北京市西城区第一五六中学2024年数学高一下期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

北京市西城区第一五六中学2024年数学高一下期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是A. B. C. D.2.已知函数,则下列命题正确的是()①的最大值为2;②的图象关于对称;③在区间上单调递增;④若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,,,则;A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④3.已知两个变量x,y之间具有线性相关关系,试验测得(x,y)的四组值分别为(1,2),(2,4),(3,5),(4,7),则y与x之间的回归直线方程为()A.y=0.8x+3 B.y=-1.2x+7.5C.y=1.6x+0.5 D.y=1.3x+1.24.在中,,,则的形状是()A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定5.在△中,点是上一点,且,是中点,与交点为,又,则的值为()A. B. C. D.6.已知是等差数列,,其前10项和,则其公差A. B. C. D.7.数列满足“对任意正整数,都有”的充要条件是()A.是等差数列 B.与都是等差数列C.是等差数列 D.与都是等差数列且公差相等8.在各项均为正数的数列中,对任意都有.若,则等于()A.256 B.510 C.512 D.10249.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出()A.5 B.8 C.13 D.2110.若cosθ>0,且sin2θ<0,则角θ的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知a,b为常数,若,则______;12.把函数的图像上各点向右平移个单位,再把横坐标变为原来的一半,纵坐标扩大到原来的4倍,则所得的函数的对称中心坐标为________13.在中,,,,点在线段上,若,则的面积是_____.14.走时精确的钟表,中午时,分针与时针重合于表面上的位置,则当下一次分针与时针重合时,时针转过的弧度数的绝对值等于_______.15.在中,若,,,则________.16.在长方体中,,,,如图,建立空间直角坐标系,则该长方体的中心的坐标为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆内有一点,过点作直线交圆于两点.(1)当直线经过圆心时,求直线的方程;(2)当弦被点平分时,写出直线的方程.18.已知定义域为的函数是奇函数(Ⅰ)求值;(Ⅱ)判断并证明该函数在定义域上的单调性;(Ⅲ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;(Ⅳ)设关于的函数有零点,求实数的取值范围.19.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂平面内,已知飞机的高度为海拔,速度为,飞行员在处先看到山顶的俯角为18°30′,经过后又在处看到山顶的俯角为81°(1)求飞机在处与山顶的距离(精确到);(2)求山顶的海拔高度(精确到)参考数据:,20.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(1)若,求的值;(2)若,求b,c的值.21.已知等比数列满足,,等差数列满足,,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】分析:先求出A,B两点坐标得到再计算圆心到直线距离,得到点P到直线距离范围,由面积公式计算即可详解:直线分别与轴,轴交于,两点,则点P在圆上圆心为(2,0),则圆心到直线距离故点P到直线的距离的范围为则故答案选A.点睛:本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题.2、C【解析】

,由此判断①的正误,根据判断②的正误,由求出的单调递增区间,即可判断③的正误,结合的图象判断④的正误.【详解】因为,故①正确因为,故②不正确由得所以在区间上单调递增,故③正确若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,结合的图象知,必有此时,另一解为即,,满足,故④正确综上可知:命题正确的是①③④故选:C【点睛】本题考查的是三角函数的图象及其性质,解决这类问题时首先应把函数化成三角函数基本型.3、C【解析】试题分析:设样本中线点为,其中,即样本中心点为,因为回归直线必过样本中心点,将代入四个选项只有B,C成立,画出散点图分析可知两个变量x,y之间正相关,故C正确.考点:回归直线方程4、C【解析】

利用余弦定理求出,再利用余弦定理求得的值,即可判断三角形的形状.【详解】在中,,解得:;∵,∵,,∴是直角三角形.故选:C.【点睛】本题考查余弦定理的应用、三角形形状的判定,考查逻辑推理能力和运算求解能力.5、D【解析】试题分析:因为三点共线,所以可设,又,所以,,将它们代入,即有,由于不共线,从而有,解得,故选择D.考点:向量的基本运算及向量共线基本定理.6、D【解析】,解得,则,故选D.7、D【解析】

将变形为和,根据等差数列的定义即可得出与都是等差数列且公差相等,反过来,利用等差数列的定义得到,变形即可得出,从而得到“”的充要条件是“与都是等差数列且公差相等”.【详解】由得:即数列与均为等差数列且公差相等,故“”是“与都是等差数列且公差相等”的充分条件反之,与都是等差数列且公差相等必有成立变形得:故“与都是等差数列且公差相等”是“”的必要条件综上,“”的充要条件是“与都是等差数列且公差相等”故选:D.【点睛】本题主要考查了等差数列的判断,考查了充分必要条件的判断,属于中等题.8、C【解析】

