2023-2024学年河南省信阳市平桥区八年级（上）月考语文试卷（10月份）

2023-2024学年河南省信阳市平桥区八年级（上）月考语文试卷（10月份）一、积累与运用。（共24分）1．（4分）阅读下面语段，回答问题。ㅤㅤ不朽功勋，镌刻国家发展史册；光辉榜样，照亮民族复兴征程。不论是共克时艰（殚惮）精竭虑的每一位抗灾英雄，还是把一生奉献给乡村教育的每一位“张桂梅”，无不令人钦佩。我们要向英雄模范学习，要_______（名铭）鲜明品质。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是A.juānxiǎnB.juānxiānC.juànxiǎnD.juànxiān（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写在下面。2．（8分）古诗文默写。山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①”是秋意颇浓的山野之美；“②，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“③，④，盖竹柏影也”是苏轼笔下月光皎洁、树影摇曳之美。然览物之情，各有不同。面对西湖美景，白居易沉醉其中：“⑤，谁家新燕啄春泥。”面对长寿的神龟，曹操发出了“⑥，志在千里；烈土暮年，壮心不已”的雄心壮志，李白抒发的是“⑦，⑧”的思乡之情。3．（4分）阅读下面材料，按要求答题。一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在之美，而是因奋斗产生的内在之美。比如，丰富的知识，励志勤学，刻苦磨炼，增长自身才干，在激情奋斗中绽放青春的光芒①冒着巨大风险在脸上动刀，②多花些时间和精力读书、思考、实践。③。奋斗的人，最开心，俗话说“相由心生”，内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢。你也许无法决定五官的形状，却可以决定五官呈现的柔和度。（1）依次填入①②处空格的关联词语，最恰当的一项是A.①如果②就B.①与其②不如C.①虽然②但是D.①因为②所以（2）在第③处空格处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯。4．（8分）2021年是我国的航天大年，关注航天的你，运用所学的知识来解决相关问题吧。（1）2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，“天宫课堂”上了热搜，搜集了以下媒体上有关的新闻，请你根据所学知识，任选出两则，判断其新闻体裁①河南新乡：1.2万余名师生同步观看“天宫课堂”（2021年12月10日新乡日报）②中国梦，航天梦，有你有我——记神舟十二号乘组天地连线互动现场（2021年9月4日中央广播电视总台）③王亚平：闪耀中国空间站的“她力量”（2021年12月5日人民日报海外版）（2）小文同学对海报上的中国载人航天工程标识（见图）很感兴趣，请你为他解说该标识的构图及妙处。二、现代文阅读。（共26分）5．（10分）阅读下文，完成问题。神十四出征，飞天梦伸向更远天际①北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，成功对接于天和核心舱径向端口，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。②这一趟太空旅程意义重大。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。航天员将开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。神舟十四号载人飞船出征③建造中国空间站，是几代航天人的梦，也是千千万万中国人的梦。神舟十四号飞行任务期间，形成三舱三船组合体，全面完成空间站的在轨建造。其中，问天、梦天实验舱为主要实验平台，将组建成为国家太空实验室。国家太空实验室可以支持开展单学科或多学科交叉的空间科学实验，更好地引领和带动多领域先进技术发展。在轨期间，乘组将面临构型多、状态新、任务密等挑战，但中国航天人从来不惧挑战，越是艰险越向前。④一次次飞天逐梦，一次次将梦想变为现实。神舟十四号载人飞行任务是我国第九次载人航天飞行。2003年10月，中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客，之后，到现在，已经有14人23人次造访太空。首次实现载人天地往返，首次实现多人多天执行飞行任务，首次出舱，首次太空授课，首次全由第二批航天员组成远征团队……具有跨时代意义的“首次”，航天员怀着坚定的信念和执着的勇气，一步步完成任务和使命。伴随着一次次起飞，离我们的梦想越来越近。