云南省怒江傈僳族自治州（本年度）小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州（本年度）小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.结合语境，看拼音写词语

（1）圆明园中的已化为灰烬，让人。

（2）对于爱读书的人来说，看书是一件的事。书中不仅有喜庆的；还有发射的壮观场景……2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，换偏旁，组成新字再组词。

例：驻——注（注意）

钞——(

)赌——(

)测——(

)泽——(

)2）.“长”字笔顺_____，共____画，最后一笔是_____。3）.聪聪收集了叶圣陶先生的相关资料，请你结合学过的课文，补全下面简介的内容。姓名：叶圣陶（原名：叶绍钧）身份：_____________、教育家、文学出版家

作品类型：小说、散文、儿童诗、童话等。我们学过的课文：

①儿童诗：___________展现了一幅奇妙夜景图，为我们插上想象的翅膀。课文梳理

③科普散文：___________了解植物的特点，学会写观察日记。

②写景散文：___________荷叶挨挨挤挤，荷花各具姿态，随风摇曳。

④纪行散文：___________跟随作者游玩，体会双龙洞的奇妙。4）.给下列加点字注音。

刹那(

)扩张(

)镶边(

)浙江(

)

一簇(

)漆黑(

)蜿蜒(

)突兀(

)5）.按要求完成练习。

（1）“半”的笔顺（shùn）：__________。

（2）“比”共_____画，第二笔是_______。

（3）“鸭”的偏（piān）旁（pánɡ）是_____。

（4）“车”一字组多词：_____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．谙（yīn）熟慷慨（kǎi）技高一筹（chóu）沮丧（sānɡ）B．包庇(bì)苔藓（xiān）参（cēn）差（cī）襟（jīn）飘带舞C．抱怨（yuàn）风暴（bào）咆哮（xiào）苞蕾（lěi）2）.下面选项中，不正确的一项是（）A．《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文，讲的都是与中国古代艺术家有关的故事，叙事简洁，余味悠长。B．列夫托尔斯泰的短篇小说《穷人》塑造了一个勤劳、善良、充满爱心的劳动妇女形象，彰显了人性之美。C．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说，原名《星星》。D．读文章时，先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。3）.下列按年岁从小到大的顺序排列正确的一项是（）A．期颐古稀花甲豆蔻年华B．及笄弱冠而立不惑C．花甲弱冠不惑豆蔻年华D．而立古稀及笄花甲4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读下列句子，根据要求交流你的体会。

（1）小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

读这句话，我能体会到小燕子飞行的________。我感到语言很美，“__________”“__________”这些词语很有画面感，让人仿佛看到了那样的场景。

（2）读例句，照样子写一写图中小动物的外形特点。可以参考括号里的提示词。

例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

（硬刺鼻子眼睛）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

人心齐顶个诸葛亮

二人同心泰山移

三个臭皮匠一个好汉三个帮

一个篱笆三个桩其利断金2）.想一想，连一连。

抄饭

吵写

炒闹6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子整理成一段通顺的话。

()挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它从胃里抠出来的食物。

()它们浑身是绒毛，走起路来一摆一摆的，可有趣啦！

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。

()高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。2）.把下列词语按一定顺序排列。

1.准备活动领奖品冲刺起跑

__________________________________

2.全部没有少数一半多数

__________________________________

3.脸部身体上身眼球眼睛

__________________________________

4.劳动节国庆节元旦妇女节建军节教师节

__________________________________

5.虞世南陆游吴敬梓林海音刘备

_________________________________

6.东亚湖南中国亚洲长沙

_________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.回忆学过的课文内容，想想下列的说法对吗？

1．古诗《示儿》的作者是唐代诗人陆游。(

)

2．女主人叫乞丐搬砖，是捉弄人。(

)

3．宋庆龄奶奶一生都很讲信用。(

)

4．骆驼走路的时候，如果两个脚趾分开，就会陷到松软的沙子里。(

)

5．雪猴是边防军人的好朋友。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读天地。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．诗中表明季节特征的诗句是________________。

2．试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。

___________________________________

3．动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.从以下两个题目中选取一个完成习作。

（1）近年来，“幸福美好”一词频繁出现于国内各大媒体，也成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么？幸福是怎么来的？每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历，讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题，如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福在身边”……

要求：①题目自拟，写一篇450字左右的作文。②文中不出现真实的姓名和校名。

（2）“书是人类的营养品”

学习生活中，你一定读过不少书吧？请以“我最喜欢的一本书”为题，分享一本你最喜欢的好书，450字左右。提示：写清楚你读书时的感受，以及喜欢这本书的理由10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古诗文阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（zhì）乎？”1．解释下列画横线的字。

（1）问其故(

)

（2）我以日始出时去人近(

)

（3）孔子不能决也(

)

2．一词多义。

①问其故其：__________②及其日中如探汤其：__________

3．句子翻译

①我以日始出时去人近，而日中时远也。

__________________________

②日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

___________________________

4．划分句子的朗读节奏。

（1）我以日始出时去人近

________________________

（2）此不为远者小而近者大乎

_______________________

5．《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从______角度出发，一个从______角度出发，故得出相反的结论。说明了_________道理，表现了他们___________的可贵精神。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。①顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”②“根本不用。”裁缝解释说□“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”③顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！④“您可别忘了”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”1．用“”画出裁缝不用接袖子的原因。

2．在文中“□”内加上标点符号。

3．选段中裁缝说的话我们应该用__________的语气来朗读，顾客说的话我们应该用_________________的语气来朗读。

4．裁缝告诉顾客不用接袖子也能给他做出一件最漂亮的春装，是因为（）A．裁缝的手艺非常好B．裁缝还没有开始裁料C．裁缝早已做好顾客的春装D．裁缝想让顾客消消气5．结合人物性格，顾客听完裁缝的话后，可能会说些什么？

顾客会说：___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会读，选出正确的读音。

铺（pù

pū）满________动弹（tán

dàn）________重（chóng

zhòng）见天日________

杂货铺（pù

pū）________子弹（tán

dàn）________重（chóng

zhòng）要_______2）.用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）老师把水分（fēnfèn）很足的苹果分（fēnfèn）给我们吃。

（2）洪水没（méimò）有淹没（méimò）田里的庄稼。

（3）丽丽是我的好（hàohǎo）朋友，她非常好（hǎohào）客。

（4）早上，我面对朝（cháozhāo）阳，朝（zhāocháo）学校走去。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1．老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。（改写成“被”字句”）

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