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文档简介
浙江省杭州市(2024年度)小学语文部编版开学考试(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).据拼音写字词。
(1)猎人jié尽全力朝老虎pī过去。
(2)母麻雀xián着树枝,fǎn回到它的小窝中。
(3)因wéikàng命令,刘宇受到了严厉的惩罚。
(4)森林里的很多shòu类结局都是很bēicǎn的。
(5)盘古的xuèyè变成了bēnliúbùxī的江河。
(6)火神虽然jìngpèi普罗米修斯,但是不敢wéikàng宙斯的命令。
(7)女娃游于东海,nì而不fǎn,故为精卫。
(8)普罗米修斯看到人类没有火的bēicǎnqíngjǐng,决心到天上去“盗”取火种。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空
(1)小葱拌豆腐——(
)
(2)芝麻开花——(
)
(3)十五个吊桶打水——(
)
(4)和风对(
),朝霞对(
)。
(5)莺歌对燕舞,(
)。
(6)(
),非所宜,幼不学,(
)?2).选字填空,将正确字所在的序号填在括号中。
①的②地③得
运动会上,小刚穿着雪白(
)球鞋,飞快(
)跑在跑道上,同学们激动(
)直喊加油!3).按要求填空。
“上”的笔顺是_______________,第二笔是______。
“火”共有_____画,第三笔是______,可组词为_______。
“里”共有_____画,第五笔是______。可组词为_______。
“头”共有_____画,第五笔是______。4).看拼音写词语。
(1)我身处yìguó()他乡,虽然喝着甘醇的měijiǔ(),吃着美味jiā()肴,但是内心仍然是gūdú()的。
(2)我希望我的línghún()能荣归故里,和家人团聚。
(3)mùtóng()在沙地上画着各种各样的fúhào()。5).读拼音,写笔画。
shùtí(
)héng(
)diǎn(
)nà(
)shù(
)
héngzhégōu(
)shùgōu(
)shùwāngōu(
)piě(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.隐瞒(món)地域(yù)潜艇(tíng)长矛(máo)B.咽喉(hóu)盾牌(dùn)铁勺(sháo)搅拌(jiǎo)C.嗜好(shì)阔绰(chuò)依偎(yīwèi)眼眸(móu)D.上卿(qīng)挑剔(tì)炊具(cuī)筛选(shāi)2).《古朗月行》的这首诗的作者是()A.杜甫B.李白C.李绅D.李峤3).下列民间故事与国家或地区不对应的一项是()A.《一头蓝色的牛》——印度B.《日月潭的传说》——中国C.《聪明的牧羊人》——欧洲D.《曼丁之狮》——非洲4、句子训练(每题10分共1题)
1).我能用“风平浪静”的不同意思写句子。
风平浪静(形容水面)_______________________________
风平浪静(形容事情)_______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我能根据课文内容连线。
蒲公英豆荚风吹
豌豆铠甲太阳晒
苍耳降落伞动物带
填一填:除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道是靠来传播种子的。2).读句子,连一连。
春眠不觉晓偷采白莲回
举头望明月言师采药去
松下问童子处处闻啼鸟
小娃撑小艇低头思故乡
朝霞不出门而义自见
读书百遍不耻下问
芝麻开花晚霞行千里
敏而好学节节高6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(
)刷子李专干粉刷这一行。
(
)这是传说。人信也不会全信。
(
)最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
(
)他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。
(
)别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。2).按顺序把下面的句子连成一段话,在括号中写出序号。
()秋天,满树的苹果长得又大又红,好看极了。
()我家院子里有一棵苹果树。
()夏天,它结出一个个小小的绿苹果。
()春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子,开出一朵朵小花。7、判断题(每题5分共1题)
1).下列各组词语中,没错别字的在括号中打“√”,有错别字的打“×”。
(1)念念有词暴露无遗汹涌澎湃弄巧成拙()
(2)粉身碎骨惊天动地排山倒海居高监下()
(3)热血沸腾别出心栽技高一筹跌跌撞撞()
(4)忘乎所以心满意足断断续续心惊肉跳()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).延伸阅读九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指(
)A.重阳节B.佳节
(2)“忆”是指(
)A.回忆B.思念
2.为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作天地。
给你的亲戚或朋友写一封信,告诉他(她)你的成长过程中最难忘的一件事。要把事情的经过写清楚、写具体。注意写信的格式。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。螳螂捕蝉吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。1.这是一则____。(体裁)
2.回忆《螳螂捕蝉》一文中相关的内容,解释下列词语。
委身:________________
曲附:_________________
欲:___________________
3.用“”画出中心句,并在下面的横线上写出句子的意思。
4.这个故事用一个成语概括,就是“_______,_______”。除此之外,我们还接触过这类成语,如“________,不见泰山”“不入虎穴,________”“君子一言,____________”等。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。水上飞机①在茫茫大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船;白色船体的两边长了两个大翅膀,小海鸥想:客轮,货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船,他飞了过去,想问个究竟。②“喂!船大哥,你好啊!”③“你好!我不是船,我是水上飞机。”④“飞机”你怎么掉在海里去啦?“小海鸥吃了一惊。⑤海上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可是救援海上遇难船只。”⑥小海鸥听了,挺佩服他的本领。⑦水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以随时从海上飞起,参加战斗;有的可以给航行的船只输送物资,还有的能从海中汲水,去扑来森林大火……”⑧他们正谈得高兴,海上风流大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。1.第五自然段中一对近义词是(
)——()
2.海上救护机的作用是()A.随时从海上起飞B.从海上汲水,扑灭大火C.给航行中的船只输送物资D.救援海上遇难船只3.读了第七自然段,我知道了()A.水上飞机的种类多。B.水上飞机可以参加战斗C.水上飞机的和其他飞机的功能和作用是不同的。D.水上飞机还有很多种,在这儿没有一一列举出来。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选材。看到《聪明活泼的她》这个题目,下面哪些素材适合写进作文里?()(多选)A.她爱开玩笑,是大家的“开心果”。B.她的成绩很优异,总是能回答出老师的问题。C.她有些马虎,经常会写错别字。D.她曾参加过知识竞赛,并获得了第一名的好成绩。2).读导游词,把游览路线写出来。(选做题)各位游客,我们将要游览的是颐和国。首先我们来到的是有名的长廊。走完了长廊,我们来到了万寿山脚下,抬头向上看,眼就看见了佛香阁。此刻我们登上了万寿山,这里能够把颐和国的大半景色都收在眼底。看,前面就是昆明湖,此刻我们就去昆明湖游赏。看,昆明湖好大呀,它周围的堤岸更长。我们此刻要去昆明湖中心的小岛了。
13、语言表达(每题10分共1题)
1).学完《卖火柴的小女孩》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
毛毛虫:“那一定会很好”是主人公“_______”说的。这句话在文中
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