2022-2023学年山东省名校高二下学期5月质量检测联合调考生物试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1山东省名校2022-2023学年高二下学期5月质量检测联合调考试题本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~3章,选择性必修3。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项符合题目要求。1.《诗经·国风·周南·桃夭》中写到“桃之夭夭,灼灼其华”。下列有关桃树的叙述,正确的是A.一片区域中的所有桃树及其他动植物一起构成了生态系统B.蓝细菌和桃树均能进行光合作用,与两者均含有叶绿素有关C.一株桃树的根、茎、叶等器官属于生命系统的系统结构层次D.对桃树进行枝条嫁接以提高桃的品质,属于植物组织培养技术的应用2.per蛋白能参与果蝇昼夜节律的调节,per蛋白是三十肽,只有一条肽链。下列说法错误的是A.双缩脲试剂可用于per蛋白的检测B.per蛋白的合成离不开核酸的参与C.氨基酸脱水缩合形成per蛋白时相对分子质量减少了540D.per蛋白彻底水解的产物再次脱水缩合可能不会形成per蛋白3.人成熟的红细胞富含血红蛋白,血红蛋白能与O₂和CO₂结合,从而运输O₂和CO2。人成熟的红细胞的部分结构和功能如图所示,其中①~⑤表示相关过程。下列说法错误的是A.人成熟的红细胞呈圆饼状与其功能是相适应的B.①过程和⑤过程中,O₂和H₂O跨膜运输的方式不同C.③过程能维持红细胞内高钾低钠的离子浓度状态D.④过程中葡萄糖的运输会消耗细胞代谢产生的能量4.纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,但很难被人体消化。下列叙述正确的是A.纤维素是一种广泛存在于动植物细胞内的多糖B.纤维素和淀粉都是植物细胞中主要的储能物质C.纤维素和蔗糖的基本组成单位都是葡萄糖D.纤维素和淀粉都是以碳链为基本骨架的大分子物质5.钙果,原名欧李,被称为“补钙之星”。钙果的仁、根可药用,果实可加工成各类饮品,如果酒、果醋等。下列关于传统的钙果果酒、果醋发酵技术的说法,错误的是A.为利于发酵,应将钙果先剪枝再冲洗后榨成果汁B.可用洗洁精清洗发酵瓶后再用70%的酒精进行消毒C.果酒发酵时,发酵液生成的气泡主要是酵母菌呼吸产生的CO₂D.果醋发酵时的气体条件和温度条件均不同于果酒发酵时的6.秸秆(富含纤维素)燃烧会对环境造成污染,工业上利用微生物发酵技术将秸秆中的纤维素进行加工来生产酒精,其工艺流程如图所示。下列说法错误的是A.工业上一般采用单一菌种进行发酵B.微生物A可能是纤维素分解菌C.乙醇在微生物B的线粒体基质中生成D.微生物A、B利用的碳源可能不一样7.已知向固体培养基中加入碳酸钙会使其呈乳白色,而乳酸菌能分解培养基中的碳酸钙。某同学将乳酸菌接种到加入了碳酸钙的培养基上进行纯化。下列叙述正确的是A.碳酸钙为乳酸菌的生长提供碳源B.接种该乳酸菌的过程中必须使用接种环C.培养乳酸菌时,需要将培养基的pH调节至酸性D.应挑选出具有较大直径透明圈的菌落进行扩大培养8.在草莓脱毒苗组织培养过程中,诱导生根是很重要的一步。研究生根培养的过程中,不同培养基和NAA浓度对草莓脱毒苗生根情况的影响结果如表所示,下列相关说法错误的是A.将消毒后的茎尖置于无菌培养基中诱导其出现愈伤组织B.与MS培养基相比,1/2MS培养基更适合草莓脱毒苗脱分化生根C.在1/2MS培养基中,使用NAA促进脱毒苗生根效果更显著D.茎尖等分生区部位的细胞几乎不含病毒,可培育出脱毒苗9.如图表示生物学上的一个概念模型。下列相关分析错误的是A.若该图表示体外受精,a为卵细胞,则b需要经过获能处理B.从理论上来说,a为植物细胞,则b不可能是动物细胞C.若该图表示单克隆抗体的制备,a为B淋巴细胞,则b细胞可能具有无限增殖能力D.若该图表示基因工程,c为重组质粒,d为动物细胞,则可用显微注射法将c导入d10.以患者作为供体培养的人核移植胚胎干细胞,经过诱导分化、培养能形成相应的细胞、组织或器官,将它们移植给患者时可以避免发生免疫排斥反应。下列说法错误的是A.用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理人体组织得到单个细胞B.可将患者的细胞核移入去核处理后的异源胚胎干细胞再进行培养C.供者和受者细胞的主要HLA差别越小,引起的免疫排斥反应越强烈D.若使用合成培养基培养细胞,通常需要加入血清等一些天然成分11.荧光定量PCR技术可定量检测样本中的DNA含量,其原理是在PCR反应体系中加入引物的同时,加入与某条模板链互补的荧光探针,当子链延伸至探针处时会水解探针并生成荧光分子,即DNA每扩增一次,就有一个荧光分子生成,荧光监测系统随时接收荧光信号的变化,如图所示。下列说法错误的是A.