2022年中山市教育和体育局直属学校招聘专任教师考试试题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年中山市教育和体育局直属学校招聘专任教师考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.学历水平发展B.专业实践能力发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D2.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.单向性C.基础性D.创新性【答案】:B3.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D4.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.严谨治学C.实事求是D.与时俱进【答案】:B5.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师期望B.教师角色C.教师专长D.教师威信【答案】:D6.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命【答案】:C7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.院校研究B.行动研究C.质的研究D.叙事研究【答案】:A8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.政府C.市场D.高校【答案】:C9.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:B10.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.自我研修C.进修培训D.师徒结对【答案】:A11.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.智育B.任课C.德育D.管理【答案】:B12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.国家利益和民族团结C.社会稳定和经济发展D.国家统一和领土完整【答案】:B13.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.治疗性团体B.同质性团体C.封闭性团体D.发展性团体【答案】:D14.教学大纲一般分三个部分,即()。A.说明、后记和附录B.前言、说明和附录C.说明、本文和索引D.说明、本文和附录【答案】:D15.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.社会服务职能B.培养人才职能C.终身学习职能D.科学研究职能【答案】:A16.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育D.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育【答案】:A17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.感觉C.想象D.记忆【答案】:B18.我国的高等教育目的属于()。A.人文主义教育目的B.指导性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:C19.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主导作用B.心理作用C.主体作用D.人格魅力【答案】:A20.社会服务职能是高校()A.教学职能的延伸B.科研职能的延伸C.教学和科研职能的延伸D.创收的借口【答案】:C21.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的。A.高等学校的要求和社会、家庭的要求B.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求C.生产力发展需要和政治经济制度D.高等学校教育教学任务的要求【答案】:B22.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.巴普洛夫B.奥苏泊尔C.斯金纳D.加涅【答案】:C23.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.原型启发B.问题情境C.功能固着D.思维定势【答案】:D24.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——稳定——可控B.内部——稳定——不可控C.内部——不稳定——可控D.内部——不稳定——不可控【答案】:C25.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向,具体表现不包括()。A.重利价值趋向B.道德弱化趋向C.盲目攀比趋向D.自我中心趋向【答案】:C26.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《论语》B.《道德经》C.《春秋》D.《周易》【答案】:D27.工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A.技术工具化B.技术社会自由丧失C.技术手段的目的化D.技术异化的显现【答案】:B28.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.认知心理学B.实验心理学C.工程心理学D.管理心理学【答案】:C29.世界上第一所师范学校是()。A.伦敦师范学校B.巴黎师范学校C.柏林师范学校D.通州师范学校【答案】:B30.短时记忆的容量大约是()个信息单位。A.8±2B.7±2C.5±23D.6±2【答案】:B31.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.禁止B.同意C.认可D.允许【答案】:A32.关于归因理论,下列说法不正确的是()。A.教师的反馈是影响学生归因的重要因素B.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展C.归因理论是由罗杰斯提出的D.寻求理解是行为的基本动因【答案】:C33.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。A.蔡元培B.梅贻琦C.蒋梦麟D.竺可桢【答案】:B34.高等教育目的与高校培养目标的关系是()。A.抽象与概括的关系B.普遍性与通俗性的关系C.理论与实践的关系D.一般性与特殊性的关系【答案】:D35.集体规范的积极作用不包括()。A.有利于调动成员的积极性B.提高集体整合水平C.协调集体成员的活动D.统一集体成员的认识【答案】:A二、多选题36.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.意义识记占优势D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】:ABCD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.裁决权C.治安违法D.监督权E.教育违法F.处罚权G.刑事违法H.强制权【答案】:ABDFH38.高校教学方法的特点主要有()。A.强调学生自学能力培养B.重视学生实践能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.重视学生研究能力培养【答案】:ABCD39.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.交流讨论B.行动研究C.反思日记D.详细描述【答案】:ABCD40.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.情感因素B.目标效价C.认知因素D.期望值【答案】:BD41.职业道德与社会公德的关系有()。A.互不相关,彼此独立B.互相转换,唇亡齿寒C.互相影响,互相渗透D.互为基础,互相促进【答案】:CD42.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.权力的滥用B.道德的缺失C.法律的践踏D.政府诚信危机【答案】:AD43.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科内容建设B.学科体系规划C.学科建设管理D.学科基地建设【答案】:BCD44.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.精益求精B.勤学苦练C.一专多能D.专心致志【答案】:ABCD45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.上网成瘾C.不按时就寝D.阅览室聊天【答案】:ABCD46.行为主义流派的重要特点有()A.主张研究人的行为B.强调以人为本C.主张采用客观的实验方法D.主张内省【答案】:AC47.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.错误的道德观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】:ACD48.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.高职教育B.本科教育C.研究生教育D.专科教育【答案】:BCD49.意义学习的特点是()。A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】:ABC50.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.学分制B.必修制C.评课制D.选修制【答案】:ACD51.教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件()。A.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提B.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因C.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础D.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提【答案】:BCD52.创新的作用在于()。A.创新能够降低产品成本B.创新追求的是轰动效应C.创新是企业发展的动力D.创新能够提高产品质量【答案】:ACD53.从业人员与企业的关系是()。A.利益共同体B.相互依赖C.对立D.双赢【答案】:ABD54.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上

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