2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》初读检测50题(无答案)_第1页
2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》初读检测50题(无答案)_第2页
2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》初读检测50题(无答案)_第3页
2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》初读检测50题(无答案)_第4页
2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》初读检测50题(无答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

说明(1)本检测题所据文本为人民文学出版社出版的《红楼梦》(中国艺术研究院红楼梦研究所校注)。(2)本检测为单选题,检测时间为40分钟。1.根据目前的研究结果,《红楼梦》的主要作者是(

)A.

石头

B

空空道人

C.孔梅溪

D.曹雪芹

2.下列不属于《红楼梦》其他书名的一项是(

)A.石头记

B.会真记

C.风月宝鉴

D.金陵十二钗3.小说中许多人名地名具有谐音寓意,下列人名地名与其谐音寓意不能对应的一项是(

)A.

青埂——情根

B.

焦大——骄大C.

封肃——丰收

D.

甄英莲——真应怜4.前四回中写到贾雨村的仕途经历,下列说法有误的一项是(

)A.得到乡宦甄士隐的资助,考中进士。B.初入仕途,因洁身自好、刚正不阿而被人陷害。C.得到林如海的推荐和贾政的协助,任金陵府知府。D.在审理薛蟠案中,徇私枉法,从此成为贾府的座上客。5.下列关于小说中四副对联的出处,对应有误的一项是(

)A.假作真时真亦假

无为有处有还无——太虚幻境B.身后有余忘缩手

眼前无路想回头——智通寺C.座上珠玑昭日月

堂前黼黻焕烟霞——荣禧堂D.世事洞明皆学问

人情练达即文章——秦可卿卧室6.下列有关判词所对应的人物,表述有误的一项是(

)A.

勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。——贾惜春B.堪羡优伶有福,谁知公子无缘。——林黛玉C.才自精明志自高,生于末世运偏消。——贾探春D.欲洁何曾洁,云空未必空。——妙玉7.下列有关《红楼梦》曲词对应的人物,表述有误的一项是(

)A.“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。”(《聪明累》)——王熙凤B.“擅风情,秉月貌,便是败家的根本。”(《好事终》)——秦可卿C.“英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上。”(《乐中悲》)——史湘云D.“将那三春看破,桃红柳绿待如何?”(《虚花悟》)——贾元春8.下列关于刘姥姥一进荣国府的起因分析,不恰当的一项是(

)A.因女婿一家生活艰难,想到贾府寻求救济

B.女婿祖上与贾府连过宗C.刘姥姥乐于到公府侯门去见见世面

D.现在贾府的管家王夫人怜贫恤老9.下列与“金玉良缘”有关的说法,表述不当的一项(

)A.“金玉良缘”是指符合封建秩序的美好姻缘,小说中指宝玉与宝钗的姻缘。B.“金玉良缘”首次出现在第五回《终身误》中:“都道是金玉姻缘,俺只念木石前盟。”C.通灵宝玉上的“不离不弃,芳龄永继”与金锁上的“莫失莫忘,仙寿恒昌”正好成对。D.

“木石前盟”

追求的是自由的爱情,而“金玉良缘”则是符合正统道德的婚姻。10.“秦可卿之死”写得扑朔迷离,根据文本,下列有关说法不准确的一项是(

)A.

秦氏之病生得莫名其妙。

B.秦氏临死前托梦给宝玉。C.

秦氏死讯传来,大家无不纳罕。

D.

秦氏丧礼极尽奢侈豪华。11.关于“大观园题对额”中宝玉的有关见解,说法有误的一项是(

)A.入口处大石上的题额,宝玉主张“编新不如述旧”,题为“曲径通幽处”。B.石桥有座亭子,贾政题名为“泻玉”,而宝玉认为不如“沁芳”清雅。C.大观园第一处行幸之处的题额,宝玉认为须颂圣方可,题为“有凤来仪”。D.

贾政不喜欢稻香村的田园风光,宝玉提出不同意见,认为它让人接近自然。12.

