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文档简介

四川省乐山外国语学校2023-2024学年八上数学期末联考试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.在AABC中,若NA=80。,NB=30。,则NC的度数是()

A.70°B.60°C.80°D.50°

要使分式」一有意义,X应满足的条件是()

2.

x-3

A.x>3B.x=3C.x<3D.x#3

11

3.若,——=—3,则/9+)的结果是()

aa

A.7B.9C.-9D.11

4.函数y=5-2x,y的值随x值的增大而()

A.增大B,减小

C.不变D.先增大后减小

5.如果三角形的一个内角等于其它两个内角的差,那么这个三角形是()

A.锐角三角形B.钝角三角形

C.直角三角形D.斜三角形

6.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40。,则这个等腰三角形的顶角度数为()

A.40°B.50°C.130°D.50。或130°

7.三角形边长分别为下列各数,其中能围成直角三角形的是()

A.2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.5,6,7

8.ABC三边长为a、b、c,则下列条件能判断A6c是直角三角形的是()

A.a=7,b=8,c=10B.a=5/41,b=4,c=5

C.a=石,b=2,c=后D.a=3,b=4,c=6

9.十二边形的内角和为()

A.1620°B.1800°C.1980°D.2160°

10.下列真命题中,逆命题是假命题的是()

A.等腰三角形的两底角相等B.全等三角形的三组对应边分别相等

C.若@=1),则a2=b2D.若a2>b2,则|a|>|b|

11.如图,若AC=7,BE=59则的长为。

D.5

'a2ba2b2"3ab23a2b2Ba2b3a2b2,3ab23a2b2

6c18ccac6c18ccc

(.、.--------------------------[).■-_______________

a2ba2b'3ab23a2b2a2b3a2b'3ab23ab?

二、填空题(每题4分,共24分)

13.当*=时,分式区r的值是o?

x—1

14.点P(-2,-3)到x轴的距离是.

15.在平行四边形ABC。中,AC=12,BD=8,AD=a,那么。的取值范围是

16.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点A,点C均在格点上,点尸为x轴上任意一点,则AC=

AR4c周长的最小值为.

17.要使代数式匹1有意义,则x的取值范围是

X

18.三角形的三个内角分别为75°,80°,25°,现有一条直线将它分成两个等腰三角形,那么这两个等腰三角形的

顶角的度数分别是.

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知,BC//OA,NB=NA=108°,试解答下列问题:

(1)如图①,则N0=,则08与AC的位置关系为

(2)如图②,若点E、尸在线段上,且始终保持NFOC=NAOC,ZBOE=ZFOE.则NE0C的度数等于

(3)在第(2)题的条件下,若平行移动AC到图③所示

①在AC移动的过程中,N0C3与/。/冷的数量关系是否发生改变,若不改变,求出它们之间的数量关系;若改变,

请说明理由.

②当NOC4=NO£B时,求NOC4的度数.

20.(8分)(1)问题:如图1.在WAABC中,ZBAC=90°,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),

连接AD,过点A作AELAO,并满足AE=A。,连接CE.则线段3。和线段CE的数量关系是,位置关

系是.

(2)探索:如图2,当。点为边上一点(不与点B,C重合),及AABC与小AADE均为等腰直角三角形,

ZBAC=ZDAE=90°,AB=AC,AD=AE.试探索线段B。?,CD"DE?之间满足的等量关系,并证明你的

结论;

(3)拓展:如图3,在四边形ABC。中,ZABC=ZACB=ZADC=45°,若BD=3,CD=1,请直接写出线

段AQ的长.

图1图2图3

21.(8分)(1)问题发现:

如图①,A6C与AD石是等边三角形,且点B,D,E在同一直线上,连接CE,求NBEC的度数,并确定线段

与CE的数量关系.

(2)拓展探究:

如图②,A6c与ADE都是等腰直角三角形,N54C=ND4E=90。,且点3,D,E在同一直线上,A尸,比

于点尸,连接CE,求NBEC的度数,并确定线段AF,BF,CE之间的数量关系.