在反应体系中,检测到的荧光信号越强则消耗的引物越多B.1个DNA分子经过3次循环会得到8个两条链等长的DNA分子C.PCR所用引物1和引物2均是由脱氧核苷酸组成的D.人工设计合成的引物1的碱基序列不能与引物2的互补配对12.在PCR扩增仪中完成DNA分子的扩增后,常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR产物。实验人员用EcoRI和SmaI两种限制酶处理某DNA分子,得到如图所示的电泳图谱,其中1号是标准DNA样品,2号、3号、4号分别是EcoRI单独处理、SmaI单独处理、两种酶共同处理后的电泳结果。据图分析,下列相关叙述错误的是A.该DNA分子可能含1000个碱基对B.EcoRI和SmaI两种限制酶切割位点不同C.每次PCR扩增DNA分子时均需要引物D.EcoRI和SmaI的切割位点最短相距约800bp13.“SDS法”是提取DNA的常用方法,其提取液成分中的SDS能使蛋白质变性,EDTA是DNA酶抑制剂,Tris作为缓冲剂。下列相关叙述错误的是A.EDTA能减少DNA水解,提高DNA的完整性和总量B.SDS能破坏蛋白质空间结构,从而促进DNA和蛋白质分离C.Tris作为缓冲剂能维持pH的稳定,保证DNA结构正常D.SDS与蛋白质的结合遵循碱基互补配对原则14.家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力,将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药,但是获得的干扰素在体外不易保存。下列说法错误的是A.可从免疫细胞中提取干扰素基因的mRNA,经逆转录获取目的基因B.可用质粒和目的基因构建重组载体后导入家蚕的受精卵C.检验干扰素基因是否已经导入家蚕细胞时,可使用PCR技术D.利用蛋白质工程对于扰素进行改造时,应从干扰素的氨基酸序列出发15.转基因工程技术在给人们生活带来便利的同时,其安全性问题也引起了人们的关注。下列有关转基因安全性的问题的争论,不理性的是A.对转基因产品进行标识管理,让消费者有知情权和选择权B.要以相关科学知识为基础去讨论转基因技术的相关问题C.只要有证据表明转基因产品不安全,就应该禁止转基因技术的研究D.历史背景、知识文化、道德观念的差异,让人们对转基因技术有不同的看法二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.研究人员给小鼠分别饲喂³C标记的葡萄糖和果糖,1分钟后检测部分氨基酸分子中的3C的相对含量,结果如表所示。据表分析,下列叙述错误的是A.三种氨基酸均含有氨基和羧基,但R基团不同B.果糖、葡萄糖与氨基酸均含有C、H、O三种元素C.谷氨酸是小鼠的必需氨基酸,天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的非必需氨基酸D.果糖和葡萄糖均可以转化为氨基酸,且果糖转化为氨基酸的速度可能更快17.科学家用离心技术分离得到有核糖体结合的微粒体,即膜结合核糖体。其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽(SP)以及信号识别颗粒(SRP)。研究发现,SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提,经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP,此时的蛋白质一般无活性。下列说法正确的是A.微粒体的膜是生物膜系统的一部分B.内质网腔中含有能够在特定位点催化肽键断裂的酶C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中控制SP合成的基因表达量较高D.若胰岛B细胞中SP合成缺陷,则胰岛素会积累在高尔基体中18.a、b为密封发酵瓶中进行果酒发酵过程中的两种气体变化曲线,c为a、b曲线的交点。下列说法错误的是A.a曲线可代表O₂,b曲线可代表CO₂B.应将该发酵瓶置于18~30℃的环境中C.c点时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D.3h时,发酵瓶中开始有酒精生成19.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得了一种类似胚胎干细胞的细胞,并将其称为诱导多功能干细胞(iPS细胞)。研究发现,iPS细胞可以来源于病人自身,这为某些疾病的治疗提供了广阔前景。下列说法正确的是A.iPS细胞的分化程度要低于成纤维细胞的B.小鼠成纤维细胞和小鼠iPS细胞中的DNA相同,蛋白质完全不相同C.可通过诱导使iPS细胞定向分化成移植的目的器官D.不能利用白化病患者自身体细胞培养的iPS细胞治疗自身疾病20.某实验室将番茄的pTOMS基因通过特殊的农杆菌反向导入番茄细胞中,结果发现番茄果实呈黄色,原因是一类胡萝卜素的合成受阻,其技术原理如图所示。