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文档简介
2023年湖南省怀化市中考数学二模试卷
一、选择题。(卷小题4分,共40分。每小题的四个选项中只有一项是正确的,请将确选
项的代号硫途在都题书的相应往置上)
1.(4分)-2023的倒数是()
A.2023B.一」C.-2023D.1
20232023
2.(4分)2022年怀化市全力加快陆港建设,架起了对接东盟的开放桥梁,设施功能
不断善,全年完成投资98亿元,其中数据98亿元用科学记数法表示是()
A.98X108B.9.8X108C.0.98X1O10D.9.8X109
3.(4分)下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
©
B.绿色食品
D.夫速冻食品
)
A.3%+3y=6孙B.24—ci~~2cl
C.(。+6)2=<22+Z?2D.(-3pq)2=-6〃2q2
5.(4分)下列立体图形中,三视图都一样的是()
B.
C.D.
6.(4分)如图,直线直线/与a,6分别相交于A,_8两点,AC_LA3交6于点
D.60°
7.(4分)要了解怀化市九年级学生的视力状况,从中随机抽查了500名学生的视力状
况,下列说法不正确的是()
A.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生
B.本次调查是抽样调查
C.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生的视力状况
D.本次抽查的样本容量是500
8.(4分)如图,△OA4是由△ODC绕点。旋转得到的图象,则其旋转的方向和旋转
的角度可能是()
A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°
C.逆时针旋转60°D.逆时针旋转30°
9.(4分)如图,1SAABC中,ZC=90°,用直尺和圆规在边3C上确定一点P,使
点尸到边AC、A3的距离相等,则符合要求的作图痕迹是()
10.(4分)如图,已知反比例函数y上与一次函数y=-X+3的图象交于A、3两点,
P为y轴上一动点,连接以、尸3,当必+P3取得最小值时,△A3P的面积为()
二、填空题。(每小题4分,共24分。请将答案直接填写在答题卡的相应位置上。)
11.(4分)分解因式:x2-xy=.
12.(4分)一组数据1,2,5,3,。的平均数是3,则中位数是.
13.(4分)函数丫空亘中,自变量x的取值范围是.
14.(4分)如图,在△ABC中,点。,E分别在AB,AC上,1.DE//BC.若AD=2,
AB=3,DE=4,则3c的长为.
15.(4分)如图,在RtZkABC中,ZACB=9Q°,AC=8,BC=6,CDLAB,垂足为
D,则tanNBCD的值是
D
16.(4分)我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公
式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为a,b,c,
记上*,则其面积sWp(p-a)(p-b)(p-c).这个公式也被称为海伦-秦九韶
P2
公式.若p=5,c=4,则此三角形面积的最大值为.
三、解答题。(本大题共8小题,共86分)
17.(8分)计算:诉-2|+3tan30°-蒋了-2023"
18.(8分)先化简,再求值:(上⑴*釐x+1,其中%=加一1.
x-1x2-l
19.(10分)如图,在口A3CD中,点E,R分别在边A3,CD上,且四边形3EDR是
正方形.
(1)求证:AADE2ACBF;
(2)已知口A3CD的面积为20,AB=5,求CT的长.
20.(10分)某学校为了绿化校园环境,计划分两次购进樟树和桂花树两种树苗,第一
次购进樟树苗20棵,桂花树苗10棵,共花费3000元;第二次购进樟树苗24棵,
桂花树苗8棵,共花费2800元.(两次购进的两种树苗各自的单价均不变)
(1)两种树苗的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购进两种树苗共40棵,但总费用不超过3800元,且购买樟树苗
的数量不超过桂花树苗数量的3倍,问:共有哪几种购买方案?至少要用多少钱?
21.(12分)某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”
“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展
为优化师资配备,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课
程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘
制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有名学生参与了本次问卷调查;“陶艺”在扇形统计图中所对应
的圆心角是度;
(2)补全调查结果条形统计图;
(3)小刚和小强分别从“礼仪”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状
调查结果的扇形统计图
22.(12分)使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和
不等式(组)的“理想解”.