⑤探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，从“天和”遨游星辰到“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘，一个个科技创新成果，谱写着中华民族飞天梦想的崭新篇章。航天科技是科技进步和创新的重要领域，航天科技成就是国家科技水平和科技能力的重要标志。党的十八大以来，科技自立自强水平持续提升，航天梦引领着中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦。对无止境的宇宙探索来说，而是未来征程中的一个起点。中国航天人将继续探索，打开更多星空的奥秘。⑥太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇。奋力迈向新目标，中国航天开启全面建设航天强国新征程（作者：向秋。选自光明网2022年6月6日）（1）这是一则新闻评论，作者是针对什么事件进行评论的？请简要概括。（2）第④段画线句子有什么作用？（3）下列对文章内容的理解和分析，不符合原文内容的一项是A.搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离B.航天员将开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。C.在轨期间，乘组将面临构型多、状态新、任务密等挑战，对乘组执行任务能力提出了很高要求。D.建成空间站只是未来征程中的一个起点，因为对宇宙的探索是无止境的。6．（16分）阅读下文，完成问题。屠呦呦：把青蒿素献给世界①1969年1月，39岁的屠呦呦突然接到紧急任务：以课题组组长的身份，与全国60家科研单位、500余名科研人员一起，遂为“523”项目。②最初阶段，研究院安排屠呦呦一个人工作。她仅用了3个月时间，就收集整理了2000多个方药，送交“523”办公室。经过两年时间，她的团队逐渐壮大，屠呦呦的目光锁定中药青蒿：他们发现青蒿对小鼠疟疾的抑制率曾达到68%，但效果不稳定……③说起研究的艰辛，屠呦呦老伴李廷钊记忆犹新：为了寻找效果不稳定的原因，屠呦呦再次重温古代医书。东晋葛洪的《肘后备急方》中几句话引起了她的注意：“青蒿一握，绞取汁，尽服之。”④“其一是青蒿有品种问题。中药有很多品种，青蒿到底是蒿属中的哪一种？其二，青蒿的药用部分，青蒿采收季节对药效有什么影响？其四，最有效的提取方法是什么？”屠呦呦说。⑤屠呦呦反复考虑这些问题，最终选取了低沸点的乙醚提取。经历多次失败后，终于在1971年10月4日，对鼠疟和猴疟的抑制率都达到了100%。⑥尽管有了乙醚中性提取物，但在个别动物的病理切片中，却发现疑似的副作用。只有确证安全后才能用于临床。疟疾有季节性，就要再等一年。于是，屠呦呦向领导提交了志愿试药报告⑦然而，青蒿素的首次临床观察出师不利。一连串疑问困扰着屠呦呦：不是青蒿素纯度的问题，也不是动物实验和数据的问题，再一次临床试验。这次，患者在用药后平均31个小时内体温恢复正常⑧1982年，屠呦呦以抗疟新药一青蒿素第一发明单位第一发明人身份，在全国科学技术奖励大会上领取了发明证书及奖章。青蒿素的研制成功，现在全球每年有2亿多疟疾患者受益于青蒿素联合疗法，疟疾死亡人数从2000年的73.6万人稳步下降到2019年的40.9万人。青蒿素的发现挽救了全球数百万人的生命。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。⑨面对荣誉，屠呦呦一如既往地淡定。“共和国勋章”颁发人选公示前，评选组曾经联系过屠呦呦。当时，我够格吗？组织上有没有征求大家的意见？……直到对方一再确认保证，她才同意接受。⑩居住在北京市朝阳区一栋普通居民楼里，屠呦呦依然没有习惯成为一位“明星”科学家，她的精力依然在科研。在屠呦呦的不断努力下，中国中医科学院在北京大兴举行了青蒿素研究中心奠基仪式；愿景中的研究中心白色的主楼就像一棵生机勃勃的青蒿。（作者：王君王。摘自《科学大观园》2021年5期，有删节）（1）青蒿素的研究过程非常艰辛，请用简洁的语言概述屠呦呦成功研发青蒿素的过程。（2）第④段引用了屠呦呦的话，有何作用？（3）在研究的过程中，屠呦呦为什么决定要亲身试药？（4）从全文看，屠呦呦是个什么样的人？请从两个方面简要分析。三、古诗文阅读。（共16分）7．（12分）阅读下面两个文段，完成问题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长（郦道元《三峡》）【乙】有小山出水中，山皆美石，上生青丛，其下多白砾；其树多枫、柟、石楠、楩、槠、樟、柚。草则兰、芷，类合欢而蔓生，轇轕①水石。每风自四山而下，振动大木，掩苒②众草，纷红骇绿，蓊葧③香气；冲涛旋濑，退贮溪谷④，与时推移。其大都如此，余无以穷其状。（节选自柳宗元《袁家渴记》）【注】①轇轕（jiāoɡé）：交错纠缠的样子。