1.2 矩形的性质与判定 北师大版数学九年级上册堂堂练(含答案)_第1页
1.2 矩形的性质与判定 北师大版数学九年级上册堂堂练(含答案)_第2页
1.2 矩形的性质与判定 北师大版数学九年级上册堂堂练(含答案)_第3页
1.2 矩形的性质与判定 北师大版数学九年级上册堂堂练(含答案)_第4页
1.2 矩形的性质与判定 北师大版数学九年级上册堂堂练(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2矩形的性质与判定—2023-2024学年北师大版数学九年级上册堂堂练1.下面性质中菱形有而矩形没有的是()A.邻角互补 B.对角线互相垂直C.对角线相等 D.对角线互相平分2.已知平行四边形ABCD，下列条件中，不能判定这个平行四边形为矩形的是()A. B. C. D.3.如图，在中，，为AB边上的高，CE为AB边上的中线，，，则()A.2 B.3 C.4 D.4.如图，矩形沿着直线折叠，使点C落在点处，交于点E，，，则的长为()A.12 B.10 C.8 D.65.如图，在矩形ABCD中，E，F分别是AB，BC的中点，，则EF的长为()A.6 B.5 C.4 D.36.如图，在矩形ABCD中，对角线相AC，BD交于点O，，，则BC的长是________；7.如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，在不添加任何辅助线的情况下，请你添加一个条件______________，使平行四边形ABCD是矩形..8.如图，在中，，CD为的角平分线，，，连接CE.(1)求证：四边形ADCE为矩形(2)连接DE，若，，求DE的长.

答案以及解析1.答案：B解析：A、因为平行四边形的邻角互补，故矩形和菱形的邻角均互补，故不符合题意；B、菱形对角线互相垂直，矩形的对角线不互相垂直，故符合题意．C、矩形的对角线相等，菱形的对角线互相垂直且平分，故不符合题意；D、平行四边形的对角线互相平分，故矩形和菱形的对角线互相平分，故不符合题意；故选B．2.答案：B解析：A、，，所以，可以判定这个平行四边形为矩形，不符合题意；B、不能判定这个平行四边形为矩形，符合题意；C、，对角线相等，可推出平行四边形ABCD是矩形，故不符合题意；D、，所以，可以判定这个平行四边形为矩形，不符合题意，故选B.3.答案：C解析：在中，，为AB边上的中线，，.，.为AB边上的高，在中，.4.答案：D解析：四边形是矩形，，，，，由折叠知：，，，，，设，则，在E中，由勾股定理得：，，解得，故选D.5.答案：A解析：解：如图，连接AC，四边形ABCD是矩形，，E，F分别是AB，BC的中点，，故选A.6.答案：解析：四边形ABCD是矩形，且，，，，是等边三角形，，，故答案为:.7.答案：解析：四边形ABCD为平行四边形，时，四边形ABCD为矩形.故答案为：.8.答案：(1)见解析；(2)13解析：(1)证明：，，所以四边形ADCE是平行四边形，，CD为的角

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论