例:已知方程2x-3=1与不等式x+3>0,当x=2时,2%-3=2X2-3=1,x+3=
2+3=5>0同时成立,则称“x=2是方程2x-3=l与不等式x+3>0的“理想解”.
(1)已知①龙-」>3,②2(x+3)<4,③£1<3,试判断方程2x+3=l的解是否
222
是它们中某个不等式的“理想解”,写出过程;
X=XnfQ
(2)若°是方程x-2y=4与不等式组”v3的“理想解",求xo+2泗的取值范
y=y0ly<1
围.
23.(12分)已知,如图,A3是O。的直径,点C为。。上一点,0RL3C于点
交O。于点E,AE与BC交于点H,点、D为0E的延长线上一点,且N0D3=ZAEC.
(1)求证:3。是O。的切线;
(2)连接3E,求证:BE?=EH・EA;
(3)若O。的半径为10,sinA=3,求3H的长.
5
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y卷X-2的图象分别交X轴、y轴
于点A、B,抛物线经过点A、B,E是线段的中点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点R是抛物线上的动点,当/0ER=N3AE时,求点R的横坐标;
(3)在抛物线上是否存在点P,使得△A3P是以点A为直角顶点的直角三角形,若
存在,请求出尸点坐标,若不存在,请说明理由;
(4)抛物线上(A3下方)是否存在点使得NA5M=NA3。?若存在,求出点
〃到y轴的距离,若不存在,请说明理由.
2023年湖南省怀化市中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。(卷小题4分,共40分。每小题的四个选项中只有一项是正确的,请将确选
项的代号硫途在都题书的相应往置上)
1.(4分)-2023的倒数是()
A.2023B.一LC.-2023D.1
20232023
【答案】B
【分析】运用乘积为1的两个数是互为倒数进行求解.
【解答】解::-2023X(-1)=1,
2023
・•.-2023的倒数是-
2023
故选:B.
2.(4分)2022年怀化市全力加快陆港建设,架起了对接东盟的开放桥梁,设施功能
不断善,全年完成投资98亿元,其中数据98亿元用科学记数法表示是()
A.98X108B.9.8X108C.0.98X1O10D.9.8X109
【答案】D
【分析】科学记数法的表示形式为aX10〃的形式,其中lW|a|<10,〃为整数.确定
〃的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的
位数相同.当原数绝对值三10时,〃是正整数;当原数的绝对值<1时,〃是负整数.
【解答】解:98亿=9800000000=9.8X109.
故选:D.
3.(4分)下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
【答案】D
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:4既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
3、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;
。、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
故选:D.
4.(4分)下列运算正确的是()
A.3x+3y=6xyB.2#・a=2a
C.(a+6)2=a2+b2D.(-3pq)2=-6p2q2
【答案】B
【分析】分别根据整式的运算以及完全平方公式逐一判断即可.
【解答】解:A.3x和3y不是同类项,不能合并,故本选项不合题意;
B.2屋+a=2a,故本选项符合题意;
C.(a+Z?)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;
D.(-3pq)2=9p2q2,故本选项符合题意.
故选:B.
5.(4分)下列立体图形中,三视图都一样的是()
【答案】C
【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到
的图形解答即可.
【解答】解:A、圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆,故本选项不合题意;
3、圆锥的主视图和左视图是三角形,俯视图是带有圆心的圆,故本选项不合题意;
C、球的三视图都是圆,故本选项符合题意;
。、三棱柱的主视图和俯视图是矩形,左视图是三角形,故本选项不合题意.
故选:C.
6.(4分)如图,直线。〃人,直线/与a,6分别相交于A,两点,AC_LA3交Z?于点
C,Zl=40°,则N2的度数是()
A.40°B.45°C.50°D.60°
【答案】C
【分析】先根据平行线的性质求出NA3C的度数,再根据垂直的定义和余角的性质
求出N2的度数.
【解答】解:•.•直线。〃江
:.Z1=ZCBA,
VZ1=4O°,
AZCBA=40°,
':AC±AB,
:.Z2+ZCBA=9Q°,
.*.Z2=50°,
故选:C.
