吉林省辽源市（本年度）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

吉林省辽源市（本年度）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子，把下列词语抄写在田字格里。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充四字词语再选择对应的词语填空（填序号）。

①死(

)其所②(

)然不同③心(

)气和

④(

)知非福⑤(

)箱倒柜⑥千(

)万凿

（1）当我们和他人发生误会时，要(

)地与人沟通，

（2）虽然她们是孪生姐妹，但是她们的性格(

)。

（3）哥哥心爱的玩具不见了，他在房间(

)，不停地寻找。

（4）鲁滨逊对自己的处境有一点儿(

)的想法，所以不再远眺大海。2）.有感情地朗读课文《桂花雨》。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。

________________3）.照样子，写词语。

（1）金灿灿________________________________________________

（2）熠熠发光________________________________________________4）.名著阅读。

阅读名著，能带给我们心灵的滋养，尤其是名著中的那些具有真善美的人物，总是会在我们人生路上给予指引。比如这学期，我读了一本名著是____________，这部著作的作者是________________，里面的一个人物__________________值得我学习，因为他/她具有______________的品质。5）.写出下列加点字的意思。

誉之曰：____________________吾矛之利：____________________

年九岁：____________________道旁李：____________________

揠苗助长：____________________狐假虎威：____________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.在词语“合拢”中，“拢”字的意思是（）。A．总合B．靠近；到达C．合上2）.《囊萤夜读》中能直接概括车胤的精神品质的句子是（）A．胤恭勤不倦B．家贫不常得油C．练囊盛数十萤火以照书D．以夜继日焉3）.口语交际。

早上，你生病了，要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢？请在下面的答案中选择一个最合适的。（）A．王老师，您好！今天我发烧了，全身无力，非常难受。B．王老师，您好！我是张阳。今天我生病了，向您请半天假去看医生。C．王老师，您好！我是张阳。今天我发烧了，全身无力，非常难受。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿照该句的格式和修辞，写一个句子）

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

接受抓住染红进入直喘解开维持

指甲梦乡粗气绳索窗框秩序现实2）.古诗连连看（根据自己所背的古诗连线）。

泥融飞燕子春来发几枝

红豆生南国江清月近人

君自故乡来应知故乡事

野旷天低树沙暖睡鸳鸯

萎蒿满地芦芽短不知转入此中来

长恨春归无觅处正是河豚欲上时6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。2）.按照时间的顺序给句子排排序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。“诞”的第七笔是“”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文阅读。己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。【资料】龚自珍生活在清王朝逐渐走向没落的时期，国内矛盾日益尖锐，外国侵略势力不断加深，人民生活在苦难之中。他主张改革腐朽现状和抵抗外国资本主义侵略。他抨击晋升官职论资排辈，人才流散四方，提出厚俸养廉，科举增设策论，晚年更主张改革内阁制度。1．填空。

诗中“生气”指_____________，“万马齐喑”比喻_________________。读了诗的前两句，我仿佛看到了_______________________________________________

2．结合古诗和资料，想一想“九州生气恃风雷”中“风雷”仅仅指自然界的风雷吗？作者借此“风雷”比喻什么？

___________________________________________________________

3．说说“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”这两句诗的意思，再想想表达了诗人怎样的情感？

诗句意思：_____________________________________________

表达情感：______________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作

在中国的历史上有很多杰出的人物，王戎、纪昌、岳飞、梅兰芳、雷锋……相信你还读过其他名人的故事。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你写下来，注意把事情的起因、经过和结果写清楚。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超书曰：“武仲以能属文，为兰台令史，下笔不能自休。”夫人善于自见，而文非一体，鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里话曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。注释：①傅毅、班固均为东汉文学家，史学家。②[超]班超。班固之弟，东汉名将。③[自休]（冗长松散）自己也止不住。④[自见]即见自，表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语，民间谚语。1．解释下列句中的加点字。

（1）自古而然(

)（2）而固小之(

)

（3）鲜能备善(

)（4）斯不自见之患也(

)

2．翻译下列句子。

（1）傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之。

_________________

（2）家有弊帚，享之千金。

________________

3．文中分析“文人相轻”的原因是什么？

________________

4．用一个成语概括上文的内容。这个成语应该是：_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.9.丰碑①红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。……②一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干（坐座）着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法（辩辨）认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分（安静安详）：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。③将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”④呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。⑤“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。⑥这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长⋯⋯”⑦将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。⑧风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。⑨将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1．在②段的括号中选择正确的词语，依次是：__________________。

2．描写老军需处长冻僵死在枯树下，所用刻画人物的方法是______和______。

A．侧面描写B．外貌描写C．环境描写D．心理描写E．细节描写

3．对“将军愣住了，久久地站在雪地里”这细节描写的分析错误的是（）A．表现了将军由暴怒到惊鄂，以至于深深感动的复杂心理。B．这“愣”和前边的“怒”形成强烈对比，表现将军嫉恶如仇的性格特征。C．这“愣”是为了衬托前边的“怒”，并为下文的“敬”作铺垫。D．使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。4．“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这是因为（）A．见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。B．战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。C．战十们的心情很沉重，他们知道冻死的老战十就是军需处长，只能沉默。5．对题目丰碑的理解，下面说法最准确的是（）。A．高大的碑B．赞颂军需处长一心为公，舍己为人的崇高精神，是同志们心中一座不朽的丰碑。C．指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。

东张西望_____

①开、展开

②看、望

③陈设、铺排

扬长避短_____

①举起、升起

②飘动、飘荡

③发扬

负荆请罪_____

①违反、背弃

②仗恃、依靠

③背2）.将加点字的正确读音，写到答题卡对应的横线上。

依偎（wēiwèi）誓言（sìshì）榨油（zàzhà）

稀罕（hanhān）筛子（shāisāi）削弱（xuēxiāo）13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子。

（1）“王子”是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。