②掩苒（rǎn）：风吹草靡的样子。③蓊葧（wěnɡbó）（wēiruí）：草木茂盛，枝叶下垂。（1）下列选项中加点词语意思都相同的一项是A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.略无阙处雄才大略C.虽乘奔御风，不以疾也疾走如风D.绝巘多生怪柏哀转久绝（2）把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。②清荣峻茂，良多趣味。（3）甲文写三峡四时风光，为什么从山写起？写水时，为什么先写夏水？（4）甲文的第三段和乙文写景都运用了动静结合的写法，请各举一例加以说明。8．（4分）阅读下面一首诗，完成问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现了一幅怎样的画面？请用自己的语言描述。（2）下列对诗歌赏析有误的一项是A.诗歌从神话传说落笔，遥想“昔人”已乘鹤而去，既写出了黄鹤楼的历史悠久B.诗歌前四句三见“黄鹤”，二见“去”“空”，回环咏叹C.诗人登高远眺，汉阳城和鹦鹉洲的美景尽收眼底，此时他对家乡的热爱之情油然而生。D.这是一首七言律诗，诗中偶句押“ou”韵，韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，音调和谐，旋律优美。四、名著阅读。（共4分）9．（4分）运用课外阅读积累的知识，完成问题。《红星照耀中国》一问世便引起轰动，1937年在伦敦首次出版，几个星期内就加印了5次，请说说你的理解。10．《红星照耀中国》第一次向全世界真实报道了苏区和中国工农红军的真相。作者斯诺曾这样高度评价红军：“我所见到的，我所听到的，都在告诉我，是世界的一个奇迹；他们的精神，谈谈你对这一评价的理解。五、作文。（50分）11．（50分）走过了春天的似锦繁花，经历了夏季的热烈奔放，沐浴着秋雨的绵绵清凉，慢慢地我们在成长。成长的道路上，既伴有美妙独特的自然景物ㅤㅤ请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请自拟题目，描写你眼中美妙独特的自然景物，做到突出特征（2）请以“成长路上的那缕阳光”为题目，叙述你成长路上值得记录的人和事，做到内容充实ㅤㅤ要求：①书写工整，600字左右；②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

2023-2024学年河南省信阳市平桥区八年级（上）月考语文试卷（10月份）参考答案与试题解析一、积累与运用。（共24分）1．【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】答案：（1）B（2）殚铭【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。2．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】①山山唯落晖（重点字：晖）②大漠孤烟直③庭下如积水空明④水中藻、荇交横⑤几处早莺争暖树⑥老骥伏枥（重点字：骥枥）⑦仍怜故乡水⑧万里送行舟【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。3．【分析】本题考查关联词。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。【解答】（1）本题考查关联词。通读文段可知。故填“与其……不如……”。故选：B。（2）本题考查概括句。文段后半部分主要讲奋斗的作用，内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢”可概括为：美好的性情。答案：（1）B（2）奋斗塑造美好的性情【点评】做好本题要弄清各种关联词的特点，并在学习过程中学会分辨各种关联词的关系。4．【分析】（1）本题考查新闻体裁。①“天宫课堂”第一课在2021年12月9日开讲，2021年12月10日新乡日报就发布了这则新闻，具有鲜明的时效性。且从标题可以看出，这则新闻报道的是一个简短的新闻事件。所以是消息。②从“记神舟十二号乘组天地连线互动现场”可知，这则新闻是对天地连线互动现场的报道，不具有时效性，“天地连线”是一个有新闻价值的片断，所以这是一则新闻特写。③从题目来看，这则新闻是选取了一个突出人物进行报道，所以这是一则人物通讯。（2）本题考查图文转换。看图可知，这个标识由两部分组成，图形和文字。图形整体上像是一个“中”字，又像一只鲲鹏飞翔于天际。图形又像是空间站的外形。中间一竖是舱体，两边是太阳能电池板。中间一竖的尾部呈现出书法的笔触特点，又像喷出火焰，腾空而起的火箭，充满了中国元素和航天特色。文字在右下角，点明了这个标识的主题“中国载人航天”。据此解说即可。