7.(4分)要了解怀化市九年级学生的视力状况,从中随机抽查了500名学生的视力状
况,下列说法不正确的是()
A.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生
B.本次调查是抽样调查
C.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生的视力状况
D.本次抽查的样本容量是500
【答案】A
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是
总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总
体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、
个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容
量.
【解答】解:A.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生的视力状况,原说法
错误,故本选项符合题意;
B.本次调查是抽样调查,说法正确,故本选项不符合题意;
C.本次调查的样本是被抽查的500名九年级学生的视力状况,说法正确,故本选项
不符合题意;
D.本次抽查的样本容量是500,说法正确,故本选项不符合题意;
故选:A.
8.(4分)如图,△OR4是由△ODC绕点。旋转得到的图象,则其旋转的方向和旋转
B.逆时针旋转90°
C.逆时针旋转60°D.逆时针旋转30°
【答案】B
【分析】根据旋转的性质,即可解答.
【解答】解:如上图,△OB4是由△ODC绕点。旋转得到的图象,则其旋转的方
向和旋转的角度可能是逆时针旋转90°,
故选:B.
9.(4分)如图,在△ABC中,ZC=90°,用直尺和圆规在边3C上确定一点P,使
点尸到边ACA3的距离相等,则符合要求的作图痕迹是()
cc
【答案】c
【分析】P到边AC、A3的距离相等,可知点尸在NA的平分线上,由此判断即可.
【解答】解:•••「到边AC、A3的距离相等,
点尸在NA的平分线上.
故选:C.
.(4分)如图,已知反比例函数y上与一次函数y=-x+3的图象交于A、3两点,
尸为y轴上一动点,连接以、尸3,当必+P3取得最小值时,△A3P的面积为()
3
2
【答案】D
【分析】联立两个函数解析式,求出43两点坐标,利用轴对称求出必+P3取得
最小值时点尸的坐标,铅锤法求出面积即可.
’a
【解答】解:联立函数解析式得:yT,
y=-x+3
解得['=2,或[x=l,
ly=lly=2
・•.根据图示位置,A(1,2),B(2,1),
找到点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,此时点P就是满足PA+PB
取得最小值的位置.
•.,点A(1,2),
AC(-1,2),B(2,1),设直线的解析式为了=履+6,
••[-k+b=2①
'I2k+b=l0,
②-①得3左=-1,
:.k=-A,将k=-工代入①得:—+t=2,
333
3
直线BC的解析式为:y=-L+上,
33
令无=0,y=-
3
:.p(o,A).
3
根据解出条件可知:AC=2,
••S/\PAB=SAABC~S/\APC,
.,.SAMB=1XACX(VA-yB)-IXACX(yA-yP)
22
=AX2X(2-1)-AX2X(2-.§.)
223
=2
3"
故选:D.
二、填空题。(每小题4分,共24分。请将答案直接填写在答题卡的相应位置上。)
11.(4分)分解因式:/-xy=x(x-y).
【答案】见试题解答内容
【分析】根据观察可知公因式是X,因此提出X即可得出答案.
【解答】解:x2-xy=x(x-y).
12.(4分)一组数据1,2,5,3,。的平均数是3,则中位数是3.
【答案】3.
【分析】根据中位数的定义求解即可.
【解答】解:根据题意,1,2,5,3,。的平均数是3,
l+2+5+3+a=3,
~5,
解得,(2=4,
将这组数据从小到大排列为1,2,3,3,5,
最中间的数是3,则这组数据的中位数是3.
故答案为:3.
13.(4分)函数丫金且中,自变量x的取值范围是x24且xW5.
x-5
【答案】x24且xW5.
【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,厂4三0且『570,
解得x24且xW5.
故答案为:G4且xW5.
14.(4分)如图,在△ABC中,点。,E分别在AB,AC上,1.DE//BC.若AD=2,
AB=3,DE=4,则BC的长为6.
【分析】由DE//BC可得出NADE=NA3C,ZAED=ZACB,进而可得出△ADE
^AABC,再利用相似三角形的性质可得出因=胆,代入AD=2,AB=3,DE=4
DEAD
即可求出BC的长.
