语文节开幕式发言稿

语文节开幕式发言稿

篇一：快乐语文节开幕式讲话稿

快乐语文，精彩人生

――在丰丽学校第十一届“快乐语文节”开幕式上的讲话

各位领导、老师，同学们：

大家早上好！

今天，我们聚集在一起，隆重举行第十一届“快乐语文节”开幕式。本次语文节活动的主题是“喜迎大运，有你有我；亲近母语，秀我秀他”；活动的口号是“与好书为友，与快乐同行”；“喜迎大运，快乐阅读”。

说起语文，我们并不陌生。但是，语文究竟是什么？语文的魅力到底有多大？

大教育家叶圣陶先生曾这样说过：他认为“语文”是个并列式的合成词，即“语”+“文”，口头为语，书面为文。那么“语文”合起来又是什么？语文是一口流利的普通话；语文是一手秀丽的方块字；语文是从笔端流出的锦绣文章；语文是和他人聊天时得体的话语；语文是与对手辩论时智慧的应对；语文是举手投足间的“书卷气”??

四年级上册语文课本上有一篇文章叫《语言的魅力》，讲的是法国著名诗人让?彼浩勒在巴黎大街上给一位盲人乞丐改动文字的故事。开始盲人的木牌上这样写着：“我什么也看不见！”，意思是说：行行好，给点钱！行人看也不看，理也不理。诗人把它改成：“春天到了，可是我什么也看不见！”结果行人纷纷慷慨解囊，盲人收获甚丰。区区几个字，竟产生了如此不同的效果，这就是语言的魅力！

学习语文，离不开读书。

自古以来，一代代中华儿女在书中畅游，在书中寻找自己的人生目标。王安石说过：“贫者因书而富，富者因书而贵。”读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。所以，从古至今，人们无不推崇读书。《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，古人读书的精神，令我们钦佩。

近几年来，每年我们丰丽学校都开展了“读书月”，“语文周”，“语文节”等各种丰富多彩的读书活动，倡导师生共读，亲子共读，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变得更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。

本届语文节为期一周，尽管时间短暂，但在活动期间，我们仍将组织开展各种丰富多彩的活动：校园广播站荐书，课前经典美文诵读，创意广告比赛，课文插图比赛，“喜迎大运，快乐阅读”黑板报评比，教师课本剧表演，“与诗同行”诗歌创作比赛等。希望同学们积极参加学校的各项活动，与好书为友，与快乐同行，展示自我的风采，展现语文的魅力，追求精彩的人生。

最后，我宣布：丰丽学校第十一届“快乐语文节”开幕！

篇二：语文节开幕式演讲

语文节开幕式演讲

各位同学，各位老师好，我们的语文节又要来了，为了倡导“让语文与作业有机结合”的教育理念，推进快乐语文我能行语文活动建设，营造浓厚的校园书香氛围，激发全校师生对于语文的兴趣，提升审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐发展，丰富学生的校园生活，提高学生语文综合素养。我们本届语文节的主题是：快乐语文我能行。我们的口号是：做导演，做编剧，爱导爱演，我的语文我做主！

本次语文节一年级的同学参与主题是:成语王国大闯关，阶梯式作业设计:1.我会说(说成语)2.我会讲(讲成语故事)3.我会演(加上动作激昂)。宣传:“绘声绘色”我爱演，争做语文“表情包”。推广口号:一年级全体学生，你将占据舞台，喜怒哀乐将占据你那满是胶原的小脸，讲述那一个个动情的故事，可以边讲边演，形式不限。每班选出三个优秀视频作品。

二年级的同学参与主题:画画写写乐无穷。阶梯式作业设计:1.我会写(写日记)2.我会画(给日记配画)3.我会说(介绍日记)。宣传:“我与美学有个约会”熬制心灵小鸡汤。推广口号:二年级全体学生，美术学科与语文学科的激情碰撞，在火花的触碰中，感受别样语文魅力，有机的将两个学科相结合，绘画出会说话的语文日记。

三年级的同学参与主题：我是快乐小导游。阶梯式作业设计:1.我会找(收集祖国名胜资料)2.我会做（做小报）3.我会说（介绍祖国名胜）。宣传：“盛夏”本该真国色，随君同去赏国光推广口号：三

年级全体学生，在暑期临近之时，罗列出自己的出游计划，你——可以是美食节目的编辑，你——可以穷游在名胜古迹，你——亦可做一个知性的探访者，是时候用ppT展现出别样的小宇宙了。

四年级的同学参与主题：慧眼妙笔大比拼。阶梯式作业设计:1.我会找（观察植物）2.我会写（写观察日记）3.我会说（介绍植物变化过程）。宣传：笑语繁花为哪般，绚烂—戏倾“天下”。推广口号：四年级全体学生，褪去厚重的校服，打开沉寂已久的心，你是xx，你为自己代言，动起来，为表演世界喝彩。

四年级的同学参与主题：好书伴我成长。阶梯式作业设计:1.我会读（朗读佳篇）2.我会品（写读后感）3.我会说（介绍好书）。宣传：“迎娶‘真经典’，做上演讲ceo”吹散雾霾天，刮起文学om风。推广口号：五年级全体学生，头脑风暴即将登录，谁将主宰舞台，成为文学领域里新的演讲king？是你吗？带上你的团队，与经典擦身，与演讲为伍，做威武演讲人！。

这次的语文节的作品四年级每班一份，其他各年级每班进行海选后交上三份。此次活动我们将：1.尽力打造书香校园，营造浓郁氛围，全力培养学生爱语文、读语文、品语文，重感悟积累，“团队协作”“浸润学习”。

2.努力使学生在编辑、思考、演讲、积累创作的过程中，激发学习语文的兴趣，营造语文节活动文学氛围，丰富校园文化。

3.边讲边演、绘(:语文节开幕式发言稿)画日记、表演课本剧、团队合作、走进经典等为形式，以学校展示为平台，学习课外知识，交流鉴赏心得，感受语文世界的乐趣，推动我校语文活动广泛开展。

篇三：第九届语文周开幕发言稿20XX

南宁市朝阳路小学第九届语文周开幕致辞

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

大家好！

春天的倩影渐行渐远,绚丽的夏天正悄悄向我们走来，她以独特的姿态向我们展示着“映日荷花别样红”的柔美，“青草池塘处处蛙”的夏韵，“小荷才露尖尖角”的生命力，“惟有葵花向日倾”的豪迈??是啊！这火热的夏日更能激起我们读书、学习的热情。今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行朝阳路小学第九届语文周开幕式，希望本届语文节的开幕能把大家带入沁人心脾的书香长廊。

本届语文周以“缤纷语文，悦读随行”为主题。大家将参与“词语接龙”、“以对会友”、“趣味标点”、“谚语天地”、“填字游戏”等活动分享语文学习的快乐；还将广泛地阅读，把读书的心得通过“好书推荐卡制作”、“绘制书籍插画”等特色活动进行交流。虽然语文周活动只为期一周，但相信通过积极开展大语文活动，同学们学习语文的兴趣会更浓，语言表达的能力