有关“元妃省亲”过程中贾府众人及元妃的表情,描述有误的一项是(

)A.

元春才选凤藻宫,宁荣两处上下里喜气盈腮,宝玉更是欢呼雀跃。B.元妃在轿内看到大观园内如此豪华,默默叹息奢华过费。C.

元妃见到贾母和王夫人,三人满心里有话说不出,只管呜咽对泣。D.

元妃抚其(宝玉)头颈笑道:“比先竟长了好些……”一语未终,泪如雨下。13.关于宝黛“共读西厢”这一情境,下列说法有误的一项是(

)A.“共读西厢”以落花满地为背景。

B.两人读完后,借书中曲词互表爱情。C.“共读西厢”情景交融,景美情更美。

D.“共读西厢”道出了宝黛爱情的思想基础。14.有关“晴雯撕扇”的解读,表述有误的一项是(

)A.“晴雯撕扇”充分表现了她骄横暴烈的性格。B.“晴雯撕扇”消除了宝玉和晴雯原有的芥蒂。C.“晴雯撕扇”体现了宝玉独特的“爱物”观。D.“晴雯撕扇”表现宝玉没有尊卑等级的思想。15.有关“宝钗扑蝶”“黛玉葬花”的说法,下列表述有误的一项是(

)A.“扑蝶”在宝钗身上难得一见,这是她为了避免引起他人嫌疑而刻意表演的行为。B.宝钗的“金蝉脱壳”法未必有陷害黛玉的意图,但客观上造成了对黛玉的伤害。C.小说多次写黛玉葬花,在黛玉看来,质本洁来还洁去,花落后埋在土里最干净。D.黛玉葬花时所吟的《葬花词》,以花自喻,蕴藏着自己不甘低头屈服的孤傲性格。16.香菱学诗离不开林黛玉的指导,下列有关香菱学诗的表述,有误的一项是(

)A.首先细心揣摩王维的五言律诗,体会情景交融,进入诗情画意。B.然后品读杜甫诗歌七言律诗,体会真景物真感情,积累写诗的功力。C.还要品读李白的七言绝句,返璞归真,培养诗的个性与想象力。D.最后借鉴历代诗家的创作经验,一出手就写出了较为成功的诗作。17.关于“抄检大观园”的解读,下列说法有误的一项是(

)A.抄检大观园的起因是有人在园里发现了绣春囊,王夫人感到事态严重。B.抄检大观园是由王熙凤提议的,目的是为了证明自己的清白。C.抄检大观园的结果是晴雯、司棋、入画等一批丫鬟被撵出大观园。D.抄检大观园既展现了错综复杂的家庭矛盾,也刻画了人物的鲜明性格。18.“凹晶馆联诗”中,湘云出了“寒塘渡鹤影”的上句,黛玉所对的下句是(

)A.风叶聚云根

B.庭烟敛夕棔

C.冷月葬花魂

D.脂冰腻玉盆19.“俏丫鬟抱屈夭风流

美优伶斩情归水月”中的“俏丫鬟”“美优伶”分别是(

)A.司棋

蕊官

B.晴雯

芳官

C.金钏

藕官

D.五儿

芳官20.下列是小说人物撰写的诗文作品,属于贾宝玉撰写的一项是

)A.《西江月》二首

B.《杏帘在望》

C.《芙蓉女儿诔》

D.《五美吟》21.谶语是指事后应验的话,是小说的写作手法之一,下列语句没有体现这种手法的是()A.好防佳节元宵后,便是烟消火灭时。(僧人)B.贾不假,白玉为堂金作马。(护官符语)C.若剃了头,可把这花儿戴在那里呢?(惜春)

D.赤条条来去无牵挂。(宝玉)22.“群芳夜宴”上玩抽花签的游戏,下列人名与所抽到的花名,对应有误的一项是(

)A.宝钗——牡丹花

B.湘云——海棠花

C.探春——杏花

D.黛玉——桃花23.