【解答】解:VDE//BC,
:.ZADE=ZABC,ZAED=ZACB,
:.AADE^AABC,
・BC—ABpnBC_3
DEAD42
:.BC=6.
故答案为:6.
15.(4分)如图,在RtZXABC中,ZACB=90°,AC=8,BC=6,CDLAB,垂足为
D,则tanNBCD的值是_3_.
DR
【答案】见试题解答内容
【分析】先求得然后根据锐角三角函数的概念求解即可.
【解答】解:在RtZkABC与RtZ\3CD中,ZA+ZB=9Q°,ZBCD+ZB=9Q°.
ZA=ZBCD.
tanZBCD=tanZA=^=^-=—.
AC84
故答案为国.
16.(4分)我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公
式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为a,b,c,
记上*,则其面积S=4p(p-a)(p-b)(p-c).这个公式也被称为海伦-秦九韶
P2
公式.若p=5,c=4,则此三角形面积的最大值为2人.
【答案】275.
【分析】由已知可得a+0=6,S=-5(5-a)(5-b)=事>Wab-5,把人=6-。代入S
2
的表达式中得:S=75-V-a+6a-5-由被开方数是二次函数可得其最大值,从而可
求得S的最大值.
【解答】解:':p=5,c=4,p上*.
P2
・・〃+6=2〃-c=6.
S=V5(5-a)(5-b)(5-4)=4sWab-5•
由a+b=6,得b=6-a,代入上式,得:Wa(6-a)-5M»V-a2+6a-5•
^.y=-a2+6a-5,当y=-/+6。-5取得最大值时,S也取得最大值.
y=-a~+6a-5=-(tz_3)2+4.
.•.当a=3时,y取得最大值4.
.•.S的最大值为fX74=275.
故答案为:275.
三、解答题。(本大题共8小题,共86分)
17.(8分)计算:卜门-2|+3tan30°-得厂2-2023工
【答案】-3.
【分析】首先计算零指数募、负整数指数募、特殊角的三角函数值和绝对值,然后
计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
20
[解答]解:173-2|+3tan300-(-y)~-2O23
=2-依+3X返-4-1
3
=2--4-1
_3.
2_
18.(8分)先化简,再求值:(上⑴邛釐x+1,其中x=&-i.
x-1x2-l
【答案】见试题解答内容
【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,把X的值代入计算即可.
【解答】解:原式=(上-311)(钊”、
X-1x-1(x+1)(X-1)
=,X
x-1x+1
=1
x+1'
当%=&-1时,原式=~j=J:——=Y2.
V2-1+12
19.(10分)如图,在口ABCD中,点E,R分别在边A3,CD上,且四边形3EDE是
正方形.
(1)求证:AADE/ACBF;
(2)已知口ABCD的面积为20,AB=5,求CT的长.
【答案】(1)证明过程见解答;
(2)1.
【分析】(1)根据平行四边形的性质和正方形的性质,可以得到AD=CB,ZA=Z
C,AE=CF,然后根据SAS,即可证明结论成立;
(2)根据平行四边形的面积=底乂高,可以计算出DE的长,再根据正方形的性质
和平行四边形的性质,即可得到CR的长.
【解答】(1)证明:•.•四边形A3CD是平行四边形,
:.AD=CB,ZA=ZC,DC=AB,
:四边形3EDR是正方形,
:.DF=BE,
:.AE=CF,
在△ADE和△C3R中,
'AD=CB
<ZA=ZC-
AE=CF
.,.△ADE2ACBF(SAS);
(2)解:•.•□ABC。的面积为20,AB=5,DELAB,
.•.。石=型3=4,AB=DC=5,
AB5
,/四边形BEDF是正方形,
:.DF=DE=4,
:.CF=DC-DF=5-4=1,
即CR的长是L
20.(10分)某学校为了绿化校园环境,计划分两次购进樟树和桂花树两种树苗,第一
次购进樟树苗20棵,桂花树苗10棵,共花费3000元;第二次购进樟树苗24棵,
桂花树苗8棵,共花费2800元.(两次购进的两种树苗各自的单价均不变)
(1)两种树苗的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购进两种树苗共40棵,但总费用不超过3800元,且购买樟树苗
的数量不超过桂花树苗数量的3倍,问:共有哪几种购买方案?至少要用多少钱?