【解答】答案：（1）示例：①消息，因为消息时效性最强，且标题可看出。②新闻特写，因为从题目看。③新闻通讯，因为从题目来看，属于人物通讯。（2）小文你看，中国载人航天工程标识由文字+图形组成，宛如一只鲲鹏翱翔于天际，尾部的书法笔触似腾空而起的火箭。右下角的文字“中国载人航天”点明了这个标识的主题。【点评】图文转化应注意：①注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。二、现代文阅读。（共26分）5．【分析】本文介绍了搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。说明了探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。【解答】（1）本题考查对文章的理解和分析。结合“北京时间2022年6月5日10时44分，约577秒后，进入预定轨道，发射取得圆满成功”。（2）本题考查句子的作用。“2003年10月，之后，到现在，有14人23人次造访太空。（3）本题考查对文章的理解和分析。A.有误，结合原句“约577秒后”。BCD.正确。故选：A。答案：（1）神舟十四号载人飞船的发射（2）说明了航天事业取得的巨大进步。（3）A【点评】材料阅读题给考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。6．【分析】本文记叙了屠呦呦成功研发青蒿素的过程：先是锁定了中药青蒿，然后用低沸点的乙醚提取，接着亲身试药，后来将青蒿素药物单体原粉直接装入胶囊。体现了医学工作者研究上的重重障碍；突出了医药研究的突破之难、之艰。【解答】（1）本题考查文章内容筛选与概括。从第②段的“经过两年时间，历经数百次失败，锁定中药青蒿，最终选取了低沸点的乙醚提取”可概括出；结合第⑥段的“屠呦呦向领导提交了志愿试药报告，带头参与志愿试药，再一次临床试验”可概括出。（2）本题考查句段作用。第④段引用的屠呦呦的话，是屠呦呦在研究青蒿素的过程中需要面对和解决的问题，突出了医药研究的突破之艰难。（3）本题考查内容理解与分析。屠呦呦要亲身试药在文章第⑥段，屠呦呦向领导提交了志愿试药报告，它前面的“尽管有了乙醚中性提取物，却发现疑似的副作用。疟疾有季节性，就要再等一年”就是原因。（4）本题考查人物形象概括。注意从两个方面进行分析，就收集整理了2000多个方药，送交523办公室，她的团队逐渐壮大，第⑤段的“屠呦呦反复考虑这些问题”和第⑥段的“屠呦呦向领导提交了志愿试药报告，面对科研工作、刻苦，不怕失败，勇于牺牲，屠呦呦一如既往地淡定和第⑩段的“居住在北京市朝阳区一栋普通居民楼里，她的精力依然在科研”可以看出，醉心于科研。答案：（1）屠呦呦先是锁定了中药青蒿；然后用低沸点的乙醚提取；后来将青蒿素药物单体原粉直接装入胶囊。（2）体现了医学工作者研究上的重重障碍；突出了医药研究的突破之难。（3）因为在个别动物的病理切片中发现了疑似的副作用，只有确证安全后才能用于临床，疟疾有季节性。因此屠呦呦提出了亲身试药。（4）刻苦钻研、献身科学：屠呦呦历经多次失败终于发明青蒿素可以看出，依然居住在北京市朝阳区一栋普通居民楼。【点评】人物形象分析的答题方法：1、结合对人物描写的分析。人物描写细分为：外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。2、结合人物所做的事。3、关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语，尽量用到三个以上，还要注意从多个角度概括。三、古诗文阅读。（共16分）7．【分析】译文：【甲】在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】有座小山从水中露出来。山上都是好看的石头，上面生长绿色的草丛，一年四季都浓密茂盛。山旁有许多岩洞。山下有许多白色的碎石；上山的树木多是枫树、柟树、石楠、楩树、槠树、樟树、柚树；小草则多是兰草、芷草，又有许多奇异的花卉，类似合欢但是长出许多茎蔓，缠绕着水中石头。常常有风从四周山上吹下，吹动大树，翻动着轻柔的众草，使红花和绿叶在纷乱中像吃惊似的，香气浓郁；冲起波涛旋着水涡，从溪谷流进流出，摇动着繁密的花草，随着季节而变换。风景大多都是这样的，我没办法都描述完。【解答】（1）本题考查一词多义。作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断。A.从/如果；B.完全、全部/谋略；C.快/快；D.极高的/停止，消失。故选：C。（2）本题考查句子翻译。解答时一定要先回到语境中，然后思考命题者可能确定的赋分点、虚词，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，意译为辅，将翻译过来的内容进行适当调整。①重点词：至于，到了，漫上两岸的丘陵，江水漫上两岸的丘陵的时候。