已知小分子RNA可引导mRNA切割酶与靶基因(pTOMS基因)mRNA的结合。下列说法正确的是A.将TRV2导入农杆菌前可用Ca2+对农杆菌进行处理B.TRV2导入特殊农杆菌后不需要将目的基因整合到T-DNA上C.合成图中小分子RNA的模板与靶基因mRNA的模板为同一条链D.pTOMS基因合成的产物可能是控制类胡萝卜素合成的酶三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)实验人员将小白鼠的肝脏组织细胞破碎后,离心分离细胞的各种结构,其方法如图所示。回答下列问题:(1)图中分离各种细胞结构的科学方法是______。(2)将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分分析,结果如表所示。①根据表中的物质含量分析,DNA主要来自表中的____________,说明该物质最可能来自______(填细胞结构);其余DNA来自______(填细胞结构),该结构在小鼠细胞中的主要作用是____________。②沉淀物C中除RNA外还有蛋白质,且普遍存在于动植物细胞中,沉淀物B的细胞器内含少量沉淀物C中的细胞器。据此分析,沉淀物C中所含的细胞器是______,该细胞器的形成与沉淀物______中的_____(填细胞结构)有关。(3)以上沉淀物所含的细胞结构中,含有双层膜的细胞结构是____________。22.(11分)《说文解字》中有记载:“莲,芙菜之实也”。莲具有很高的观赏价值,但温度降低时,花朵和茎叶都会枯萎甚至凋谢,只保留土壤中的莲藕越冬。回答下列问题:(1)莲藕是莲的地下茎,莲藕中富含淀粉和蛋白质等营养物质,其中淀粉必须被人体消化分解为______后,才能被人体细胞吸收利用。与莲藕中的糖类相比,人体内特有的多糖是____________。(2)同学甲认为只摄入莲藕等素食,即使摄入量过多,身体也不会肥胖。同学乙却不认可该观点,其依据是______。(3)在冬季来临时,莲藕会发生一定的变化,以度过低温环境。①一般情况下,莲藕细胞内_____(填“自由水”或“结合水”)所占比例越大,细胞抵抗寒冷等不良环境的能力就越强。②已知细胞液浓度升高会导致植物细胞冰点(水的凝固点)降低。莲藕细胞中的糖化酶能催化淀粉水解,冬季来临时,莲藕细胞中的糖化酶含量可能会______(填“增加”或“减少”),其意义是_______。23.(11分)下图1表示科研人员利用紫外线照射获得高产青霉菌的过程,其中A0为野生型青霉菌,A₁~A6为经紫外线照射处理的青霉菌,①②③为相关步骤。图2表示对获得的青霉菌变异菌株的产青霉素能力的检测结果。回答下列问题:(1)在培养青霉菌时,锥形瓶中需要加入有机碳源物质并通入无菌氧气,由此可知青霉菌的代谢类型为_____。进行目的菌扩大化培养时,一般使用液体培养基的原因是________。(2)②过程的接种方法是_____,接种的培养基为_____(填物理形态)培养基。(3)用紫外线照射获得高产青霉菌主要利用了基因突变的原理,由图2可知A~A₆的青霉素产量不同,说明基因突变具有_____的特点。其中A₂和A;与Ao的青霉素产量相同,是否能说明A₂和As菌株一定没有发生基因突变?_____(填“能”或“不能”)。原因是_____。24.(11分)植物基因工程中常用到植物组织培养技术。为了获得纯合的转K基因植株,实验小组设计了一个实验流程,其主要内容如图所示。回答下列问题:(1)用农杆菌转化法导人基因时,一般将目的基因嵌入到Ti质粒的_____上。图中A代表的是_____。(2)由愈伤组织(2n)到二倍体植株的过程称为______,其实质是_____。(3)B过程可用_____(填一种化学试剂)处理愈伤组织的细胞,从而使染色体数目加倍。由含K基因的愈伤组织细胞(2n)培育出幼苗的过程中,_______(填“需要”或“不需要”)光照处理,原因是______________。(4)经过培养、筛选最终得到的二倍体植株即为纯合的转K基因植株。K基因纯合的原因是________________。25.(11分)科学家欲通过转基因技术获取生产人溶菌酶的转基因山羊,过程如图所示,其中编号①~⑨表示过程。4种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。回答下列问题:(1)若B为目的基因,则B是用限制酶和______切割而来的。将目的基因和质粒连接时选用_____酶进行处理。(2)⑨过程在受体母羊体内进行,在将早期胚胎移人受体母羊前,需要配对受体进行_____处理,原因是______。早期胚胎移入受体母羊后,受体母羊_____(填“需要”或“不需要”)注射免疫抑制剂。(3)图中涉及的生物技术有______(答出3项)。

