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文档简介
宁夏固原市(2024年度)小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).给下列词语中加点的字注音。
翩翩起舞拱桥稍微颤抖
一阵旋风橱窗牲口雕像2、填空题(每题2分共5题)
1).填空题。
(1)在《中国古代神话》中,_______创造了人类,是中华民族伟大的母亲。_______射下九个太阳,天空恢复了原来的样子,空气也变得凉爽,人们又开始了安居乐业的生活。
(2)在《古希腊神话故事》中,普罗米修斯送给人类的礼物是_____,潘多拉的盒子里面除了灾难,还有_______。
(3)在《世界神话传说》中,上帝参照自己的形状,用泥土捏成泥人,又往泥人的鼻孔里吹入生命的气息,赋予那个人以灵魂,使那个人成为活人,上帝为他取名为_______。2).给下面的句子加上标点。
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人__
多么可爱的小葫芦啊__
你想一想,是谁救了小白兔呢__3).根据所学知识填空。
(1)学习了前四个单元的课文,我知道了《一块奶酪》中蚂蚁队长______的品质。在《在牛肚子里旅行》中,我看到了青头和红头之间美好的______,明白了好朋友要______。
(2)班会课上,大家一起出谋划策,讨论出了元旦的活动方案。老师夸我们:“______,顶个诸葛亮。”一番讨论过后,我们终于把问题弄明白了。这真是“灯不拨不亮,______。”
(3)从古诗中认识秋天。秋天是杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚,______。”是苏轼眼中的“______,最是橙黄橘绿时。”也是叶绍翁体会到的“萧萧梧叶送寒声,______。”4).按查字典的要求填表。要查的字部首除去部首有几画读音图____鹰_____潭_____5).妹妹要参加学校的经典诵读比赛,她想朗诵下面这首诗,但这几个加点的字她不认识,请你帮忙注上拼音。
雪梅(宋•卢钺)
梅雪争春未肯降(
),骚(
)人阁笔费评章。
梅须逊(
)雪三分白,雪却输(
)梅一段香。3、选择题(每题2分共3题)
1).“这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的意思是(
)A.这么好的地方,自己住挺好的,不卖了B.这么好的地方,自己住挺好的,卖掉吧2).下列两句话应该分别用()语气来读。(要注意结合加点字来判断句子语气哟!)
①呀,我真的变成了一棵树!②唉,变成了树真麻烦。A.惊喜失望B.害怕惊叹C.惊喜疑惑D.害怕失望3).下列名言中,意在告诉我们要勤学好问的一项是()A.人非生而知之者,孰能无惑?B.照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美。C.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之:恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。4、句子训练(每题10分共1题)
1).扩句练习(根据提示填写合适的修饰性词语。)
1.夜里,纺织娘唱起歌。
________的小男孩_________地打翻了________的花瓶。
2.海风吹,波涛把泥沙卷到岸边。
_________的小男孩_________地打翻了______的花瓶。
3.海风吹,波涛把泥沙卷到岸边。
海风________地吹,_________的波涛把_________的泥沙卷到岸边。
4.小猫会叫唤,还会给自己解闷。
_______的小猫会______地叫唤,还会_________地给自己解闷。
5.那些狗会跑过来,吃饭。
那些________的狗会_________跑过来,_______地吃_________的饭。5、连线题(每题4分共2题)
1).把下列意思相近的词用线连起来。
徐徐汇合安静雄壮举
汇集缓缓雄伟肃静擎2).连一连
看虫子使劲地叫
捉电视高兴地跑
背石头飞快地笑
拿书包大声地砸6、排序题(每题5分共2题)
1).读句子,按顺序在横线上填上序号。
________小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就长大了。
________小白兔回到家里,把土翻松了,种上菜籽。
________过了几天,白菜长出来了。
________小白兔把自己种的白菜送给老山羊。2).我会把下面的句子排成一段通顺的话。
(
)小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
(
)小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
(
)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
(
)他们走进草地里。
(
)小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子的说法是否正确。“我爱我的老家”,说明“我”是不爱现在的新家。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。登飞来峰[宋]王安石飞来峰上千寻塔①,闻说②鸡鸣见日升不畏浮云③遮望眼④,自缘⑤身在最高层。注释:①千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为一寻。②闻说:听说。③浮云:在山间浮动的云雾。④望眼:视线。⑤缘:因为。
1.这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”,侧面写塔高的诗句是“________________”。
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。(
)
②诗人登高远望,觉得天地万物皆可尽收眼底,诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。(
)
③本诗揭示了只有站得高、看得远,才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。(
)
3.“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”,“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。9、书面表达(每题10分共1题)
1).同学们,你们即将成为一名中学生啦!对中学生活一定有许多憧憬……请发挥想象,以“不一样的____”为题,写一篇记叙文。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读鹿亦有智博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳ào得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦yōu呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。字词解释
伐:_______稍:_________驯:______值:______
旬:______与:______固:______
11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读乐园萤火虫(节选)①夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。②它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。③萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。④科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。⑤多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1.提着灯笼的小飞虫就是______,它是你想捉到的______的一种甲虫。
2.在文中找出下列词语的反义词
冷清——()讨厌——()
3.读了短文,我知道了萤火虫的生活习性或特点(至少写2点):
______________
4.科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密?
____________
5.读完短文,尝试提出2个问题。
____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择最恰当的词语填空。
检测推测猜测
(1)这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(
)。
(2)探测器在火星的土壤中未(
)到有机分子。
(3)一些专家根据现有的资料(
),这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧
(4)她生活得很(
),让人羡慕。
(5)这篇文章构思(
),很值得一读。
(6)我国(
)的工艺品在国际上享有盛名。2).选择正确的字形,划横线。
云(崖涯)天(崖涯)大(渡度)(渡度)河(渡度)过欢(渡度)
山(间涧)粉身(碎摔)骨日(寇冠)(寇冠)军正(副幅)(诞挺)生
(膽赡)仰(爆暴)发(爆暴)动千(钧均)一发(旗棋)帜
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