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七年级冀教版上册生物知识点总结珍惜学习七年级生物知识的时间,可以使我们的学习更具价值。为此,学习啦整理了七年级冀教版上册生物知识点的总结,诚挚欢迎大家来阅读!培养观察技能一、观察的要点:1.观察需明确目的、顺序和方法:从肉眼到放大镜再到显微镜;观察的方位包括整体到局部,宏观到微观,外部到内部,以及从左到右。2.月季枝条的观察:茎具有刺,小叶边缘呈锯齿状,花色鲜艳,有红色、黄色等。3.月季花的观察:从外到内分别是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;使用放大镜观察花药,可以看到球形并带有许多突起。二、使用显微镜的步骤:1.取镜和安放:一手握住镜臂,另一手托住镜座,将显微镜放置在距离实验台边缘10厘米处。2.对准光源:旋转转换器,使低倍镜正对透光孔。当光线较强时使用平面镜,光线较弱时则使用凹面镜。3.安放载片:将制作好的花粉临时载片放置在载物台上,并用压片夹夹住,使标本正对透光孔。4.调焦:旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降直至物镜接近花粉为止,注意避免物镜接触玻片标本(此时必须盯着物镜观察)。左眼向目镜内观察,同时逆时针旋转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至看清物象。随后稍微旋转细准焦螺旋,使物象更加清晰。思考:在光学显微镜下观察到的花粉粒与电子显微镜下的有何不同?在光学显微镜下观察到的花粉粒比电子显微镜下看到的大,并且无法看清花粉粒表面的微细结构。采集与制作标本一、植物标本的概念:植物标本可分为腊叶标本和浸制标本。二、制作植物腊叶标本的步骤:1.采集工具包括采集筒、铁锨、枝剪、绳子、标本夹、标本号牌、标签、吸水纸等。2.采集草本植物时需要搜集根、茎、叶、花、果实和种子,而木本植物则需要采集茎、叶、花或果实的枝条。3.制作标本的过程包括整形、压平、干燥和装贴。三、植物标本的应用:1.在学习活动中,帮助认识植物。2.在科学研究中,作为植物分类的依据,为植物资源的考察和认证提供实物资料。3.科普宣传。4.工艺制品。大家讨论:1.采集植物标本时,为何要选择具有花和果实的植株或枝条?答:因为对于一般高等植物而言,花和果实是分类的重要依据,所以在采集植物标本时,最好选择具有花和果实的植株或枝条。2.采集回来的植物标本,还没有完全干燥,可以直接上台纸吗?答:不可以,因为采集回来的植物标本若未完全干燥就直接上台纸,会导致标本枯萎、变形,无法准确反映植物的原始特征,而且标本容易因含水过多而腐烂。经济植物一、蔬菜作物的定义:蔬菜作物是指供人们佐餐的草本植物的总称。二、分类:分类依据——蔬菜作物主要可食用部分不同1、根菜类——胡萝卜、萝卜;2、茎菜类——马铃薯、荸荠、莴笋、藕;3、叶菜类——白菜、菠菜、芹菜、洋葱;4、花菜类——西兰花、菜花、黄花菜5、果菜类——茄子、黄瓜、豆角、番茄三、双子叶植物的主要特征(菜豆):根系是直根系,叶具网状脉,花的各部分基数是5或4,种子的胚具有两片子叶。(菜豆的果实为荚果)四、作用:葱根治感冒,大蒜预防疾病,芹菜降压,洋葱降血脂,姜健胃,黄瓜美容。二粮食作物一、粮食作物的定义:供人类食用的谷类、豆类、薯类作物的统称。二、分类:1、谷类(含淀粉);2、豆类(富含蛋白质、脂肪);3、薯类(块根、块茎富含淀粉)三、单子叶植物的主要特征:根系是须根系,叶脉是平行脉,花的基数是3,种子的胚具有一片子叶。(小麦、水稻是我国主要的粮食作物)大家谈小麦、水稻的花有什么特点?小麦、水稻的种
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