②重点词：峻，高；良，很。句意：水清、山高，实在是有许多趣味。（3）本题考查学生对文章写作顺序的理解能力。作者是为江水作注，而水以夏季为胜。为写水势，这既能揭示水速快的原因，更能形成一副险峻奇壮的图画，后写春冬之水，沿溯阻绝”，最为凶险，最具特点。（4）本题考查动静结合的写法。解答本题的关键是在疏通文意的基础上，找出相关的语句。甲的第三段中“则素湍绿潭，回清倒影。悬崖上又有许多的柏树；“悬泉瀑布，是动景；乙文“其树多枫、柟、楩、槠、樟、柚。草则兰、芷，类合欢而蔓生”写了周边的树木；“每风自四山而下，掩苒众草，蓊葧香气，退贮溪谷，与时推移”是写风吹动树叶，这属于动景，形成这一幅美丽图景。答案：（1）C（2）①到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候。②水清、树荣、草盛。（3）因为有山才有峡，所以从山写起，所以接着写水，因为夏水最盛、迅疾。（4）甲文第三段“素湍绿潭”是动态，“潭”是静态，“倒影”是静，相映成趣，“悬泉瀑布”和“飞漱其间”是动态，辉映成趣，其下多白砾”“其树多枫、柚、粳、緒、樟、柚”“草则兰、芷，后面“类合欢而蔓生，特别是风中的景物“振动大木”“掩众草”“冲涛旋濑”“退贮溪谷”“摇扬葳蕤”为动态描写，风采纷呈。【点评】学习文言文要注重积累，尤其是一词多义，古今异义，通假字，特殊句式。8．【分析】《黄鹤楼》是一首吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。【解答】（1）本题考查学生描绘诗歌画面的能力。描绘诗中展现的画面时，用自己的语言再现画面，一要忠于原诗，语言力求优美，了解诗歌的意境，抓住诗句中的景物“树”与“草”以及表现其特点的字词，故概括的画面内容是：在阳光的照耀下；江中的鹦鹉洲上，一派生机勃勃的自然美景。（2）本题考查诗歌赏析。ABD.正确。C.有误，诗人登高远眺，鹦鹉洲的芳草长势喜人，引发了诗人对家乡的思念之情。故选：C。答案：（1）在阳光的照耀下，长江对岸的汉阳平野上树木清晰可见，芳草茂盛。（2）C译文：传说中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼，唯有悠悠白云徒然千载依旧，鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠？面对烟波渺渺的大江令人发愁！【点评】解答此题，先要读诗理解诗歌意思，理解关键词语的表达作用，要联系诗句内容，解读出词语在写景的特点和情感方面的表达效果。四、名著阅读。（共4分）9．【分析】本题考查题目理解。要结合名著的主题和内容进行阐释。红星在西方语境中指下层民众参加的民主革命，《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。《红星照耀中国》中“红星”的含义：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。题目运用比喻修辞，生动形象，有感染力。【解答】答案：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。10．【分析】《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】本题考查《红星照耀中国》的有关内容。要求谈谈作者斯诺对红军评价的语言，谈自己对这一评价的肯定和赞同。他们的存在；他们的精神。”可从红军的创建到壮大的过程。答题时不要空泛地谈红军精神，如爬雪山、突破乌江等战役中红军战士的英勇无畏。答案：示例一：这支军官的平均年龄才24岁的队伍，在物质极其匮乏的情况下，创下长征壮举。红军将士来自不同的社会阶层，但集合在一起就是一支信仰坚定，他们的精神是世界文明的财富。示例二：这支军队有着超强的信念和意志，为了民族的利益心甘情愿的舍弃自己、草地的过程中有那么多舍己为人的故事。同时他们在物资极其匮乏的情况下，完成了两万五千里的跨越，他们值得被铭记。【点评】阅读名著，要注意结合时代背景。名著的时代背景是我们理解名著主题与内容的钥匙。一部伟大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段解释了一个社会的矛盾和变迁，以及一种文学美感征服了世界。五、作文。（50分）11．【分析】（1）本题考查材料作文。这个题目中，我们首先抓住“自然景物”一词，“自然景物”是“自然风光、人文景观”，这是实景，可将文章写成游记、写景抒情类。也就是说这类作文要写实际的风景。此题目适合写成写景的散文，以游踪为线索，有次序地写景；总之此文可叙、可描写、可抒情，给予学生极大的自由度，便于充分张扬学生的个性。（2）本题考查命题作文。请以“成长路上的那缕阳光”为题目，叙述你成长路上值得记录的人和事。“阳光”指太阳的光亮，给人以光