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文档简介
上海市县(2024年度)小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).书写:我能把字写漂亮。
耳手火是头子
2、填空题(每题2分共5题)
1).汉字中存在许多有趣的语言现象,往往容易混淆。请结合所学知识,完成下列表格。类型示例策略小结同音形近字崖:山石或高地的陡立的侧面。
涯:水边,泛指边际。通过查阅字典,理解其意思并加以区分。(1)悬_________(2)天_________
(3)生_________(4)云_________异音形近字
概(gài);形声。从木,既声
含义:大略;概括,总括;一律。
慨(kǎi):形声。从心,既声。
含义:情绪激昂;叹息,叹气;豪爽,不吝啬。(7)________________________例句:他慷(5)______无私的援助行为,让我感受到一种君子气(6)________。2).看拼音,根据语境填写词语。
(1)钟南山爷爷为人qiānxū(
),有zhìhuì(
),为抗击疫情贡献了力量,他是我们的jiāoào(
)。
(2)清晨,我来到公园散步,看到chítáng(
)里开满了荷花,ǒuěr(
)一阵清风吹过,花朵在水中的dàoyǐng(
)翩翩起舞。此刻的我多么希望自己是一个shíjiàng(
),那我就可以在这里xiūjiàn(
)一座房子,每天在芬芳迷人的香味中醒来。3).给下列汉字注音并组词。
恍_________(
)恬_________(
)悦_________(
)恰_________(
)4).第二个字和第四个字可以组成词的四字词语。(读一读,照样子写一写。)
穷尽—山穷水尽层叠—层林叠翠
烟云—烟消云散山川—名山大川
(
)—(
)(
)—(
)
(
)—(
)(
)—(
)5).体会动词的意思。(体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。)
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
____________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).说明文正确运用说明方法会让事物说得更明白。下列对说明方法判断有误的是()A.太阳会发光,会发热,是个大火球。(打比方)B.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)C.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(列数字、作比较)D.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。(打比方、作比较)2).下列词语书写不正确的一组是()A.大街小巷焦躁不安心急如焚B.铁杵成针凿壁借光悬梁刺骨C.风靡全国茹毛饮血引吭高歌3).下列不是“中兴四大诗人”的是()A.杨万里B.范成大C.陆游D.李白4、句子训练(每题10分共1题)
1).扩句。
(1)大雁飞。
_______________________________________________________
(2)空气清新。
_______________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连字成词。
保相壮香朝
观护遇霞甜2).连一连。
洗图画冻得前胸贴后背
画衣服热得合不拢嘴
滚风筝饿得发抖
放铁环乐得冒汗6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的节日按照时间顺序排序。(填序号)
(1)①端午节
②春节
③重阳节
④中秋节
⑤清明节
⑥元宵节
___________________________
(2)①国庆节
②建军节
③儿童节
④妇女节
⑤劳动节
___________________________2).我会把下列拼音字母按照顺序写在横线上。
TBEQLANRWG
———————————————————7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1.在《红楼梦》里既有儿女情长、风花雪月,也有盛衰变幻、人情冷暖。(
)
2.《猴王出世》选自清代吴承恩的《西游记》。(
)
3.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,我们都能在《三国演义》中读到,从中领略历史的风云变幻。(
)
4.周瑜是欣赏诸葛亮有才能才把造箭的任务交给他。(
)
5.三打白骨精、大战红孩儿、女儿国遇险、真假美猴王、三借芭蕉扇都是《西游记》中的故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).延伸阅读暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.这首诗描写的景物有__________、__________、__________、__________,这首诗是对景物的__________描写。
2.诗中运用比喻修辞手法的一句是__________,句中把__________比作__________,把__________比作__________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
3.理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。
(1)下面对“铺”字的理解正确的是(
)
a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、安闲之感。
b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。
(2)“可怜”的意思是(
)
a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新月,由衷地赞美这可爱的夜晚。
b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达。
从“乐、妙、甜、暖、悔、变、迷、暖、让、忙”这几个字中,任选一个写一篇作文,可以写生活中发生的事情,也可以写想象故事。写之前要想清楚自己要表达的中心意思,并注意围绕这个中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。题目自拟,400字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成习题。读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。——[宋]朱熹1.“读书无疑者须教有疑”这句话的朗读节奏,划分正确的是()A.读书/无疑者须教有疑B.读书无疑者/须教有疑C.读书无疑者须教/有疑2.下列加点字词的解释有误的一项是()A.中则节节有疑节节:接连不断B.以至融会贯通至:达到C.方始是学方:方才3.读书想有长进必须经历两个阶段,第一阶段是_____________,第二阶段是_____________。(用原文语句回答)
4.谈谈你阅读文段后学到的读书态度或方法。
_______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐!”两只燕子在屋檐下做窝,他们不停地来回衔(xián)泥。小公鸡昂头问:“小燕子,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐!”小公鸡问梅花鹿:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,我的快乐在哪里呢?”梅花鹿说:“孩子,快乐需要你自己去寻找,它在生活中的点点滴滴,在你的心里呀!”1.短文共有_______个自然段。
2.请用“”画出梅花鹿说的话。
3.文中哪些小动物认为自己很快乐?它们快乐的原因是什么?
________________
4.想象一下,小公鸡碰见了啄木鸟,啄木鸟认为快乐是什么?仿(fǎng)照短文第一、二自然段写一写。
小公鸡来到树林里,看见啄木鸟在__________________,小公鸡抬头问:“_____________?”啄木鸟说:“______________!”12、信息匹配(每题5分共2题)
1).老师为了让大家巩固所学,设置了下面的题目,请给加点字选择正确的意思。
(1)危楼高百尺(
)A.危险B.高;高耸
(2)不敢高声语(
)A.说话B.语言
(3)风吹草低见牛羊(
)A.看见B.显现2).读一读,分一分。
(1)两拼音节:_____________________________________
(2)三拼音节:_____________________________________13、语言表达(每题10分共1题)
1).连词成句。
1.好事做的这件
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