2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县八年级（上）期中语文试卷

2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（32分）1．（9分）阅读下面语段，完成问题。暴雨刚过，连空中的云儿也被干净了。荷塘里的花儿，红的，粉的（）起脚跟开怀地笑着。荷叶，被雨冲刷后（）欲滴，不过，心甘情愿地当好配角。远望，连天碧叶着点点红花，恍（）然悟到古诗的意境。池中有小鱼，仿佛能听到荷与鱼儿的xù（）语。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。①踮起②青cuì③恍然④xù语（2）“刷”用音序查字典，应在音序中查找；“踮”的部首是。（3）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是A.清洗陪衬悠游B.漂洗映衬悠游C.清洗映衬游动D.漂洗陪衬游动2．（3分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C．电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。3．（3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）中国艺术的极境如空谷幽兰，高山大川之间的一朵幽兰，似有若无，它自在开放，。，。，其最大的妙处在于空灵中的实有，静穆中的崇高。①正相反，中国美学认为，这样的美淡而悠长，小而永恒②并不因其小而微不足道，并不因其不显眼而失去魅力③小小的花朵散发出淡淡的幽香，似淡又浓，沁人心脾④更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵。A．①③②④ B．③②④① C．②④③① D．①②④③4．（3分）下列句子中有语病的一项是（）A．我国的火星探测器计划在2020年火星探测的最佳窗口时间发射，一步实现对火星的环绕和着陆巡视探测。 B．习近平主席2017年新年贺词中的那句“撸起袖子加油干”，直抵人心，催人奋进。 C．为杜绝“黑心疫苗”的不再发生，有关部门必须加强监管力度，提升监管水平，从源头进行治理。 D．航母是世界上花费最为巨大的一种武器装备，动辄需要几十亿到上千亿美元的建造维护费用，它往往被称为“海上巨无霸”。5．（2分）下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）A．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。 B．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。 C．《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。 D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。6．（2分）从如图选择你最喜欢的字，将正文内容用简化字工整地写在田字格中（不加标点）。7．（10分）经典诗文是中华文化的瑰宝，具有无穷的魅力。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（1）王绩《野望》中的“树树皆秋色，”让人体会到山间晚秋时节的黄昏之美：白居易笔下的“，浅草才能没马蹄”写出了西湖的早春之美：陶弘景的“夕日欲颓，”让人感受到了生命的活力之美。（2）崔颢在黄鹤楼上低吟“日暮乡关何处是？”时，我们可以体会到他的绵绵乡思；王维在塞外离歇“，长河落日圆”时，我们可以感受到他内心的豁达：曹操在凯旋途中吟诵“烈士暮年，”时，我们可以领略到他建功立业的豪情。（3）刘桢《赠从弟》（其二）中的“？”借助松柏之刚劲，表达了对堂弟无限的期望；《庭中有奇树》中？”直接表达了对故人的思念之情。二、阅读（58分）8．（14分）书写奥林匹克新纪元﹣﹣北京获得2022年冬奥会举办权侧记新华网吉隆坡7月31日电（记者林德韧汪涌高鹏）7月31日的吉隆坡会展中心见证了北京迈出的历史性一步，拥有灿烂文明的古国，将在2022年迎来奥林匹克的又一次绽放。从2001到2015，跨越14年之后，北京再度申办奥运成功，2022年，北京将成为历史上第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。变化的是时光，不变的，是北京对奥林匹克的渴望和向往，是中国作为大国的从容与担当。聚焦北京，奥林匹克新风貌夏天的吉隆坡气候宜人，矗立在会场旁雄伟的双子塔标记了一个新的里程碑。北京申冬奥代表团衣着整齐，庞大的队伍瞬间成为全场焦点，当地华人拉起了助威横幅，举起了舞狮，为代表团的陈述加油鼓劲。国际奥委会副主席、中国奥委会副主席于再清用热情洋溢的语言向国际奥委会诉说着北京申办冬奥会的意义：“今天，在奥林匹克运动的旅程中，将要迈出历史性的一步。迈出这一步，能够举办一届以运动员为中心的冬奥会，为冰雪运动的长远发展奠定基础，你们选择北京，能够举办一届可持续的冬奥会，不仅给中国带来积极改变，也让世界的未来更加美好，你们选择北京，能够举办一届节俭的冬奥会，而且把奥运遗产摆在同等重要的位置，使奥运会的积极影响更加深远。”陈述在热烈的氛围中逐步推向高潮。在一段视频中，姚明身着冰球服，在被小选手攻破球门后做出无奈的表情，给紧张的会场增添了一丝轻松的气氛。事实上，无论是在会议开始之前的媒体采访还是陈述时的演讲，姚明都是焦点之一。作为代表团中的“第一高度”，姚明一直在扮演着东西方文化交流的角色，他也参与到了其中。与他并肩站在讲台上的是身怀六甲的杨扬。