——★参考答案★——1.〖答案〗B〖解析〗生态系统指在一定空间内,由生物群落(一般包括生产者、消费者和分解者)与它们所生活的非生物环境相互作用形成的统一整体,A项错误;一株桃树的根、茎、叶等器官属于生命系统的器官结构层次,C项错误;嫁接不属于植物组织培养技术的范畴,D项错误。2.〖答案〗C〖解析〗per蛋白是三十肽,含有30个氨基酸,这些氨基酸脱水缩合形成per蛋白时减少的相对分子质量是29×18=522,C项错误。3.〖答案〗D〖解析〗④过程中葡萄糖的运输方式为协助扩散,不需要消耗能量,D项错误。4.〖答案〗D〖解析〗动物细胞内没有纤维素,A项错误;纤维素不是植物细胞中主要的储能物质,B项错误;蔗糖的基本组成单位是葡萄糖和果糖,C项错误。5.〖答案〗A〖解析〗为避免杂菌污染,对钙果剪枝应在冲洗后进行,A项错误。6.〖答案〗C〖解析〗微生物B是酵母菌,乙醇在其细胞质基质中生成,C项错误。7.〖答案〗D〖解析〗碳酸钙不能为乳酸菌提供碳源,A项错误;接种乳酸菌可以使用平板划线法或稀释涂布平板法,B项错误;培养乳酸菌时,需要将培养基的pH调节至中性或弱碱性,C项错误。8.〖答案〗B〖解析〗草莓脱毒苗生根为再分化过程,B项错误。9.〖答案〗B〖解析〗动物和植物之间的细胞融合已经获得成功,B项错误。10.〖答案〗C〖解析〗供者和受者细胞的主要HLA差别越大,引起的免疫排斥反应越强烈,C项错误。11.〖答案〗B〖解析〗由题图中引物的结合位点分析可知,一个DNA分子经过3次循环得到的8个DNA分子并不都是等长的,B项符合题意。12.〖答案〗D〖解析〗由题图分析可知,EcoRI和SmaI两种限制酶的切割位点不同;两种限制酶切割后的DNA长度相同,说明该DNA分子为环状结构,含有1000个碱基对;EcoRI和SmaI的切割位点最短相距约200bp,A、B、C项正确,D项错误。13.〖答案〗D〖解析〗SDS与蛋白质的结合不遵循碱基互补配对原则,D项错误。14.〖答案〗D〖解析〗利用蛋白质工程对干扰素进行改造时,应从预期的干扰素功能出发,D项错误。15.〖答案〗C〖解析〗对于符合安全性评价和相应标准的转基因技术,应该加以推动和发展,C项符合题意。16.〖答案〗C〖解析〗研究人员给小鼠饲喂13C标记的葡萄糖后,谷氨酸中能检测到13C;给小鼠饲喂13C标记的果糖后,三种氨基酸中均能检测到13C,说明三种氨基酸均能由糖类转化而来,是小鼠的非必需氨基酸,C项错误。17.〖答案〗ABC〖解析〗SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提,若胰岛B细胞中SP合成缺陷,则核糖体上合成的胰岛素难以进入内质网腔进行加工,不会积累在高尔基体中,D项错误。18.〖答案〗CD〖解析〗c点时,O₂含量减少的相对值与CO₂含量增加的相对值的比约为1:5,由此可计算出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比约为1:12,C项错误;3h以前,O₂含量减少到一定浓度时,发酵瓶中开始有酒精生成,D项错误。19.〖答案〗ACD〖解析〗小鼠成纤维细胞和小鼠iPS细胞中的DNA相同,蛋白质不完全相同,B项错误。20.〖答案〗ABD〖解析〗合成图中小分子RNA的模板与靶基因mRNA的模板为两条碱基互补的链,C项错误。21.〖答案〗(1)差速离心法(1分)(2)①沉淀物A(1分)细胞核(1分)线粒体(1分)作为有氧呼吸的主要场所,小鼠细胞生命活动所需要的能量主要来自该结构(2分)②核糖体(1分)A(1分)核仁(1分)(3)细胞核、线粒体(2分)〖解析〗(2)①细胞中的DNA主要存在于细胞核,因此沉淀物A最可能来自细胞核;线粒体中存在少量DNA,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需的能量主要来自线粒体。②沉淀物C中含有RNA和蛋白质,且沉淀物C中的细胞器可存在于其他细胞器中,因此推测沉淀物C中的细胞器是核糖体,核糖体的形成与细胞核中的核仁有关。22.〖答案〗(1)葡萄糖(1分)糖原(1分)(2)莲藕等食物中的淀粉在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪(3分)(3)①结合水(1分)②增加(2分)糖化酶含量增加,能够促进更多的淀粉水解为葡萄糖,使细胞液浓度升高,从而使莲藕细胞的冰点降低,有利于莲藕顺利越冬(3分)〖解析〗(1)淀粉被水解成葡萄糖后才能被人体吸收;糖原是动物细胞内特有的多糖。(2)糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪。(3)①正常情况下,细胞内结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。②冬季莲藕细胞中的糖化酶含量会增加,能通过催化淀粉水解使细胞溶液浓度升高,从而防止莲藕细胞冰点降低,有利于莲藕顺利越冬。23.