因为,所以,则因为数列的各项均为正数,所以所以,故选C9、C【解析】

通过程序一步步分析得到结果,从而得到输出结果.【详解】开始:,执行程序:;;;;,执行“否”,输出的值为13,故选C.【点睛】本题主要考查算法框图的输出结果,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度不大.10、D【解析】试题分析:且,,为第四象限角.故D正确.考点:象限角.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】

根据极限存在首先判断出的值,然后根据极限的值计算出的值,由此可计算出的值.【详解】因为,所以,又因为,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查根据极限的值求解参数,难度较易.12、,【解析】

根据三角函数的图象变换,求得函数的解析式,进而求得函数的对称中心,得到答案.【详解】由题意,把函数的图像上各点向右平移个单位,可得,再把图象上点的横坐标变为原来的一半,可得,把函数纵坐标扩大到原来的4倍,可得,令,解得,所以函数的对称中心为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的对称中心的求解,其中解答中熟练三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13、【解析】

过作于,设,运用勾股定理和三角形的面积公式,计算可得所求值.【详解】过作于,设,,,,又,可得,即有,可得的面积为.故答案为.【点睛】本题考查解三角形,考查勾股定理的运用,以及三角形的面积公式,考查化简运算能力,属于基础题.14、.【解析】

设时针转过的角的弧度数为,可知分针转过的角为,于此得出,由此可计算出的值,从而可得出时针转过的弧度数的绝对值的值.【详解】设时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针的角速度是时针角速度的倍,知分针转过的角的弧度数的绝对值为,由题意可知,,解得,因此,时针转过的弧度数的绝对值等于,故答案为.【点睛】本题考查弧度制的应用,主要是要弄清楚时针与分针旋转的角之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.15、2;【解析】

利用余弦定理可构造关于的方程,解方程求得结果.【详解】由余弦定理得:解得:或(舍)本题正确结果:【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,属于基础题.16、【解析】

先求出点B的坐标,再求出M的坐标.【详解】由题得B(4,6,0),,因为M点是中点,所以点M坐标为.故答案为【点睛】本题主要考查空间坐标的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)求得圆的圆心为,利用直线的点斜式方程,即可求解;(2)当弦被点平分时,,得此直线的斜率为,结合直线的点斜式方程,即可求解.【详解】(1)由题意得,圆的圆心为,因为直线过点,所以直线的斜率为2,直线的方程为,即直线的方程.(2)当弦被点平分时,,此时直线的斜率为,所以直线的方程为,即直线的方程.【点睛】本题主要考查了直线的方程的求解,以及圆的性质的应用,其中解答中熟练应用直线与圆的位置关系和直线的点斜式方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.18、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析;(Ⅲ)(Ⅳ).【解析】试题分析:(1)根据奇函数性质得,解得值;(2)根据单调性定义,作差通分,根据指数函数单调性确定因子符号,最后根据差的符号确定单调性(3)根据奇偶性以及单调性将不等式化为一元二次不等式恒成立问题,利用判别式求实数的取值范围;(4)根据奇偶性以及单调性将方程转化为一元二次方程有解问题,根据二次函数图像与性质求值域,即得实数的取值范围.试题解析:(Ⅰ)由题设,需,∴,∴,经验证,为奇函数,∴.(Ⅱ)减函数证明:任取,,且,则,∵∴∴,;∴,即∴该函数在定义域上是减函数.(Ⅲ)由得,∵是奇函数,∴,由(Ⅱ)知,是减函数∴原问题转化为,即对任意恒成立,∴,得即为所求.(Ⅳ)原函数零点的问题等价于方程由(Ⅱ)知,,即方程有解∵,∴当时函数存在零点.点睛:利用函数性质解不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.19、(1)14981m(2)【解析】

(1)先求出飞机在150秒内飞行的距离,然后由正弦定理可得;(2)飞机,山顶的海拔的差为,则山顶的海拔高度为.【详解】解:(1)飞机在150秒内飞行的距离为,在中,由正弦定理,有,∴;(2)飞机,山顶的海拔的差为,,即山顶的海拔高度为.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,考查了计算能力,属于中档题.20、(1);(2)【解析】

(1)先求出,再利用正弦定理

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