中国冬季运动历史上的标志性人物，她在2002年盐湖城冬奥会上拿到的两枚金牌，实现了中国在参加冬奥会历史上金牌零的突破。“我真的是在站着，也逗乐了许多委员，轻松的心态由此感染到了讲台下。代表团的每一句话、每一个表情、每一个动作都在传递一个信息﹣﹣北京，我们准备好了！选择北京，奥林匹克新契机这注定是一次不平凡的投票。陈述结束后，2022年冬奥会评估委员会主席茹科夫给了两座申办城市最后的点评，另外他也提到了关于阿拉木图的一些更新的信息。针对评估报告中对于住宿方面的疑问，体现了在接待能力方面上的努力，也为自己增分不少。国际奥委会规定，为防止发生利益冲突，来自奥运会申办城市所在国家（地区），来自中国的三名国际奥委会委员于再清、李玲蔚、杨扬将不能参加投票。包括国际足联主席布拉特、海博格等在内的11位委员请假缺席本次全会。国际奥委会主席巴赫也不参加投票。因此参与投票的委员共有85人。投票在吉隆坡当地时间下午4点20分正式开始。本次大会国际奥委会使用了新的电子投票系统，但最后系统出现了问题，只能借助纸质投票。一波三折的投票过程结束祝贺北京，奥林匹克新纪元北京赢了！欢呼声响彻吉隆坡会展中心，这声欢呼，凝聚了多少辛劳和热盼！在巴赫念出“北京”的一刻，代表团成员们都一跃而起，相互拥抱恣意庆祝。在陈述时笑容满面的李妮娜，泪水夺眶而出。“之前一直在想用什么样的状态去表达自己的高兴，因为之前放了一个索契的片子，想到我们在整个申办过程中很不容易，比较有感触现场掌声雷鸣，巴赫第一时间走下主席台，与代表团成员们一一握手表示祝贺。北京申冬奥代表团用胜利为这次马来西亚之行画上了圆满的句号。同样激动的姚明说：“我们是很幸运的，在这也要向阿拉木图表示感谢，如果没有他们的精益求精的表现也不会激励我们展现出最好的自己，才能一起创造出一场精彩的比赛。”85名委员投票，一人弃权，44：40，未来的7年，北京将逐步给世界展现自己在冬季的魅力北京，加油！（摘自新华网）（1）此则消息有主标题和副标题，主标题有什么作用？（2）用简要的语言概括导语内容。（3）“变化的是时光……从容与担当”这段文字放在导语部分是否多余，起什么作用？（4）这则消息的主体部分写了哪些内容？请用简洁的语言加以概括。（5）文章采用小标题结构有什么作用？9．（16分）父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步③不知不觉间，县城到了。④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，比别人的要厚重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，丢下一句话：“拿去吧！”⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。⑦“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，”父亲顿了顿说，“没有别的出路⑧雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话，：父亲望着我，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人⑩“什么，爹？”⑪“在你面前低头弯腰。”……（1）文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。（2）结合上下文，说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。（3）体会下面句子中加点词语的表达效果。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”（4）父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（5）请用自己的话，说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。10．（15分）阅读下面的文言文，完成下列小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长（《三峡》）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）（1）结合文意，解释下列句子中加点的词。①略无阙处②虽乘奔御风，不以疾也③良多趣味④晓雾将歇⑤未复有能与其奇者（2）用现代汉语写出下面句子的意思。①清荣峻茂，良多趣味。②夕日欲颓，沉鳞竞跃。（3）两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。（4）两篇文章都是写山水之美文，但思想感情有差异，请说说两文不同的思想感情。11．（5分）阅读后，回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）《渡荆门送别》写的是什么场景？（2）请对颈联“月下飞天镜，云生结海楼”做简要赏析。三、名著阅读（8分）12．（4分）《红星照耀中国》又名，是美国著名记者的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播和的图书，它在英语世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美，被誉为研究中国革命的经典的百科全书。13．（4分）名著阅读。在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去（1）选段中的“那条路程”指。（2）在经过藏族人部落和川康一带时，红军遇到了哪些困难？四、作文（60分）14．（10分）片段作文。以“秋日校园的早晨”为题写一段不少于120字的描写文字。15．（50分）花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，我们就要拥抱生活。请以“与拥抱”为题，写一篇作文。要求：①先把题目补充完整，然后作文。②文体不限，诗歌除外。③不少于600字。④文中不能出现真实的人名、校名、地名。16．请以“我身边的人”为题目写一篇不少于600字的文章。要求：①请将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③文中不得出现真实的校名、人名，如出现请用XX代替；④不得抄袭，不得套作。