【答案】(1)樟树苗的单价是50元,桂花树苗的单价是200元;
(2)共有3种购买方案,
方案1:购买28棵樟树苗,12棵桂花树苗;
方案2:购买29棵樟树苗,11棵桂花树苗;
方案3:购买30棵樟树苗,10棵桂花树苗,至少要用3500元.
【分析】(1)设樟树苗的单价是x元,桂花树苗的单价是y元,根据“第一次购进
樟树苗20棵,桂花树苗10棵,共花费3000元;第二次购进樟树苗24棵,桂花树
苗8棵,共花费2800元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买加棵樟树苗,则购买(40-m)棵桂花树苗,根据“总费用不超过3800
元,且购买樟树苗的数量不超过桂花树苗数量的3倍”,可列出关于机的一元一次不
等式,解之可得出机的取值范围,结合机为正整数,即可得出各购买方案,再求出
各方案所需总费用,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设樟树苗的单价是x元,桂花树苗的单价是y元,
根据题意得:(20x+10y=300°,
l24x+8y=2800
解得:产50.
ly=200
答:樟树苗的单价是50元,桂花树苗的单价是200元;
(2)设购买棵樟树苗,则购买(40-m)棵桂花树苗,
根据题意得:[50m+200(40-m)<3800,
IirtC3(40-m)
解得:28W/nW30,
又•••加为正整数,
.•.机可以为28,29,30,
共有3种购买方案,
方案1:购买28棵樟树苗,12棵桂花树苗,所需费用为50X28+200X12=3800(元);
方案2:购买29棵樟树苗,11棵桂花树苗,所需费用为50X29+200X11=3650(元);
方案3:购买30棵樟树苗,10棵桂花树苗,所需费用为50X30+200X10=3500(元).
73800>36500>3500,
.•.至少要用3500元.
21.(12分)某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”
“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展
为优化师资配备,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课
程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘
制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有120名学生参与了本次问卷调杳:“陶艺”在扇形统计图中所对应的
圆心角是99度;
(2)补全调查结果条形统计图;
(3)小刚和小强分别从“礼仪”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状
调查结果的扇形统计图
(2)图形见解析;
(3)1.
5
【分析】(1)由选修“礼仪”的学生人数除以所占百分比得出参与了本次问卷调查
的学生人数,即可解决问题;
(2)求出选修“厨艺”和“园艺”的学生人数,即可解决问题;
(3)画树状图,共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课
程的结果有5种,再由概率公式求解即可.
【解答】解:(1)参与了本次问卷调查的学生人数为:30^25%=120(名),
则“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角为:360°乂卫=99°,
120
故答案为:120,99;
(2)条形统计图中,选修“厨艺”的学生人数为:120X54:=18(名),
360
(3)把“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程分别记为A、B、
C、D、E,
画树状图如下:
ABCDEABCDEABCDEABCDEABCDE
共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果有5种,
小刚和小强两人恰好选到同一门课程的概率为
255
22.(12分)使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和
不等式(组)的“理想解”.
例:已知方程2%-3=1与不等式冗+3>0,当元=2时,2x-3=2X2-3=1,%+3=
2+3=5>0同时成立,则称“九=2是方程21-3=1与不等式%+3>0的“理想解”.
(1)已知①彳-工>旦,②2(x+3)<4,③二1<3,试判断方程2x+3=l的解是否
222
是它们中某个不等式的“理想解”,写出过程;
X=X(
(2)若°n是方程》-2〉=4与不等式组,13的“理想解",求xo+2/的取值范
=
yy0ly<1
围.
【答案】(1)x=-1是方程2x+3=l与不等式二1<3的“理想解”
2
(2)2Vxo+2yo<8.
【分析】(1)解方程2%+3=1的解为%=-1,分别代入三个不等式检验即可;
(2)由方程x-2y=4得xo=2yo+4,代入不等式解得-^■VyoVl,代入解得3Vxo
<6,继而可求得2V%o+2yo<8.
