浙江省中考数学总复习第五章基本图形(二)第27讲图形与变换第1课时图形轴对称与中心对称讲解篇_第1页
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第27讲图形与变换第1课时图形轴对称与中心对称1.轴对称与轴对称图形考试内容考试要求轴对称轴对称图形a定义把一个图形沿某一条直线折叠,如果能够与另一个图形,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是,两个图形的对应点叫做对称点.如果一个图形沿某条直线对折,对折的两部分能够完全,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的.区别轴对称是指两个全等图形之间的相互位置关系.轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形.轴对称的性质1.对称点的连线被对称轴____________________;2.对应线段____________________;3.对应线段或延长线段的交点在____________________上;4.成轴对称的两个图形.c2.中心对称与中心对称图形考试内容考试要求中心对称中心对称图形a定义把一个图形绕着一点旋转后,如果与另一个图形重合,那么这两个图形成中心对称,这个点叫做其对称中心,旋转前后重合的点叫做对称点.把一个图形绕着某点旋转后,能与其自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做.区别中心对称是指两个全等图形之间的相互位置关系.中心对称图形是指具有特殊形状的一个图形.中心对称的性质1.中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过____________________,而且被对称中心____________________;2.成中心对称的两个图形.c考试内容考试要求基本思想转化思想:有关几条线段之和最短的问题,都是把它们转化到同一条直线上,然后利用“两点之间线段最短”来解决.c(2016·绍兴)我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化,窗框一部分如图2,它是一个轴对称图形,其对称轴有()A.1条B.2条C.3条D.4条2.(2016·湖州)为了迎接杭州G20峰会,某校开展了设计“YJG20”图标的活动,下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()(2017·衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于()A.eq\f(3,5)B.eq\f(5,3)C.eq\f(7,3)D.eq\f(5,4)4.(2017·丽水)如图,由6个小正方形组成的2×3网格中,任意选取5个小正方形并涂黑,则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是____________________.【问题】给出下列图形.(1)这些图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是________;(2)画出平行四边形ABCD关于DC所在直线对称的平行四边形A1B1C1D1;(3)通过(1)、(2)解题体验,你想到哪些知识和方法?【归纳】通过开放式问题,归纳、疏理轴对称图形和中心对称图形;轴对称和中心对称以及画图.类型一轴对称与轴对称图形、中心对称与中心对称图形eq\a\vs4\al(例1)(1)(2015·无锡)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.圆(2)(2017·山东模拟)如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,则阴影部分的面积为________.【解后感悟】(1)轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图形折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后重合;(2)解答的关键是菱形是中心对称图形,并判断出阴影部分的面积等于菱形的面积的一半.(1)如图,△ABC中,AB=AC,△ABC与△FEC关于点C成中心对称,连结AE,BF,当∠ACB为________度时,四边形ABFE为矩形()A.90°B.30°C.60°D.45°(2015·阳谷模拟)若∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1,P2,连结OP1,OP2,则下列结论最准确的是()A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1≠OP2D.OP1⊥OP2且OP1=OP2(2017·温州模拟)如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有种.类型二网格、平面直角坐标系中的图形变换eq\a\vs4\al(例2)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.【解后感悟】本题运用图形的轴对称变换及旋转变换.解答此类题目的关键是掌握旋转的特点,然后根据题意找到各点的对应点,然后顺次连结即可.2.(1)(2015·杭州模拟)如下图均为2×2的正方形网格,每个小正形的边长均为1,请分别在四个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.(2)(2017·宁波)在4×4的方格中,△ABC的三个顶点都在格点上.①在图1中画出与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);②将图2中的△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形.(3)(2015·南昌)如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1,D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2).