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文档简介

数字绘画基础学习领域课程校准数字绘画基础课程是影视动画专业课程体系的必修课之一,作为动画的专业基础课程是动画专业学生掌握动画知识的重要课程本学习领域由PHOTOSHOP基础模块,创意插画模块共同组成项目化教学内容,作为动画专业课程的铺垫。它的前期修习领域是素描色彩后续学习领域是角色造型无纸动画制作角色动画毕业设计以及应用所掌握的能力参与各种形式的实践项目任务。本课程的工作任务本着由简单到复杂的原则,让学生能够掌握Photoshop的使用方和数字插漫画制作技法,掌握手绘板的使用方法,培养学生的创作性思维,使学生能够将自身的创作思想和传统的动画表现形式有机结合起来。通过本课程的学习,培养学生的综合能力,帮助学生加强基础知识,为将来从事动画及相关行业的工作建立一定的认识和基由3个层次3个学习情境和9项工作任务组成3个层次是构思—设计—制作,完成由感性到理性乃至应用于项目实践的工作能力培养过程。9项工作是应用具备的能力在各个项目化教学单元中完成各方向的设计工作任务。各项目模块的基本任务为以素描关系和色彩关系为基准以对应的项目载体为对象完成工学结合项目实践任务。认知过程分布贯穿于所有项目单元,工作任务集中于各个项目载体。通过立体交叉式的演练与实践,使学生具备基本的数字绘画知识,同时使学生具备较强的工作方法能力和社交沟通能力。数字绘画基础课程可以培养学生的创作性思维,使学生能够将自身的创作思想和传统的动画表现形式有机结合起来。通过本课程的学习,培养学生的综合能力,帮助学生加强基础知识强调学生的造型绘画能力以及设计创意能力能接受开放时代的各种图像信息积累创意素材,为将来从事动画及相关行业的工作建立一定的认识和基本技能。二、学习目标通过本课程的学习,经过课堂讲授、示范操作和学生独立上机练习几个授课环节,使学生能快速掌握专业软件的各种操作技能从而配合特定主题的运用达“心手合一创作出富有表现力的作品。培养学生正确认识专业软件在设计与绘制中的重要位置,使其明确方向,启发日后自我学习的意识。同时使学生具备较强的工作方法能力和社交沟通能力。1(1)能够掌握Photoshop软件的基础知识;(2)能够应用Photoshop软件中与动画相关的工具与技能;(3)能够熟练运用手绘板;(4)能够熟悉各种相关数字插漫画项目的流程;(5)能够准确领会动画知识所涉及的相关领域;2(1)具备基本动画创作人员的素质。(2)能够从个案中找到共性,总结规律,积累经验;(3)能够举一反三地做出系列类似项目的分析报告;(4)能够结合相关科目理论,强化创新应用;(5)熟知动画在实际操作中的各种要求与规范。3(1)能够自主学习动画发展的新方向,新趋势。(2)具有较强的创造性思维(3)具有小组团结合作和协作能力。(4)具有良好的心理素质和克服困难的能力。学习情境学习单元学习情境学习单元参考学时情境名称情境描述1、基础模块P1解P2方法;61032、光影关2、光影关 系模块 刷的使用方法12.Brush36103、特效作模块色彩关系的塑造法,特效的综合运用1236101.学习领域设计《数字绘画基础》课程基本的教学任务,在于指导学生通过理论讲授、案例分析、案例临摹创意设计几个环节的学习对动画专业的基础软件及其应用价值有一个初步认识要求在本课程中从介绍软件基础知识开始,再用一个个的独立案例逐一介绍软件中涉及到动画专业应用的各个模块,以及之中遇到的各种概念和各项技巧,再用几个综合案例来给学生塑造一个软件的整体印象,慢慢建立起学生对动画制作的兴趣,了解动画专业的基本原理和制作技巧。修完本课程后,对于考取ACAAPHOTOSHOP认证、ACAA商业插画认证、NACG认证、NACG漫画设计师(二级)师有很大帮助。学习领域由3个学习情境组成,每个学习情境下设2-3个学习单元学习情境设计主要考虑以下因素:(1务为目标的教学设计。(2接受与掌握。(3)学习情境的设计尽量考虑典型的影视动画设计大类,覆盖面广泛。(4)整体内容立体化、多维化,与相关课程联系紧密。2.学习情境设计本学习领域依据3个层次3分9个工作情境。境:p基础模块16学时学习目标①熟悉Photoshop②了解Photoshop③了解Photoshop④了解手绘板的基本工作原理;⑤掌握手绘板的使用方法;⑥掌握插漫画绘制基本流程;⑦了解插漫画的不同风格类别及应用范围;⑧掌握数字绘画线稿起稿方式。学学习单元建议单元名称任务载体1了解P1、p基础模块2.掌握手绘板的使用方法和3.掌握数字绘画线稿起稿方法;境::16学时学习目标①了解图层的概念和原理;②掌握图层混合模式的使用方法;③了解蒙版的概念和使用方法;④掌握h笔刷的使用方法,结合手绘板进行设置;⑤掌握插漫画基本构图原理;⑥掌握漫画画面的素描关系及其绘制方法;⑦掌握图像模式的使用方法。称 1.图层的概念、混合模式的用方法;

2、光影关系模

2.h巧;3.插漫画画面素描关系的绘方法;

境:6学时学习目标①了解色彩模式的原理及使用方法;②掌握色彩面板的使用方法;③掌握色彩调整工具的使用方法;④了解滤镜工具的不同效果和风格;⑤掌握滤镜工具的综合运用;⑥了解插漫画色彩关系的塑造原理;⑦结合笔刷设置,掌握色彩稿的上色方法。学习单元单元名称 任务载体1.色彩模式及色彩参数的使用方法;

3、特效制作模块1

2.滤镜的基本概念和使用方法;3.

依据9项工作任务的配分评分标准进行专业能力综合考核。具体包括工作过程、设表现能力、设计操作技能、展示交流、出勤纪律等(7

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