浙江省台州市（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

浙江省台州市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看图，给词语注音。

（1）天空飘雪花。

（2）月儿挂夜空。2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比再组词

日（生日）十(

)木(

)开(

)

白(

)土(

)本(

)升(

)2）.照样子，完成练习。

例：目（一）→（日）（日子）

去—(

)→(

)(

)

土—(

)→(

)(

)3）.整本书阅读。

（1）读了《十万个为什么》我最感兴趣的内容是___________，从中我知道了______________。

（2）《宝葫芦的秘密》讲述的是王葆朝思暮想地希望得到_________________，一天，他的愿望实现了。但是接下来发生的一系列事情让他最终明白________________。4）.仿写词语我最棒

（1）例：又（唱）又（跳）

又(

)又(

)又(

)又(

)又(

)又(

)

（2）例：高兴高高兴兴

许多_____________来回____________仔细_____________5）.我会背诵

（1）远看(

)有色，近听(

)无声。

（2）亭台(

)座，(

)枝花。

（3）解落三秋(

)，能开二月(

)。

（4）小时(

)识月，呼作(

)玉盘。3、选择题（每题2分共3题）

1）.课文《雪孩子》的作者是（）A．嵇鸿B．巴金C．老舍2）.下列说法不正确的一项是（）A．《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。B．《杨氏之子》讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩与客人孔君平机智对谈的经过，勾勒出了一个机敏善对的聪慧孩子的形象。C．汉字已有三四千年历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。D．做坏事的人最终得到应有的惩罚，就像《左传》中所说：“君子喻于义，小人喻于利。”3）.“甚至”的拼音是（）A．shènzhìB．shènzhīC．shēnzhì4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把三句话合为一句话。

红军翻过了大雪山。

红军打败了敌人。

红军继续北上抗日。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

工厂快活的

军队金色的

学校雪白的

医院闪闪的2）.想一想，怎样连最好？

写小桥可爱的衣裳

升作业白白的小猫

过窗户暖和的小草

开国旗绿色的雪花6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排队，把序号写在前面的括号里

(

)树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

(

)喜鹊们打着招呼一起飞出去了。

(

)从前，这里只有一颗树，只有一只喜鹊，它们很孤单。

(

)后来，这里种了好多树，也来了好多喜鹊。

(

)树很快乐，喜鹊也很快乐。2）.给句子排序

________青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”

________一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的。

________青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的。”

________爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误。

1．“不识庐山真面目”的原因是看不清。(

)

2．“丰年圈客足鸡豚”的“足”字写出了农家待客的热情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你＿？1．把短诗补充完整。

2．这首诗的作者是现代诗人_______________。

3．下列说法错误的一项是（）A．这首诗作者通过连续问句来表达自己满心的疑惑。B．这首诗中，诗人从大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界。C．这首诗中，诗人运用排比和连续的反问来抒发情感。D．这首诗语言清新、自然、简练，意境深远绵长。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：我学会了

要求：1．把题目补充完整。2．内容要真实，写自己经历过的，而且是感触最深的事。3．把内容写具体，句子写通顺，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的古文，回答文后问题。子曰：“商也①好与贤己者②处，赐也③好说④不若己者。不知其子视其父，不知其人视其友，不知其君视其所使⑤。故曰与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑥矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑦，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”注释：①商也，人名，孔子的弟子②贤己者，比自己贤能的人③赐也，人名，孔子的弟子④说，谈论⑤使，使者⑥化，融合⑦鲍鱼之肆，买咸鱼的店铺1．文中提到的孔子是指________家学派的创始人，他与战国时期的________并称该学派的圣人，有语录体《_________》著作记录了他的思想及言行。

2．文中提到了“芝兰之室”，请你根据文意解释一下这个词的意思，并举出古人中拥有这种雅室的人和房子两例。

芝兰之室：____________________

例子：①_______________②_________________

3．对于文中所说的交友观“是以君子必慎其所与处者焉”，你是怎样看待的？结合自身来谈谈你的看法。

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。①手种（zhǒngzhòng）牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种（zhǒngzhòng），种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头，随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来。但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿：而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的。到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明：又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。1．请用“√”给（①段加点的字选择正确的读音。

2．文章写了作者亲手种牵牛花的经历。作者经过连续、细致地观察，重点写了________、________和________，没有写到________（填序号A．花B．藤蔓C．花蕾D．叶），因为________________。（用文中语句回答）

3．第③段的“新计划”指的是什么呢？用“______”画出相关句子。

4．根据文章内容，填一填藤蔓是怎样重演“老把戏”的？

(

)——相互纠缠倒垂下来——(

)——(

)——与别组嫩条纠缠

5．第⑤段画横线的句子，作者不仅用眼睛观察到叶的(

)，还用手摸了叶的厚度，联想到(

)。准确生动地描写让我体会到作者_________________的感情。

6．细致观察才能写得准确，你观察过什么？请用第⑤段带点词语写写你的观察发现。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在括号里填上合适的词语。（填序号）

①明亮②可爱③弯曲④干净⑤高大⑥欢乐

(

)的小路(

)的青山(

)的小猫

(

)的灯光(

)的桌子(

)的校园2）.选择加点字的正确读音，打“√