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文档简介
云南省丽江市(2024年度)小学语文部编版摸底(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看图,默写古诗,再说说这首诗的意思。
____________________________
这首诗的意思是____________________2).按原文填空。
①一身_______的羽毛,一对_________的翅膀,加上________的尾巴,凑成了那样__________的小燕子。
②兔走触株,_________。因释其耒________,冀复_______。3).9.看图默写古诗,并说说后两句话的意思。_____________________后两句话的意思是_____________________________4).认真听一遍《何园》录音,边听边想,结合听力内容完成下列各题。
听力材料:何园①扬州有两个出名的园子,一个叫个园,另一个叫何园。我的朋友很推崇个园,因它是“中国四大园林”之一。然而,我更偏爱何园。②何园风格中西合璧,不论是新楼旧楼,二楼长廊几乎完全贯通,即使不下楼,都可以在园中看个遍。何园最最吸引我的,其实是与这个园子有关的人和事。③何园的始建者何芷舠本是清朝高官,后来急流勇退归隐于扬州。何家后来举家迁居上海,将很大一部分积蓄投入到下一代的教育当中,将有能力的孩子送出国门深造。何家后人中,在科技领域工作的有不少人,今日赫赫有名的当属中科院院士何祚庥。何祚庥的六伯父何世桢、八伯父何世枚都是美国密歇根大学法律系博士。何家后人中在教育领域的,当属何家小姐何祚娴,她一生教书育人,视功名利禄于浮云。
(1)何园在哪个城市?(
)
A.苏州B.扬州C.南京D.上海
(2)下列选项中,与听力材料内容不符的一项是(
)
A.何园是“中国四大园林”之一。
B.何园的建筑风格是中西合璧。
C.何园的创建者姓何,是清朝高官。
D.何家不少后人在科技、法律、教育等领域取得了辉煌成就。
(3)结合听力材料,你觉得“我”偏爱何园的原因有哪些?(至少写出两点)
____________________________________5).阅读诗句,完成填空。
(1)“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”这句话中“四时”指的是___________________________,在这里指____________________。这两句诗表达了诗人对________________________的赞叹。
(2)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”“二月天”指出了诗句描绘的_________。“拂堤杨柳”指的是长长的杨柳垂下来,像是_______________。这两句写_______,描绘了一幅江南二月明媚的“__________”。
(3)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“散学”的意思是_________。这两句诗写_________,描绘了一群活泼的儿童放学来放风筝的“__________”。与这两句诗相对应的图画是(
)。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列名言表达意思不同于其他三项的是()A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。B.莫等闲,白了少年头,空悲切。C.居安思危,戒奢以俭。D.盛年不重来,一日难再晨。2).下列词语与现在的说法对应不正确的一项是()A.榜文——公告客官——顾客B.驿站——招待所印信——书信C.店家——老板客舍——旅店D.伙计——服务员郎中——医生3).下列句子中的“窗口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思相同的一项是()A.我在车站售票窗口买票。B.眼睛是心灵的窗口。C.互联网是我们了解世界的窗口。D.这个文档窗口被缩小了。4、句子训练(每题10分共1题)
1).下面的语句在表达上有什么特点?想一想,照样子写一写。
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的落,远比不上绍兴的鸟蓬船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
__________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).先把古诗补充完整再和图片连一连。
2).连线题。
《红楼梦》吴承恩贾宝玉
《水浒传》曹雪芹宋江
《三国演义》施耐庵曹操
《西游记》罗贯中孙悟空6、排序题(每题5分共2题)
1).在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
(
)我从书柜里拿出医学书。
(
)我先把小鸽子的腿擦干净,接着再擦上些红药水,然后用纱布和小棍把伤口包扎好。
(
)我高兴极了,忙端来一小碗水和一盘小米喂它。
(
)一天,我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子,我决心给它治伤。
(
)按着书上的方法,我找来纱布、小木棍和红药水。
(
)这时,小鸽子不再发抖了。2).按顺序排列句子并把序号写在括号里。
(
)下课了,小庆在操场上玩。
(
)想着,就若无其事地走开了。
(
)走近一看,原来是一团废纸。
(
)他看见地上有一团白白的东西。
(
)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(
)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
(
)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。7、判断题(每题5分共1题)
1).《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇,表达了诗人渴望收复中原的愿望。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。1.用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。
2.诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是()A.热情豪放B.清新自然C.伤感细腻D.雄浑壮阔3.田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有__________、__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。要求:把玩的过程写清楚,正确使用标点符号,做到字通文顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。郑人买履郑人有欲买履①者,先自度其足②,而置③之其坐,至之市而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤!”反⑥归取之。及反,市罢⑦,遂⑧不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度⑨,无自信也。”【注释】①履:音“lǚ”,鞋。②自度其足:自己量了脚的尺码。度,音“duó”,量。③置:放。④操:拿。⑤度:音“dù”,这里指量好的尺码。⑥反:同“返”,回。⑦市罢:集市散了。⑧遂:于是。⑨宁信度:宁可相信量好的尺码。1.给下列加点的词选择正确的解释。
(1)吾忘持度(
)A.拿着B.保持
(2)而置之其坐(
)A.同“座”,座位B.坐下
(3)无自信也(
)A.没有B.不
2.这则寓言写的是________________的事,告诉我们___________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成作业。谁捞西瓜十月五日是小兔的生日,小猪扛(káng)着西瓜,小羊捧(pěng)着青草,小猫抱着一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河边,小猪不小心,西瓜滚(gǔn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。正在这时,小河马把西瓜捞上来,小猪笑了。1.谁扛西瓜_____,谁捞西瓜_____(填序号)。
①小兔
②小河马
③小猪
④小羊
2.这个故事有_____个自然段,第一自然段有_____句话。
3._____、_____和_____去给小兔过生日。
4.连一连,大家给小兔送了什么礼物。
小猪的礼物青草
小羊的礼物大白菜
小猫的礼物西瓜12、信息匹配(每题5分共2题)
1).将括号里错误的字画去。
金榜(题提)名力所能(及极)走(头投)无路
不解其(义意)心(岭领)神会人才(倍辈)出2).给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
蹿下来(cuàn
cuān)抡起(lūn
lún)血泊(p
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