(1)求对称中心的坐标;(2)写出顶点B,C,B1,C1的坐标.类型三轴对称变换解决折叠问题eq\a\vs4\al(例3)(1)(2016·齐齐哈尔)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,连结MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为.【解后感悟】此题运用菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形.(2)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,DE=BF,把平行四边形沿直线EF折叠,使得点B,C分别落在点B′,C′处,线段EC′与线段AF交于点G,连结DG,B′G.求证:①∠1=∠2;②DG=B′G.【解后感悟】本题运用轴对称的性质、平行四边形的性质、全等三角形的证明等知识,首先折叠问题是一种常见题型,折叠前后的两个图形对应边、对应角相等,也就是说折叠变换就是全等变换.另外本题考查了一种常见的解题思路,证明两条线段相等或两个角相等,可以证明它们所在的两个三角形全等.(1)(2015·莆田)数学兴趣小组开展以下折纸活动:①对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;②再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.观察,探究可以得到∠ABM的度数是()A.25°B.30°C.36°D.45°(2016·河南)如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3.点E为射线BC上一个动点,连结AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N.当点B′为线段MN的三等分点时,BE的长为.类型四轴对称变换解决最小值问题eq\a\vs4\al(例4)(2015·内江)如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为()A.eq\r(3)B.2eq\r(3)C.2eq\r(6)D.eq\r(6)【解后感悟】此题主要运用了轴对称求最短路线以及正方形、等边三角形的性质,把线段PD与PE长度之和转化为两点之间线段最短是解题关键.4.(2016·百色)如图,正△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是()A.4B.3eq\r(2)C.2eq\r(3)D.2+eq\r(3)【探索研究题】(2017·台州)如图,矩形EFGH四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH,△CFG分别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的eq\f(1,16)时,则eq\f(AE,EB)为()A.eq\f(5,3)B.2C.eq\f(5,2)D.4【方法与对策】利用菱形的翻折变换(折叠问题)为背景给出问题的信息,借助基本图形,即阴影部分是菱形,揭示数量关系,设AB=4y,BE=x,从而得出阴影部分边长为4y-2x,再由重叠部分面积是菱形ABCD面积的eq\f(1,16),可得阴影部分边长为eq\f(AB,4)=y,根据4y-2x=y,求出x,从而得出答案.【对称图形的概念理解不透】以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.矩形C.等腰梯形D.平行四边形参考答案第27讲图形与变换第1课时图形轴对称与中心对称【考点概要】1.重合对称轴重合对称轴垂直平分相等对称轴全等2.180°180°对称中心对称中心平分全等【考题体验】1.B2.D3.B4.eq\f(1,3)【知识引擎】【解析】(1)①(2)(3)轴对称和轴对称图形、中心对称和中心对称图形以及对称变换画图.【例题精析】例1(1)A(2)12例2(1)如图所示:点A1的坐标(2,-4);(2)如图所示,点A2的坐标(-2,4).例3(1)如图,过点M作MF⊥DC于点F,∵在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=eq\f(1,2)MD=eq\f(1,2),∴FM=DM×cos30°=eq\f(\r(3),2),∴MC=eq\r(FM2+CF2)=eq\r(7),∴EC=MC-ME=eq\r(7)-1.故答案为:eq\r(7)-1.(2)证明:①由折叠知,∠1=∠CEF,又由平行四边形的性质知,CD∥AB,∴∠2=∠CEF,∴∠1=∠2.②由折叠知,BF=B′F,又∵DE=BF,∴DE=B′F,由①知∠1=∠2,∴GE=GF,又由平行四边形的性质知,CD∥AB,∴∠DEF=∠EFB,由折叠知,∠EFB=∠EFB′,∴∠DEF=∠EFB′,即∠DEG+∠1=∠GFB′+∠2,∴∠DEG=∠GFB′,∴△DEG≌△B′FG(SAS),∴DG=B′G.例4由题意,可得BE与AC交于点P.∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.∵正方形ABCD的面积为12,∴AB=2eq\r(3).又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=2eq\r(3).故所求最小值为2eq\r(3).故选B.【变式拓展】1.(1)C(2)D(3)32.(1)(2)①画出下列其中一个即可.②①根据对称中心的性质,可得对称中心的坐标是D1D的中点,∵D1,D的坐标分别是(0,3),(0,2),∴对称中心的坐标是(0,2.5).②∵A,D的坐标分别是(0,4),(0,2),∴正方形ABCD与正方形A1B1C1D1的边长都是:4-2=2,∴B,C的坐标分别是(-2,4),(-2,2),∵A1D1=2,D1的坐标是(0,3),A1的坐标是(0,1),∴B1,C1的坐标分别是(2,1),(2,3),综上,可得顶点B,C,B1,C1的坐标分别是(-2,4),(-2,2),(2,1),(2,3).(1)B(2)eq\f(3\r(2),2)或eq

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