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文档简介

吉林省辽源市(本年度)小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据课文内容填空。

1.中国姓氏有很多,

赵、钱、孙、,

周、吴、郑、,

诸葛、,

官、欧阳。

2.池草,山红,鱼出,林。

3.解放,乡亲们在井旁边一块石碑,上面刻着:吃忘挖井人,时刻想念毛席。2、填空题(每题2分共5题)

1).看图写声母。

________________

________________2).请你补全下面邮件中的诗句。

(1)《小池》中描写富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人和赏识他们的角色的诗句是:_________________,_________________。

(2)《晓出净慈寺送林子方》:_________________,_________________。_________________,_________________。这首诗题中“晓”表示_________________,“净慈寺”表示_________________,“送林子方”表示_________________。(①事情②地点③时间)3).根据课文内容填空,让句子更生动。

(1)春天像个(

)的小姑娘,(

),(

)。

(2)(

)从地下探出头来,那是春天的(

)吧?早开的(

)一朵两朵。那是春天的(

)吧?树木吐出点点(

),那是春天的(

)吧?(

)的小溪叮叮咚咚,那是春天的(

)吧?

(3)沿着(

)小溪,寻找雷锋的足迹。顺着(

)小路,寻找雷锋的足迹。乘着(

)春风,我们四处寻觅。

(4)田野葱葱绿绿的,像一片(

)。天上的云一团一团的,好像(

)。大树又粗又壮,就像(

)。

(5)满天的乌云,(

)地压下来了。树上的叶子(

),蝉一声也不叫。4).照样子,在括号里填上合适的词。

(1)一(个)招牌一(

)马一(

)商店

(2)(掏)鹊蛋(

)果子(

)窗花

(3)酸溜溜的(话梅)甜津津的(

)香喷喷的(

)

(4)一(望无)边亡羊(

)(

)力尽

(5)四面八方(带有数字的成语)(

)(

)5).航天员在旅程中会做游戏打发时间,请你完成扩充词语的游戏。

示例:宇宇宙宇宙飞船航(

)(

)

员(

)(

)题(

)(

)

密(

)(

)课(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是()A.天下谁人不识君?(反问)B.稻田像一块月光镀亮的银毯。

(比喻)C.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

(排比)D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(拟人)2).下列说法正确的一项是()A.我国古代的长篇小说多是卓回体,作品里,一回或若干回组成相对完整的小故事。起来就串成了一个长篇故事。B.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。C.楷书笔画简化,书写方便,成为汉字发展史上的分水岭,D.《白相矛盾》这个寓言故事选自《世说新语》,告诉我们说话、做事要前后相应。3).下列作品与作者搭配不正确的一项是()A.《儒林外史》吴敬梓B.《三国演义》施耐庵C.《呼兰河传》萧红D.《红楼梦》曹雪芹4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求,完成练习。

(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天!(改为陈述句)

_______________________________

(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)

_______________________________

(3)下面的句子写出了人物与平时不同的表现,照样子写一写。

一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚。

______________________________

(4)想想下面的句子在表达上有什么特点,再从五官中任选一个进行仿写。

但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住……

_______________________________

(5)修改下面的语段。(共四处错误)

知道学校图书馆新买了许多书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。我读了这些书,阅读水平有了显著的改善,成绩也有了明显的进步。为此,妈妈奖励给我一本“西游记”,还说它是中国古典四大名著。

______________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

猴子的尾巴扁多反蓝蓝的荷叶

兔子的尾巴长前近快乐的浪花

公鸡的尾巴短正后雪白的大海

鸭子的尾巴弯远少圆圆的小鸟2).将字与读音连线。

夏群春家睡院参孩

jiāchūnqúnxiàshuìháiyuàncān6、排序题(每题5分共2题)

1).给句子排序,使它们组成连贯通顺的一段话。

()就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。

()蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。

()忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。2).给下列句子排序。

(

)这时,由空中到水面,蝴蝶一只衔着一只的尾巴,连成长长的一串串,像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是,地上、水上和满树满枝,尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初,成千上万只蝴蝶来到这里,绕池飞舞,形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里,水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷,树枝长长的,低拂着水面。7、判断题(每题5分共1题)

1).“崖”“疙”“瘩”“案”“裁”“毡”“羞”都是半包围结构的字。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读赠汪伦__________乘舟将欲行,忽闻岸_____踏歌声。桃花潭_____深__________,_____及汪伦送我情。1.补全古诗。

2.这首诗的作者是唐代诗人__________。

3.古诗写的是__________将要远行,朋友汪伦来送他的情景,所以这是一首________诗。

4.在古诗中,有两句诗写诗人和朋友之间的感情比桃花潭水还深,是哪两句呢?用“﹏﹏”画出。9、书面表达(每题10分共1题)

1).请写一个通知,通知各班班长下午三点到总务处领取新校服。

____________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到,谓、、。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,最急。心既到矣,岂不到乎?1.把句子补充完整。

2.这段短文阐述了_______的问题,“三到之中,心到最急”的原因是:“__________”

3.阅读本文给我们的启示是什么?

____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文片段,完成练习。普罗米修斯(节选)①火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他()不能动弹,()不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。③许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。1.根据原文,在括号中填入恰当的关联词,并分别仿写一句话。

①______________________________

②______________________________

2.判断对错,给正确的说法打“√”。

①选段写出了宙斯对普罗米修斯的惩罚之严厉,可见其心肠之歹毒,手段之残忍。()

②选段通过对普罗米修斯神态、动作的生动描写,突出了他的英雄形象。()

3.读着文字,看着这幅图,我眼前浮现出这样一幕幕情景:火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯倍感_____________;漫漫长夜空无一人,普罗米修斯倍感_____________;大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯冻得_____________……

4.读了选段后,我思绪万千,普罗米修斯,我想对您说:____________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

轻柔柔和单调单一

(1)这声音比蝉鸣要(

)些,比虫的歌曲要(

)些。

结论结果

(2)波义耳的实验(

)证明自己得出的(

)是正确的。2).下列句子使用了什么修辞手法?把序号填在后面的括号里。

A.比喻B.设问C.拟人

①靠什么

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