〖答案〗(1)异养需氧型(1分)可以使目的菌和营养物质(及氧气)充分接触(或具有更多利于目的菌增殖的空间)(3分)(2)稀释涂布平板法(1分)固体(1分)(3)不定向性(1分)不能(1分)A2和A5菌株可能发生了基因突变,但不影响与青霉素合成的有关蛋白质的结构(功能)(3分)〖解析〗(1)青霉菌的代谢过程需要利用外界的有机碳源和氧气,因此其代谢类型为异养需氧型;液体培养基可以使目的菌和营养物质(及氧气)充分接触,更好地达到增殖的目的。(2)由题图可知,②过程的接种方法是稀释涂布平板法,接种的培养基为固体培养基。(3)由图2可知A0~A6的青霉素产量不同,说明基因突变是不定向的;生物个体可能发生了基因突变,但不影响相关蛋白质的合成。24.〖答案〗(1)T-DNA(可转移DNA)(1分)已转入含K基因表达载体的农杆菌(2分)(2)再分化(1分)基因的选择性表达(1分)(3)秋水仙素(1分)需要(1分)再分化发育成幼苗的过程中,叶绿素的合成需要光照(2分)(4)单倍体转K基因愈伤组织经染色体加倍后,位于染色体上的K基因随之加倍(2分)〖解析〗(1)用农杆菌转化法导入基因时,一般将目的基因嵌入到Ti质粒的T-DNA(可转移DNA)上;A代表筛选出来的含K基因表达载体的农杆菌。(2)由愈伤组织(2n)到二倍体植株的过程称为再分化,再分化的实质是基因的选择性表达。(3)可用秋水仙素处理愈伤组织的细胞,使染色体数目加倍;愈伤组织脱分化发育成幼苗的过程中,叶绿素的合成需要光照。(4)单倍体转K基因愈伤组织经染色体加倍后,位于染色体上的K基因随之加倍,最终形成纯合二倍体植株。25.〖答案〗(1)BamHI(1分)HindⅢ(1分)DNA连接(1分)(2)同期发情(1分)为早期胚胎创造一个适宜发育的生理环境条件(〖答案〗合理即可,3分)不需要(1分)(3)重组DNA技术、核移植、细胞培养、胚胎移植(3分)〖解析〗(1)根据题图中B的黏性末端碱基序列可知,B用限制酶BamHI和HindⅢ切割而来;将目的基因和质粒连接时需要用DNA连接酶。(2)在将早期胚胎移入受体母羊前,需要配对受体进行同期发情处理,从而为早期胚胎创造一个适宜发育的生理环境条件;受体一般不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应,因此受体母羊不需要注射免疫抑制剂。(3)图中涉及的生物技术有重组DNA技术、核移植、细胞培养、胚胎移植等。山东省名校2022-2023学年高二下学期5月质量检测联合调考试题本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~3章,选择性必修3。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项符合题目要求。1.《诗经·国风·周南·桃夭》中写到“桃之夭夭,灼灼其华”。下列有关桃树的叙述,正确的是A.一片区域中的所有桃树及其他动植物一起构成了生态系统B.蓝细菌和桃树均能进行光合作用,与两者均含有叶绿素有关C.一株桃树的根、茎、叶等器官属于生命系统的系统结构层次D.对桃树进行枝条嫁接以提高桃的品质,属于植物组织培养技术的应用2.per蛋白能参与果蝇昼夜节律的调节,per蛋白是三十肽,只有一条肽链。下列说法错误的是A.双缩脲试剂可用于per蛋白的检测B.per蛋白的合成离不开核酸的参与C.氨基酸脱水缩合形成per蛋白时相对分子质量减少了540D.per蛋白彻底水解的产物再次脱水缩合可能不会形成per蛋白3.人成熟的红细胞富含血红蛋白,血红蛋白能与O₂和CO₂结合,从而运输O₂和CO2。人成熟的红细胞的部分结构和功能如图所示,其中①~⑤表示相关过程。下列说法错误的是A.人成熟的红细胞呈圆饼状与其功能是相适应的B.①过程和⑤过程中,O₂和H₂O跨膜运输的方式不同C.③过程能维持红细胞内高钾低钠的离子浓度状态D.④过程中葡萄糖的运输会消耗细胞代谢产生的能量4.纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,但很难被人体消化。下列叙述正确的是A.纤维素是一种广泛存在于动植物细胞内的多糖B.纤维素和淀粉都是植物细胞中主要的储能物质C.纤维素和蔗糖的基本组成单位都是葡萄糖D.纤维素和淀粉都是以碳链为基本骨架的大分子物质5.钙果,原名欧李,被称为“补钙之星”。钙果的仁、根可药用,果实可加工成各类饮品,如果酒、果醋等。下列关于传统的钙果果酒、果醋发酵技术的说法,错误的是A.为利于发酵,应将钙果先剪枝再冲洗后榨成果汁B.可用洗洁精清洗发酵瓶后再用70%的酒精进行消毒C.果酒发酵时,发酵液生成的气泡主要是酵母菌呼吸产生的CO₂D.果醋发酵时的气体条件和温度条件均不同于果酒发酵时的6.秸秆(富含纤维素)燃烧会对环境造成污染,工业上利用微生物发酵技术将秸秆中的纤维素进行加工来生产酒精,其工艺流程如图所示。下列说法错误的是A.工业上一般采用单一菌种进行发酵B.微生物A可能是纤维素分解菌C.乙醇在微生物B的线粒体基质中生成D.微生物A、B利用的碳源可能不一样7.已知向固体培养基中加入碳酸钙会使其呈乳白色,而乳酸菌能分解培养基中的碳酸钙。某同学将乳酸菌接种到加入了碳酸钙的培养基上进行纯化。