2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（32分）1．【分析】（1）本题考查字音、字形。根据积累作答。“踮”读作“diǎn”；“cuì”写作“翠”；“恍”读作“huǎng”；“xù”写作“絮”。（2）本题考查查字法。根据积累作答。“刷”用音序查字典，应在S音序中查找；“踮”的部首是足。（3）本题考查词语运用。清洗：1.洗干净。2.清除。漂洗：用水冲洗。由语境可知，第一个横线处用“漂洗”；陪衬：附加其他事物使主要的事物更突出；衬托。也指作为衬托的人或事物。映衬：1.映照衬托。2.修辞学上辞格之一。并列相对的事物，使相互对照，相得益彰。由语境可知，第二个横线处用“映衬”；悠游：1.缓缓移动。2.悠闲自在。游动：1.游行；浮动。2.移动；走动。由语境可知，第三个横线处用“悠游”。故选：B。【解答】答案：（1）①diǎn②翠④絮（2）S足（3）B【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。2．【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A．正确。B．正确。C．有误、停顿转折。用在此处是语义不当。D．正确。故选：C。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。3．【分析】本题考查句子的顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。首先，认真阅读材料，明确体裁和中心；其次，理清思路；再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系；最后，连读，语感检验。【解答】通读语段及选项可是：“它自在开放”后怎样，即③小小的花朵散发出淡淡的幽香，沁人心脾，很自然的接②并不因其小而微不足道；①正相反，这样的美淡而悠长，小而永恒是对上文的总结。故选：B。【点评】在平时的语文学习中要注意把握好语言的连贯性，多注意句与句之间的联系，善于总结。4．【分析】本题考查病句的辨析能力。解答此类题，可先通读所给句子，凭语感判断正误。如果不能判断的，可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因。【解答】ABD．正确；C．有误，可将“不再”删去。故选：C。【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。5．【分析】本题考查学生对于文学常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】ABD．说法正确；C．茨威格是奥地利小说家，不是英国的。故选：C。【点评】解答此类问题，注意依靠平时的积累。在学习的过程中，我们可以按朝代、国籍等分类整理。6．【分析】本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。【解答】答案：示例1：欲穷千里目更上一层楼示例2：疾风知劲草岁寒识松霜【点评】汉字书写是语文学习的基本功，要注意加强。7．【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）山山唯落晖乱花渐欲迷人眼沉鳞竞跃（注意“晖”的书写）（2）烟波江上使人愁大漠孤烟直（3）岂不罹凝寒松柏有本性但感别经时（注意“罹”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1.保持良好的心态，培养识记兴趣。2.多种方式相结合，提高识记效果。3.提倡使用名句，巩固识记成果。4.留心特别词句，规避识记误区。二、阅读（58分）8．【分析】（1）此题考查理解分析新闻标题作用的能力。（2）此题考查概括新闻导语的能力。（3）此题考查了学生对重点语段作用的理解和分析概括能力。（4）此题考查了学生筛选并整合提取信息的能力。（5）此题考查了学生理解文章小标题的含义及作用的基本能力。【解答】（1）此题考查标题的好处。新闻标题是以最精练的文字将新闻中最重要。此则消息有主标题和副标题，将成为既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。概括了此则新闻的主要事件。（2）本题考查概括新闻导语的能力。一般情况下，起的作用是概括新闻的主要内容，点明了事件的时间。（3）此题考查了学生对重点语段作用的理解和分析概括能力。“变化的是时光，是北京对奥林匹克的渴望和向往，是中国作为大国的从容与担当，概括了北京申办冬奥会成功的原因。（4）此题考查了学生筛选整合提取信息的能力。做此题首先要阅读这则消息的主体部分，抓住表述的要点，抓住相关信息进行分析概括。主体部分包括三部分内容：申办陈述，申办成功、每一个表情，我们准备好了。现场掌声雷鸣，与代表团成员们一一握手表示祝贺。从这些句子中可以找到答案。（5）此题考查了学生理解文章标题的含义及作用的基本能力。解答本题。文章中每个小标题概括了文章每部分的主要内容。