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文档简介

25.国王信第1页一、复习旧知，激趣导入1.揭示课题，学生读课题。2.学生质疑：读了课题，你想知道什么？3.复习一组词语第2页

尸横遍野血流成河饱经患难痛苦不堪第3页二、初步感知课文

1、多媒体播放课文朗诵，学生初步感知课文（1）注意坐姿（2）有几个国王，他们长什么样，他们是什么关系？（3）一共出现了几封信？第4页三、精析课文

1、学习1~4自然段（1）指生读，然后处理问题：有

2

个国王，他们分别是胖国王和高个子国王，他们两个国家是相邻。（2）文章中提到了2

封信。第5页第一封信是高个子国王写给胖国王，想叫胖国王送一只红眼睛绿色兔子；第二封信是胖国王回信，告诉高个子国王没有这么兔子。第6页（3）胖国王收到高个子国王信时候，有怎样反应？为何会这么？（4）高个子国王看到回信时候，他心情怎么样？说了什么话呢？（5）分角色朗诵，读出两位国王当初心情第7页2、学习5、6自然段

（1）他们都看过信最终结果怎么样？（2）他们两国打仗后产生了什么样后果？最终怎么样了？第8页3、学习7~12自然段

（1）两个国王最终搞清楚信内容没有？（2）他们为何会有这么大误会？（3）你能把这两封信真正内容说清楚给大家听么？第9页第一封信：高个子国王想叫胖国王送一只红眼睛绿色兔子给他，假如没有话，别颜色也能够

第二封信：胖国王想告诉高个子国王他没有这么兔子，要是有话，他一定奉送。第10页4、小组讨论

假如生活中你碰到这么事情会怎样做?第11页四、总结全文，深刻故事蕴含道理

两个国王因为冲动，误解了对方意思，后面打起仗来，弄得大家都不好过。所以我们以后碰到事情一定要平心静气、认真思索、做事不要那么冲动。第12页五、拓展，联络生活1、读了这惨痛教训，相信我们每个人从中都受到了启发。同学们，你们学了课文明白了什么？2、学生汇报。3、是啊，与人相处一定要平心静气，把对方意思搞清楚，防止痛苦与灾难。最终老师送给大家一句话：用平和心态去处理事情，用宽容胸怀去包容他人！第13页六、当堂检测一、把以下词语补充完整。

尸（

）遍野

（

）流成河

饱（

）患难

无（

）可说

平心（

）气

痛苦不（

）二、

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