宝钗过生日,贾母让大家点戏,有关解读有误的一项是(

)A.过生日看戏是贾府的日常生活之一。B.宝钗点戏要谦让一番,是对长辈的尊重。C.宝钗和凤姐都为讨好贾母,点了热闹戏。D.黛玉点戏不谦让,体现她孤高自许的性格。24.关于黛玉初见宝玉时的感觉,表述准确的一项是(

)A.

顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混。B.一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻。C.英俊潇洒的年轻公子形象。D.潦倒不通世务,愚玩怕读文章。25.对贾府前四代所列举的人物,说法有误一项是()A.第一代,贾演、贾源,即宁国公和荣国公

B.第二代,如贾代化、贾代善等C.第三代,如贾赦、贾珍等

D.第四代,如贾琏、贾宝玉等26.学校话剧社准备在艺术节表演《红楼梦》,拟在《红楼梦》剧中编入能体现“差序格局”典型场景的几出戏。下列场景不符合要求的一项是(

)A.元妃省亲

B.雨村判案

C.探春理家

D.香菱学诗27.下列判词中没有使用“拆字法”的是(

)A.

子系中山狼,得志便猖狂。B.凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。C.一从二令三人木,哭向金陵事更哀。D.桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。28.《红楼梦》第五回晴雯的判词是“霁月难逢,彩云易散”。“霁月难逢”是指晴雯人品高尚,然而遭遇艰难。“彩云易散”则与下列哪句诗歌的意思接近?(

)A.

巫山彩云没,高丘正微茫。(陈子昂《感遇诗》)B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)C.大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。(白居易《简简吟》)D.尺素如今何处也,彩云依旧无踪迹。(辛弃疾《满江红》)29.学校组织《红楼梦》演出季活动,某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出,他们力求台词符合原著中的人物的身份和性格,以下台词最恰当的一项是()A.

黛玉对宝玉说:早就对你说过,你真是执迷不悟呀!B.宝钗对宝玉说:这次活该你挨打,真是自食其果!C.贾母对贾政说:你想想,你父亲是怎么管教你的?D.王夫人对贾政说:我现在就死给你看,一了百了!30.有关“宝玉挨打”的表述,下列说法有误的一项是(

)A.起因是宝玉荒疏学业私交王爷戏子招来祸患,被贾环诬告逼死母婢等。B.根本原因是贾宝玉不愿走仕途经济的道路与贾政望子成龙的期望背道而驰。C.宝玉挨打的过程中,贾政嫌小厮打轻了,自己夺过大板,狠命地打。D.宝玉挨打后,众人探望,都希望宝玉痛改前非,宝玉的叛逆行为有所收敛。31.《红楼梦》第三十三回,“贾政一见,眼都红紫了,也不暇问他在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢等语。”划线的“优伶”“母婢”分别指谁(

)A.蒋玉菡

金钏儿B.柳湘莲

玉钏儿C.柳湘莲

金钏儿D.秦钟

玉钏儿32.《红楼梦》中一些主要人物进入回目,作者往往在其名字前加一个字,来概括或凸显其品性,即所谓“一字评”,如“敏探春”“勇晴雯”“慧紫鹃”等。《红楼梦》第二十一回回目名:(

)袭人娇嗔箴宝玉

)平儿软语救贾琏。A.俊俏

B.贤

C.贤

D.俏

贤33.《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前托梦,说道:“我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着。”因念道:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。画线部分与小说后续情节关系表述有误的一项是(

)A.这句话是小说后续情节发展的暗示。B.这句话暗示了宝玉出家为僧的结局。C.这句话暗示了封建家族走向崩溃的悲剧。D.这句话暗示了青春少女的红颜薄命。34.《红楼梦》第四十五回

,林黛玉病卧潇湘馆,秋夜听雨声淅沥,灯下翻看《乐府杂稿》,见有《秋闺怨》、《别离怨》等词,“不觉心有所感,亦不禁发于章句,遂成《代别离》一首……乃名其词曰《秋窗风雨夕词》”,这首作品是仿古代何人所作格调?()A.张若虚