【解答】(1)解方程2%+3=1得,x=-1,
当X=-1时,X--=-1--=-—<—,
2222
则方程2x+3=l的解不是不等式%-工>区的理想解;
22
当x=-1时,2(x+3)=2(-1+3)=4,
••.2x+3=l的解不是不等式2(x+3)<4的理想解;
-1<3,
22
:.2x+3=l的解是不等式三1<3的理想解;
2
x>3汨
(2)由方程x-2y=4得xo=2yo+4,代入不等式组.
’2y0+4>3
\yO<l
解得-A<yo<l,
2
则-l<2yo<2,3V2yo+4V6,
/.2<xo+2);o<8.
23.(12分)已知,如图,A3是O。的直径,点C为O。上一点,3c于点R
交O。于点E,AE与BC交于点H,点、D为OE的延长线上一点,且N0D3=ZAEC.
(1)求证:3。是OO的切线;
(2)连接3E,求证:BE?=EH・EA;
(3)若O。的半径为10,sinA=3,求3H的长.
5
【答案】(1)见解答;
(2)见解答;
(3)15.
【分析】(1)如图1中,欲证明3。是切线,只要证明ABLBD即可;
(2)连接AC,如图2所示,欲证明只要证明即可;
CE2=EH.EA,△CEHS2\AEC
(3)连接3E,如图3所示,由。严二石/小胡,可得后“=9,在中,根据
BH=I/BE2+EH2,计算即可;
【解答】(1)证明:如图1中,
,?ZODB=ZAEC,ZAEC=ZABC,
:.ZODB=ZABC,
':OFLBC,
:.ZBFD=9Q°,
:.Z0DB+ZDBF=9Q°,
ZABC+ZDBF=9Q°,
即NO3D=90°,
:.BD±OB,
•••3。是O。的切线;
(2)证明:连接AC,如图2所示:
':OFLBC,
••B〉「=CE,BE—CEt
:.ZCAE=ZECB,
':ZCEA=ZHEC,
:.ACEH^AAEC,
/.CE=M,
**EHGE;
:.CE2=EH'EA,
:.B/=EH・EA;
(3)解:连接BE,如图3所示:
..•AB是OO的直径,
AZAEB=90°,
,:QO的半径为10,sinZBAE=l,
5
:.AB=2Q,BE=AB'smZBAE=20xl=12,
5
A£A=VAB2-BE2=16,
VBE=CE-
:.BE=CE=12,
,:CE?=EH*EA,
:.EH=9,
・•.在RtABEH中,B^=7BE2+EH2=V122+92=15-
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数丫得乂-2的图象分别交工轴、V轴
于点A、B,抛物线丁=/+法+。经过点A、B,E是线段的中点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点R是抛物线上的动点,当NOEE=NR4E时,求点口的横坐标;
(3)在抛物线上是否存在点P,使得△ABP是以点A为直角顶点的直角三角形,若
存在,请求出尸点坐标,若不存在,请说明理由;
(4)抛物线上(A3下方)是否存在点使得若存在,求出点
〃到y轴的距离,若不存在,请说明理由.
【答案】⑴y=x2-Lx-2;
2
(2)点F的坐标为:(2-泥,-匹)或(生退1,返19);
222
(3)存在,点P的坐标为:(-$,13);
2
(4)存在,点〃到y轴的距离为旦.
【分析】(1)用待定系数法即可求解;
(2)当点R在x轴的下方时,由N0ER=NB4E,则直线ER〃A3,得到直线ER
的表达式,进而求解;当点R(尸)在X轴上方时,同理可解;
(3)/XABP是以点A为直角顶点的直角三角形,即/以3=90°,由直线A5的表
达式知,tan/Q43=l,则tanN/^。:?,得到直线心的表达式,进而求解;
2
⑷证明是。T的中垂线,贝ljOT=2OH,求出点T(生-西),进而求解.
55
【解答】解:(1)令x=0,得尸L-2=-2,贝1]3(0,-2),
2
令y=0,得0=
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