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文档简介
山东省日照市(2024年度)小学语文部编版摸底(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看图形和汉字的演变过程,写出这个字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语
lǎnduò()shūlǐ()zhàoyào()piānzhāng()gāobǐng()
xiāohuǐ()chóuxiè()shūkān()qīnlüè()huīhuáng()2).关于人物心理的四字词语:
______________________________________________________3).根据所学内容填空。
(1)“足智多谋”和“诡计多端”的意思相同的是_______________,不同的是_______________,我可以用“足智多谋”来写一段话:________________
(2)《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“___________,_____________。”
(3)小明不努力学习,整天无所事事,老师用“______________,一日难再晨”劝说他珍惜时间,好好学习。
(4)《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢,让人才自由发展的愿望的诗句是“_______________,____________”。
(5)本学期课文内容丰富,有介绍读书的课文,如_____________,有美丽神奇的民间故事,如_________。我们还积累了不少名言警句,如:_____________,非宁静无以致远;居安思危,____________;盛年不重来,____________等。
(6)春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(照样子把句子写具体)
春天最美是__________________4).课文内容理解填空。
(1)《为人民服务》是一篇演讲稿,课文围绕“为人民服务”讲述了树立正确的生死观、__________________和________________________等方面内容。从课文中,我积累了一句这样的名言:人固有一死,________________________,________________________。我们认识的________________________的李大钊,________________________的黄继光以及________________________的张思德,都是为人民利益而死的,他们的死都重于泰山。
(2)在《真理诞生于一百个问号之后》中,作者举例了___________________________________、__________________________________和_______________三件事例来证明他的观点。
(3)《表里的生物》主要写了___________________________的事,从中可以看出“我”是一个________________________的孩子。5).选择恰当的生字填在括号里,并完成练习。
【躁燥】焦(
)不安天气干(
)
【惧俱】一应(
)全临危不(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列四字词的类型不完全相同的一项是()A.白驹过隙望穿秋水光阴似箭日月如梭B.锲而不舍持之以恒坚定不移坚持不懈C.人仰马翻天马行空一马当先马到成功D.眼疾手快高瞻远瞩粉身碎骨背井离乡2).下面加点字读音无误的一项是()A.油腻(nì)搓手(cuō)缰绳(jiāng)荒芜(wù)B.翡翠(fěi)刨土(páo)褐色(hè)发霉(měi)C.肿胀(zhǒng)眩晕(xuán)惆怅(chòu)饺子(jiǎo)D.野蛮(mán)打搅(jiǎo)掺和(chān)简陋(lòu)3).依次填入下面横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,____________,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,__________,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。A.数不清的杂草争先恐后地生长迫不及待地等待着雨点B.数不清的杂草争先恐后地生长等待着迫不及待的雨点C.争先恐后地生长着数不清的杂草迫不及待地等待着雨点4、句子训练(每题10分共1题)
1).20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
____________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
美丽的小路
胖乎乎的西瓜
弯弯的棉花
又大又圆的花园
雪白雪白的小手2).把下列意思相反的词语连起来。
美丽失败傲慢轻蔑黑暗
敬重谦虚丑陋明亮成功6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在横线上标上序号。
____那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
____读过后要说出自己的意见。
____至于没有价值的书,他从来不去读。
____读的时候,十分认真。
____列宁对于书籍的选择是很严格的。
____例如这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
____在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。2).读古诗,排顺序(写序号)。
①只在此山中②松下问童子③云深不知处④言师采药去
__________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子是否是比喻句。大雁兴奋得一路高声歌唱,低声吟哦,简直像小孩子,争抢着投入母亲怀抱。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。问大海大海大海我问你,你为什么这样蓝?大海笑着来回答:我的怀里抱着天。大海大海我问你,你为什么这样咸?大海笑着来回答:渔民叔叔流了汗。1.读完本诗后我知道这首诗是(
)问(
)答。
2.我知道这首诗写了大海的两个特点:(
)和(
)。
3.从文段中找到答案。
大海蓝是因为(
),大海咸是因为(
)。
4.动动脑筋,再仿写。
大海大海我问你,(
)?大海笑着来回答:(
)。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话快乐屋。
你的学校生活一定是丰富多彩的。你在学校里最喜欢什么课间活动?你是怎么开展这些活动的?把你的快乐写下来吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).4.阅读小古文,完成练习。望梅止渴①魏武①行役,失汲道②,三军皆漏。操寻思少项,乃令曰:“前有大棒林,饶③子,甘酸可以解漏。”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。世人曰:魏武多智,非妄论也!注释:①魏武:曹操。②汲道:取得水的道路。③饶:多。1.联系上下文,解释带点字的意思。(1)三军皆渴(
)(2)操寻思少顷(
)2.把这个句子翻译成现代文。前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。___________________________3.曹操的行为可以用()来形容。(填序号)A.诡计多端B.饥不择食C.急中生智D.言不由衷4.“望梅止渴”后来比喻用空想或假象安慰自己,它的近义词是__________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).3.大闹天宫(节选)玉帝听到报告,大发脾气,命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将,布下十八层天罗地网,一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手,一个个都败下来。于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。二郎神奉命,带领梅山六兄弟,点了些精兵良将,杀向花果山。悟空主动迎战,与二郎神打得难分难解。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们,就趁机杀进了水帘洞。悟空见自己的老窝被破坏了,心里一慌,变成麻雀想跑,二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰,抖抖翅膀就去啄麻雀;悟空急忙又变成一只大鹚鸟,冲向天空,二郎神急忙变成了一只大海鹤,钻进云里去扑;悟空一见嗖的一声飞到水里,变成一条鱼。二郎神从照妖镜里看见了悟空,就变成鱼鹰,在水面上等着,悟空见了,急忙变条水蛇,窜到岸边,接着又变成花鸨,立在芦苇上。二郎神变回原来的样子,取出弹弓,朝着花鸨就打,把悟空打得站立不稳。悟空趁机滚下山坡,变成一座土地庙。二郎神追过来,见有个旗杆立在庙的后面,就知道是悟空变的,拿起兵器就朝门砸过去。两个人一边走一边打,又来到花果山跟前。各路的天兵天将一拥而上,把悟空团团围住,在南天门观战的太上老君趁机把金刚镯朝悟空扔过去,悟空被打中头部,摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去,咬住了悟空,其他天神扑上去把悟空按住,用铁链穿住琵琶骨捆了回去。1.请从选文中找出下列词语的近义词。
带领——(
)提议——(
)赶忙——(
)
2.悟空在与二郎神大战的过程中,分别变成了麻雀、_________________、_________________、_________________、_________________、土地庙。
3.根据意思写出文中相应的词语。
(1)好将军,优秀的将领。(
)
(2)一下子全都围上去了,形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。(
)
4.孙悟空是怎样被抓住的?
_______________________________________________________
5.阅读选文,用自己的话说说孙悟空的形象特点。
___________________________________________________________
6.你还知道《西游记》中的哪些故事?请再写两个。
____________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在通顺完整的句子后面打“√”。
(1)花坛里的花朵五颜六色。()
(2)小公鸡和小鸭子。()
(3)一辆漂亮的汽车。()
(4)昨天的电影好看吗?()2).审题
(一年级上册第一单元)本次习作是一篇_________(A.写人;B.记事;C.写景;D状物
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