下列叙述正确的是A.碳酸钙为乳酸菌的生长提供碳源B.接种该乳酸菌的过程中必须使用接种环C.培养乳酸菌时,需要将培养基的pH调节至酸性D.应挑选出具有较大直径透明圈的菌落进行扩大培养8.在草莓脱毒苗组织培养过程中,诱导生根是很重要的一步。研究生根培养的过程中,不同培养基和NAA浓度对草莓脱毒苗生根情况的影响结果如表所示,下列相关说法错误的是A.将消毒后的茎尖置于无菌培养基中诱导其出现愈伤组织B.与MS培养基相比,1/2MS培养基更适合草莓脱毒苗脱分化生根C.在1/2MS培养基中,使用NAA促进脱毒苗生根效果更显著D.茎尖等分生区部位的细胞几乎不含病毒,可培育出脱毒苗9.如图表示生物学上的一个概念模型。下列相关分析错误的是A.若该图表示体外受精,a为卵细胞,则b需要经过获能处理B.从理论上来说,a为植物细胞,则b不可能是动物细胞C.若该图表示单克隆抗体的制备,a为B淋巴细胞,则b细胞可能具有无限增殖能力D.若该图表示基因工程,c为重组质粒,d为动物细胞,则可用显微注射法将c导入d10.以患者作为供体培养的人核移植胚胎干细胞,经过诱导分化、培养能形成相应的细胞、组织或器官,将它们移植给患者时可以避免发生免疫排斥反应。下列说法错误的是A.用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理人体组织得到单个细胞B.可将患者的细胞核移入去核处理后的异源胚胎干细胞再进行培养C.供者和受者细胞的主要HLA差别越小,引起的免疫排斥反应越强烈D.若使用合成培养基培养细胞,通常需要加入血清等一些天然成分11.荧光定量PCR技术可定量检测样本中的DNA含量,其原理是在PCR反应体系中加入引物的同时,加入与某条模板链互补的荧光探针,当子链延伸至探针处时会水解探针并生成荧光分子,即DNA每扩增一次,就有一个荧光分子生成,荧光监测系统随时接收荧光信号的变化,如图所示。下列说法错误的是A.在反应体系中,检测到的荧光信号越强则消耗的引物越多B.1个DNA分子经过3次循环会得到8个两条链等长的DNA分子C.PCR所用引物1和引物2均是由脱氧核苷酸组成的D.人工设计合成的引物1的碱基序列不能与引物2的互补配对12.在PCR扩增仪中完成DNA分子的扩增后,常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR产物。实验人员用EcoRI和SmaI两种限制酶处理某DNA分子,得到如图所示的电泳图谱,其中1号是标准DNA样品,2号、3号、4号分别是EcoRI单独处理、SmaI单独处理、两种酶共同处理后的电泳结果。据图分析,下列相关叙述错误的是A.该DNA分子可能含1000个碱基对B.EcoRI和SmaI两种限制酶切割位点不同C.每次PCR扩增DNA分子时均需要引物D.EcoRI和SmaI的切割位点最短相距约800bp13.“SDS法”是提取DNA的常用方法,其提取液成分中的SDS能使蛋白质变性,EDTA是DNA酶抑制剂,Tris作为缓冲剂。下列相关叙述错误的是A.EDTA能减少DNA水解,提高DNA的完整性和总量B.SDS能破坏蛋白质空间结构,从而促进DNA和蛋白质分离C.Tris作为缓冲剂能维持pH的稳定,保证DNA结构正常D.SDS与蛋白质的结合遵循碱基互补配对原则14.家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力,将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药,但是获得的干扰素在体外不易保存。下列说法错误的是A.可从免疫细胞中提取干扰素基因的mRNA,经逆转录获取目的基因B.可用质粒和目的基因构建重组载体后导入家蚕的受精卵C.检验干扰素基因是否已经导入家蚕细胞时,可使用PCR技术D.利用蛋白质工程对于扰素进行改造时,应从干扰素的氨基酸序列出发15.转基因工程技术在给人们生活带来便利的同时,其安全性问题也引起了人们的关注。下列有关转基因安全性的问题的争论,不理性的是A.对转基因产品进行标识管理,让消费者有知情权和选择权B.要以相关科学知识为基础去讨论转基因技术的相关问题C.只要有证据表明转基因产品不安全,就应该禁止转基因技术的研究D.历史背景、知识文化、道德观念的差异,让人们对转基因技术有不同的看法二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.研究人员给小鼠分别饲喂³C标记的葡萄糖和果糖,1分钟后检测部分氨基酸分子中的3C的相对含量,结果如表所示。据表分析,下列叙述错误的是A.三种氨基酸均含有氨基和羧基,但R基团不同B.果糖、葡萄糖与氨基酸均含有C、H、O三种元素C.谷氨酸是小鼠的必需氨基酸,天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的非必需氨基酸D.果糖和葡萄糖均可以转化为氨基酸,且果糖转化为氨基酸的速度可能更快17.