B.温庭筠

C.隋炀帝

D.李煜35.《红楼梦》中作者善于用环境来衬托人物性格,“有千百竿翠竹遮映”“竿竿青欲滴,个个绿生凉”描写的是林黛玉的住所。房外“异香扑鼻。那些奇草仙藤愈冷愈苍翠”,描写的是谁的住所(

)A.李纨

B.贾探春

C.薛宝钗

D.贾迎春36.《红楼梦》林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。林黛玉也被称为“潇湘妃子”,这个称呼与《李凭箜篌引》哪句诗所用典故相同?(

)A.吴丝蜀桐张高秋B.江娥啼竹素女愁C.昆山玉碎凤凰叫D.二十三丝动紫皇37.

关于《红楼梦》的内容特色,表述最恰当的一项是(

)A.

理朝廷治风俗的书

B.描写才子佳人的书

C.大旨谈情的书

D.伤时骂世的书38.《红楼梦》第七十六回中秋节多次描写笛声,关于这种音乐描写的主要作用表述不正确的一项是(

)A.

营造优美凄清的意境,烘托贾母及众人的凄凉心境。B.刻画贾母阅历丰富、懂得艺术享受的人物特点。C.为下文叙写黛玉、湘云月下联诗的情节做铺垫。D.以声衬静,衬托出凸碧堂空无一人的环境。39.《红楼梦》人物出场往往随着声音描写,如第一回有这样的描写:“这里雨村且翻弄书籍解闷。忽听得窗外有女子嗽声,雨村遂起身往窗外一看,原来是一个丫鬟,在那里撷花。”这个丫鬟是(

)A.司棋

B.周瑞

C.姣杏

D.英莲40.金陵十二钗中,每个人的服饰都各有特色,如:“腰里紧紧束着一条蝴蝶结子长穗五色宫绦,脚下也穿着麂皮小靴,越显的蜂腰猿背、鹤势螂形。”这句话描写是谁(

)A.史湘云

B.贾探春

C.秦可卿

D.王熙凤41.《红楼梦》第四十九回,在芦雪广赏雪时,众姐妹都是一色大红猩猩毡与羽毛缎斗篷,李纨的着装是“一件青哆罗呢对襟褂子”,以下表明李纨着装如此朴素的原因有误的一项是(

)A.

李纨恪守“三从四德”,本本分分地做好妻子、好母亲。B.李纨娘家家境一般,没有过多的经济支撑。C.李纨不看重名利地位,她心中看中的是女子的贞洁品性。D.李纨对丈夫一往情深,穿着朴素符合她寡妇的身份。42.《红楼梦》的饮食文化大有讲究,如第八回,贾宝玉、林黛玉去探望生病的薛宝钗,薛姨妈留饭,给二人准备的具有解酒功能名贵菜肴是(

)A.荷叶汤

B.虾丸鸡皮汤

C.茄鲞

D.酸笋鸡皮汤43.①莫怨东风当自嗟②日边红杏倚云栽③竹篱茅舍自甘心,这三句诗是“寿怡红群芳开夜宴”中三枚花签上的,分别对应抽签人的性格和命运,请指出抽签人各是谁。()A.

①贾探春②史湘云③李纨B.①贾探春②薛宝钗③贾惜春C.①林黛玉②贾探春③李纨D.①林黛玉②史湘云③贾惜春44.班级决定将《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社”改编成剧本,参加学校艺术节展演活动。以下是剧本节选部分,请依据你对小说人物的理解,找出画线部分设计的动作不合理的选项()宝钗:有却有了,只是不好。(A.

宝钗托腮在案前思索起来。)宝玉:(B.背着手,在回廊上踱来踱去,面对黛玉。)你听,她们都有了。黛玉:你别管我。宝玉:(看见宝钗已誊写出来)了不得!香只剩了一寸了,我才有了四句。(面对黛玉)(C.黛玉深情凝视着宝玉,想要替宝玉写诗。)宝玉:我可顾不得你了,好歹也写出来罢。(说着也走在案前写了。)李纨:我们要看诗了,若看完了还不交卷是必

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论