
)2).给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。
挪(nuó
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