科学家用离心技术分离得到有核糖体结合的微粒体,即膜结合核糖体。其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽(SP)以及信号识别颗粒(SRP)。研究发现,SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提,经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP,此时的蛋白质一般无活性。下列说法正确的是A.微粒体的膜是生物膜系统的一部分B.内质网腔中含有能够在特定位点催化肽键断裂的酶C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中控制SP合成的基因表达量较高D.若胰岛B细胞中SP合成缺陷,则胰岛素会积累在高尔基体中18.a、b为密封发酵瓶中进行果酒发酵过程中的两种气体变化曲线,c为a、b曲线的交点。下列说法错误的是A.a曲线可代表O₂,b曲线可代表CO₂B.应将该发酵瓶置于18~30℃的环境中C.c点时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D.3h时,发酵瓶中开始有酒精生成19.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得了一种类似胚胎干细胞的细胞,并将其称为诱导多功能干细胞(iPS细胞)。研究发现,iPS细胞可以来源于病人自身,这为某些疾病的治疗提供了广阔前景。下列说法正确的是A.iPS细胞的分化程度要低于成纤维细胞的B.小鼠成纤维细胞和小鼠iPS细胞中的DNA相同,蛋白质完全不相同C.可通过诱导使iPS细胞定向分化成移植的目的器官D.不能利用白化病患者自身体细胞培养的iPS细胞治疗自身疾病20.某实验室将番茄的pTOMS基因通过特殊的农杆菌反向导入番茄细胞中,结果发现番茄果实呈黄色,原因是一类胡萝卜素的合成受阻,其技术原理如图所示。已知小分子RNA可引导mRNA切割酶与靶基因(pTOMS基因)mRNA的结合。下列说法正确的是A.将TRV2导入农杆菌前可用Ca2+对农杆菌进行处理B.TRV2导入特殊农杆菌后不需要将目的基因整合到T-DNA上C.合成图中小分子RNA的模板与靶基因mRNA的模板为同一条链D.pTOMS基因合成的产物可能是控制类胡萝卜素合成的酶三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)实验人员将小白鼠的肝脏组织细胞破碎后,离心分离细胞的各种结构,其方法如图所示。回答下列问题:(1)图中分离各种细胞结构的科学方法是______。(2)将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分分析,结果如表所示。①根据表中的物质含量分析,DNA主要来自表中的____________,说明该物质最可能来自______(填细胞结构);其余DNA来自______(填细胞结构),该结构在小鼠细胞中的主要作用是____________。②沉淀物C中除RNA外还有蛋白质,且普遍存在于动植物细胞中,沉淀物B的细胞器内含少量沉淀物C中的细胞器。据此分析,沉淀物C中所含的细胞器是______,该细胞器的形成与沉淀物______中的_____(填细胞结构)有关。(3)以上沉淀物所含的细胞结构中,含有双层膜的细胞结构是____________。22.(11分)《说文解字》中有记载:“莲,芙菜之实也”。莲具有很高的观赏价值,但温度降低时,花朵和茎叶都会枯萎甚至凋谢,只保留土壤中的莲藕越冬。回答下列问题:(1)莲藕是莲的地下茎,莲藕中富含淀粉和蛋白质等营养物质,其中淀粉必须被人体消化分解为______后,才能被人体细胞吸收利用。与莲藕中的糖类相比,人体内特有的多糖是____________。(2)同学甲认为只摄入莲藕等素食,即使摄入量过多,身体也不会肥胖。同学乙却不认可该观点,其依据是______。(3)在冬季来临时,莲藕会发生一定的变化,以度过低温环境。①一般情况下,莲藕细胞内_____(填“自由水”或“结合水”)所占比例越大,细胞抵抗寒冷等不良环境的能力就越强。②已知细胞液浓度升高会导致植物细胞冰点(水的凝固点)降低。莲藕细胞中的糖化酶能催化淀粉水解,冬季来临时,莲藕细胞中的糖化酶含量可能会______(填“增加”或“减少”),其意义是_______。23.(11分)下图1表示科研人员利用紫外线照射获得高产青霉菌的过程,其中A0为野生型青霉菌,A₁~A6为经紫外线照射处理的青霉菌,①②③为相关步骤。图2表示对获得的青霉菌变异菌株的产青霉素能力的检测结果。回答下列问题:(1)在培养青霉菌时,锥形瓶中需要加入有机碳源物质并通入无菌氧气,由此可知青霉菌的代谢类型为_____。进行目的菌扩大化培养时,一般使用液体培养基的原因是________。(2)②过程的接种方法是_____,接种的培养基为_____(填物理形态)培养基。