答案：（1）主标题“书写奥林匹克新纪元”意思是北京成功申办冬奥会，将成为既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。概括了此则新闻的主要事件。（2）北京申办冬奥会获得成功。（3）不是多余的，这段文字概括了北京申办冬奥会成功的原因。（4）主体部分包括三部分内容：申办陈述，申办投票。（5）①概括了文章的主要内容；②使文章的结构更严谨。【点评】此题考查了新闻类提取信息的能力、理解分析材料的能力。做此类题首先要掌握方法，掌握方法才能事半功倍。此外也应多加练习，在实践中获得经验。9．【分析】本文通过记叙父亲去卖柴时买柴人百般挑剔，还把纸钞从门缝往外扔给父亲，父亲告诉孩子，以后有能力了，要尊重像他那样勤劳、坚忍，渴望被尊重的人。【解答】（1）本题是对环境描写的考查。环境描写分为自然环境和社会环境、地点及人物活动的空间；烘托人物的情感；表现人物某性格；揭示文章主题。思路：这句话写出了…的景物特征，烘托了人物…的心情、凝重的氛围；间接地烘托了父亲的人物形象。（2）本题考查词语的含义。解答思路：解词+内容+情感，结合语境分析词语的含义。理解词语一般先理解其表面义，具体理解出它的语境义及所包含的情感，句不离篇”的原则，含蓄地写出了“我”看到父亲如此艰辛后的酸楚和惭愧。（3）本题是对句子赏析的考查。句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析，分析修辞的用法，最后看表达感情，找出运用的动词，并指出表达的感情，形象生动的写出了…的特征。（2）拟人：赋予事物以人的性格、感情和动作，从而达到形象生动的效果，分析表达效果，找出运用的动词，并指出表达的感情，准确传神地写出了买柴人给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满，生动地刻画了一个小气。（4）本题考查人物形象描写与分析。概括人物形象，精神品质。解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌、动作；从正面；细节描写、衬托手法等入手，分析人物的性格特点。他靠砍柴，不辞辛苦。他为给孩子挣竞赛费；面对鄙薄，能委曲求全。他懂得保护孩子的自尊，教育孩子尊重他人。（5）本题是对文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出现，是对题目的解释与深化。通过文章最后一段“假使也遇到了像我这样的人，以后有能力了、坚忍。答案：（1）①对故事情节的展开起到了一定的推动作用。②为父子二人的活动提供了特定背景。④营造出清冷，增强了文章的感染力（2）透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉，含蓄地写出了“我”看到父亲如此减薪后的酸楚和感愧。（3）运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词，准确传神地写出了买柴任给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满，生动地刻画了一个小气。（4）①父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴，不辞辛苦。他为给孩子挣竞赛费；面对鄙薄，能委曲求全。他懂得保护孩子的自尊，教育孩子尊重他人。（任意答出父亲的两点性格并分析）（5）父亲告诉孩子，以后有能力了、坚忍。【点评】环境描写分为自然环境和社会环境，作用：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物的情感；预示人物的命运；表现人物某性格；推动故事情节的发展；揭示文章主题。需要结合文章内容具体分析。思路：这句话写出了…的景物特征，渲染了…的氛围，烘托了人物…的心情。10．【分析】参考译文三峡在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”答谢中书书山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意为：一点也没有中断的地方。阙，同“缺”、缺口。②句意为：即使骑上飞奔的马，驾着疾风③句意为：确实趣味无穷。良，甚，很。④句意为：清晨的薄雾将要消散的时候。歇，消散。⑤句意为：就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。与：参与、领悟的意思。（2）本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达，翻译的方法是“增、删、调，具体到某一句子时要注意通假字、一词多义，如遇倒装句就要按现代语序疏通。①重点词有：清荣峻茂，水清，山高。良，实在句意：水清，树茂，草盛。②重点词有：颓，坠落，潜游在水中的鱼，竞相跳跃。句意：夕阳快要落山的时候，水中潜游的鱼竞相跳出水面（3）本题考查对文章内容的理解《三峡》可抓住三峡秋天的凄凉的特点来分析猿鸣；《答谢中书书》主要表现山川之自然美，表现一种生机勃勃的氛围。（4）本题考查概括文章主旨的能力，结合文中的内容分析、壮观、欣赏之情。《答谢中书书》的主旨可以根据“实是欲界之仙都。自康乐以来。答案：（1）①同“缺”，空隙②指飞奔的马，很④消散，这里有欣赏。（2）①水清、树荣、草盛。②夕日欲颓。夕阳快要落山了。（3）《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。（4）两篇文章都是写山水之美文，但思想感情有差异。《三峡》表达作者对三峡奇山异水的欣赏和赞美之情。