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文档简介
灯泡亮了（青岛版）三年级科学下册课件第1页1、手电筒大致可分为哪几部分？2、这几部分各起什么作用？合作探究第2页小提醒拆解手电筒是要注意安全小组内组员要团结合作拆解时要注意观察把你发觉统计下来第3页手电筒结构
开关灯泡电池弹簧金属条
第4页手电筒电路图灯泡开关电池弹簧和金属条（导线）
第5页玻璃泡金属架灯丝
螺纹（连接点）锡点（连接点）探究第6页第7页温馨小提醒：你们打算选择哪些材料？怎样设计让小灯泡亮起来？第8页
导线外面是一层橡胶，橡胶是绝缘。里面包裹着许多细小金属丝，这些金属丝能导电。导线简易图第9页
温馨提醒：1、小组长分好工2、不能把电池正负极连起来3、做完试验后，填好试验统计4、操作时，注意安全第10页闭合开关断开开关电源电铃灯泡（用电器）惯用电路元件电路符号。第11页简单电路图第12页可别画成这么啊！
×××第13页画一个正确、美观电路图基本要求1元件位置安排要适当，分布要均匀。2元件不要画在拐角处。3整个电路图最好呈长方形，有棱有角。4导线要横平竖直。。第14页可充电电池第15页蓄电池第16页银锌电池第17页锂电池第18页火力发电站第19页核电站第20页水力发电站第21页风力发电站第22页太阳能发电站第23页课外拓展我们来做一个水果电池。取一个柠檬，从中间切开，将切开半个柠檬切口向上放在一个玻璃杯上，把一个铜片和一个锌片插在柠檬上。用连接电流表正负极导线同时接触铜片和锌片，观察有什么现象出现，想
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