(3)用紫外线照射获得高产青霉菌主要利用了基因突变的原理,由图2可知A~A₆的青霉素产量不同,说明基因突变具有_____的特点。其中A₂和A;与Ao的青霉素产量相同,是否能说明A₂和As菌株一定没有发生基因突变?_____(填“能”或“不能”)。原因是_____。24.(11分)植物基因工程中常用到植物组织培养技术。为了获得纯合的转K基因植株,实验小组设计了一个实验流程,其主要内容如图所示。回答下列问题:(1)用农杆菌转化法导人基因时,一般将目的基因嵌入到Ti质粒的_____上。图中A代表的是_____。(2)由愈伤组织(2n)到二倍体植株的过程称为______,其实质是_____。(3)B过程可用_____(填一种化学试剂)处理愈伤组织的细胞,从而使染色体数目加倍。由含K基因的愈伤组织细胞(2n)培育出幼苗的过程中,_______(填“需要”或“不需要”)光照处理,原因是______________。(4)经过培养、筛选最终得到的二倍体植株即为纯合的转K基因植株。K基因纯合的原因是________________。25.(11分)科学家欲通过转基因技术获取生产人溶菌酶的转基因山羊,过程如图所示,其中编号①~⑨表示过程。4种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。回答下列问题:(1)若B为目的基因,则B是用限制酶和______切割而来的。将目的基因和质粒连接时选用_____酶进行处理。(2)⑨过程在受体母羊体内进行,在将早期胚胎移人受体母羊前,需要配对受体进行_____处理,原因是______。早期胚胎移入受体母羊后,受体母羊_____(填“需要”或“不需要”)注射免疫抑制剂。(3)图中涉及的生物技术有______(答出3项)。

——★参考答案★——1.〖答案〗B〖解析〗生态系统指在一定空间内,由生物群落(一般包括生产者、消费者和分解者)与它们所生活的非生物环境相互作用形成的统一整体,A项错误;一株桃树的根、茎、叶等器官属于生命系统的器官结构层次,C项错误;嫁接不属于植物组织培养技术的范畴,D项错误。2.〖答案〗C〖解析〗per蛋白是三十肽,含有30个氨基酸,这些氨基酸脱水缩合形成per蛋白时减少的相对分子质量是29×18=522,C项错误。3.〖答案〗D〖解析〗④过程中葡萄糖的运输方式为协助扩散,不需要消耗能量,D项错误。4.〖答案〗D〖解析〗动物细胞内没有纤维素,A项错误;纤维素不是植物细胞中主要的储能物质,B项错误;蔗糖的基本组成单位是葡萄糖和果糖,C项错误。5.〖答案〗A〖解析〗为避免杂菌污染,对钙果剪枝应在冲洗后进行,A项错误。6.〖答案〗C〖解析〗微生物B是酵母菌,乙醇在其细胞质基质中生成,C项错误。7.〖答案〗D〖解析〗碳酸钙不能为乳酸菌提供碳源,A项错误;接种乳酸菌可以使用平板划线法或稀释涂布平板法,B项错误;培养乳酸菌时,需要将培养基的pH调节至中性或弱碱性,C项错误。8.〖答案〗B〖解析〗草莓脱毒苗生根为再分化过程,B项错误。9.〖答案〗B〖解析〗动物和植物之间的细胞融合已经获得成功,B项错误。10.〖答案〗C〖解析〗供者和受者细胞的主要HLA差别越大,引起的免疫排斥反应越强烈,C项错误。11.〖答案〗B〖解析〗由题图中引物的结合位点分析可知,一个DNA分子经过3次循环得到的8个DNA分子并不都是等长的,B项符合题意。12.〖答案〗D〖解析〗由题图分析可知,EcoRI和SmaI两种限制酶的切割位点不同;两种限制酶切割后的DNA长度相同,说明该DNA分子为环状结构,含有1000个碱基对;EcoRI和SmaI的切割位点最短相距约200bp,A、B、C项正确,D项错误。13.〖答案〗D〖解析〗SDS与蛋白质的结合不遵循碱基互补配对原则,D项错误。14.〖答案〗D〖解析〗利用蛋白质工程对干扰素进行改造时,应从预期的干扰素功能出发,D项错误。15.〖答案〗C〖解析〗对于符合安全性评价和相应标准的转基因技术,应该加以推动和发展,C项符合题意。16.〖答案〗C〖解析〗研究人员给小鼠饲喂13C标记的葡萄糖后,谷氨酸中能检测到13C;给小鼠饲喂13C标记的果糖后,三种氨基酸中均能检测到13C,说明三种氨基酸均能由糖类转化而来,是小鼠的非必需氨基酸,C项错误。17.〖答案〗ABC〖解析〗SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提,若胰岛B细胞中SP合成缺陷,则核糖体上合成的胰岛素难以进入内质网腔进行加工,不会积累在高尔基体中,D项错误。18.〖答案〗CD〖解析〗c点时,O₂含量减少的相对值与CO₂含量增加的相对值的比约为1:5,由此可计算出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比约为1:12,C项错误;3h以前,O₂含量减少到

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