【点评】《三峡》文中的通假字①略无阙处（“阙”通“缺”，空缺这里指中断）②哀转久绝（“转”通“啭”，婉转）《三峡》文中的词类活用①虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用作名词，奔驰的快马）②回清倒影（清：形容词用作名词，清波）③晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜、下霜）④空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里）⑤素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）⑥林寒涧肃（寒，清凉；肃，寂静。寒、肃，在句中充当谓语。形容词活用为动词。）11．【分析】这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色。【解答】（1）本题考查内容理解。“渡远荆门外，经巴渝，直向荆门山之外驶去、湖南一带楚国故地游览，江入大荒流”描绘了船出三峡，眼前是一望无际的低平的原野，云生结海楼。这正是从荆门一带广阔平原的高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景，万里送行舟，而又初次离别的他怎能不无限留恋？但诗人不说自己思念故乡。据此可知，表达了对故乡的依恋之情。（2）本题考查赏析诗句。“月下飞天镜，云彩升起，结成了海市蜃楼。“月下飞天镜”是月夜俯视所见。晚上，俯视月亮在水中的倒影；日间，云彩兴起，结成了海市蜃楼般的奇景。这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，天空的高远。蕴含着诗人当时见此景象的欣喜和新鲜之情。答案：（1）描绘舟过荆门时所见的景色，含蓄地表达对故乡的依恋之情。（2）“月下飞天镜，云生结海楼”是以水中明月如圆镜反衬江水的平静、天空的高远，从不同角度描绘出长江的近景和远景，同时也表达了诗人当时见此景象的欣喜和新鲜。译文：乘船远行，路过荆门一带。青山渐渐消失，平野一望无边，流入广袤荒原。月映江面，犹如明天飞镜，生成海市蜃楼。故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。【点评】古诗词鉴赏考查内容主要有：1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧。2、评价作品的思想内容鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面提出问题，也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。因此，我们要全面提高鉴赏能力，不能有偏废。三、名著阅读（8分）12．【分析】《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。【解答】本题考查名著常识。《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，它在英语世界获得了轰动性影响，纪实性很强的报道性作品。答案：《西行漫记》埃德加•斯诺中国共产党【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。13．【分析】本题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。【解答】（1）本题考查名著细节。由语段中描述的事件可知此语段出自名著《红星照耀中国》，作者是美国著名记者埃德加•斯诺，选段出自第五篇《长征》的第四节《过大草地》，结合本选段“那条路线经过藏族人部落和川康一带”可知。（2）本题考查对文章内容的理解。结合关键句子回答，但是买不到吃的”“他们有枪，坚壁清野、牲口，整个地区没有了人烟”。答案：（1）红军进入川藏边界的大草地。（2）有钱，买不到吃的，但是敌人无影无踪，所有吃的、家禽都被带到高原去。【点评】这是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。四、作文（60分）14．【分析】本题考查写作。注意必须运用描写的手法写出校园秋天早晨的景色和不少于120字的字数限制。【解答】秋日校园的早晨我喜欢秋日的早晨。一走进校园，在太阳光的照耀下闪闪发光，它就像是红花中的一片绿叶。另一个花坛中央，它有四层楼那么高，还放了几盆鲜艳的菊花，它们好像在向我们点头微笑呢！我被这美丽的景色所吸引住了，琅琅的读书声唤醒了我，只见有的同学在背诵课文，还有的在看课外书，专心致志地看了起来，催人奋进的《义勇军进行曲》响起来了，到教室门口排起了整齐的队伍。早操开始了预备铃响了，开始了一天紧张我爰我的校园！【点评】本片段抓住了校园秋天早晨的特有景物和特点，写出了校园早晨的特点和表达了对校园早晨的喜爱。15．【分析】这是一道半命题作文试题，前面有一段提示性的词语，帮助我们一下打开思路，本题目写作难度较大。【审题立意】拥抱，是一个非常大的主题，我们首先再确定写作思路的时候，给它加上限制词语，使它的内涵和外延缩小，写作时就会有的放矢，本作文的写作难度就会降低。【思路点拨】题目是“与××拥抱”，里面的“拥抱”的可以是一个重要人物，例如：妈妈；也可以是一个具体事物：拥抱故乡，也可以是一个抽象的事物或者情感：拥抱古诗，后两种思路更容易获得高分。【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。夹叙夹议也可。【细节描写】文章写别人或者某物某种情感对你的影响时，应以细节描写为主，特别是动作描写和心理描写，切记不要大篇的议论抒情。【写作手法】可采用以小见大的写作手法。从一个相对较小的事件中表现别人对你的影响。【文体选择】应创作一篇体现情感的文章，最好的选择是散文。【解答】【例文】与