22.(10分)(1)育德中学800名学生参加第二十届运动会开幕式大型表演,道具选用红黄两色锦绣手幅.已知红色

手幅每个4元;黄色手幅每个2.5元;购买800个道具共花费2420元,那么两种手幅各多少个?

(2)学校计划制作1000个吉祥物作为运动会纪念.现有甲、乙两个工厂可以生产这种吉祥物.

甲工厂报价:不超过400个时每个吉祥物20元,400个以上超过部分打七折;但因生产条件限制,截止到学校交货日

期只能完成800个;乙工厂报价每个吉祥物18元,但需运费400元.问:学校怎样安排生产可以使总花费最少,最少

多少钱?

23.(10分)如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,经过A(-2,6)的直线交x轴正半轴于点B,交y轴于点

C,OB=OC,直线AD交x轴负半轴于点D,若AABD的面积为L

(1)求直线AD的解析式;

(2)横坐标为m的点P在AB上(不与点A,B重合),过点P作x轴的平行线交AD于点E,设PE的长为y(y#)),

求y与m之间的函数关系式并直接写出相应的m的取值范围;

(3)在(2)的条件下,在x轴上是否存在点F,使APEF为等腰直角三角形?若存在求出点F的坐标,若不存在,

请说明理由.

24.(10分)如图,AABC为等边三角形,延长到。,延长B4到E,AE=,连结EC,包),求证:CE=DE.

E

25.(12分)已知,点A(0,l),5(2,0),C(4,3).

(1)求AABC的面积;

(2)画出AABC关于x轴的对称图形的与。].

26.如图,在AABC中,AB=BC,。为AC上一点,且IM=DB,CB=CD,求的度数.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、A

【分析】根据三角形的内角和定理,即可求出答案.

【详解】M:VZA=80°,NB=30。,

AZC=180°-80°-30°=70°,

故选:A.

【点睛】

本题考查了三角形的内角和定理,解题的关键是掌握三角形的内角和等于180°.

2、D

【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为1.

【详解】

;.xW3,

故选:D.

【点睛】

本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为1时,分式有意义.

3、D

【分析】根据完全平方的特征对式子进行整理,即(a-')2+2,最后整体代入进行计算可得结果.

a

【详解】解:•••。一!=一3,

a

,21

..t?H-----彳

a~

—(a-—)2+2

a

=(-3)2+2

=9+2

=11,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了代数式的求值,解题的关键是掌握完全平方公式.

4、B

【分析】根据函数y=5-2x和一次函数的性质可以得到y随x的增大如何变化,本题得以解决.

【详解】解::y=5-2x,k=-2<0,

;.y的值随x值的增大而减小,

故选:B.

【点睛】

本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.

5,C

【分析】三角形三个内角之和是180。,三角形的一个角等于其它两个角的差,列出两个方程,即可求出答案.

【详解】解:设三角形的三个角分别为:a、0、丫,

则由题意得:;,

[a-p=y

解得:a=90。

故这个三角形是直角三角形.

故选:C.

【点睛】

本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180。是解答此题的关键.

6^D

【分析】首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所

以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况.

【详解】解:①当为锐角三角形时可以画图,

高与另一边腰成40。夹角,由三角形内角和为180。可得,三角形顶角为50°

②当为钝角三角形时可以画图,

此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180。,

由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50。,

则三角形的顶角为130°.

综上,等腰三角形顶角度数为50。或130°

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解

答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.

7、B

【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.

【详解】解:A,22+3V42,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;

B、32+42=52,故是直角三角形,故此选项符合题意;

C、42+52加2,故不是直角三角形,故此选项不符合题意;

D、52+6V72»故不是直角三角形,故此选项不符合题意;

故选B.

【点睛】

本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定

理加以判断即可.

8、B

【分析】根据勾股定理逆定理对每个选项一一判断即可.

【详解】A、•••72+82^02,.•.△ABC不是直角三角形;

B、•••52+42=(d)2,.•.△ABC是直角三角形;

C、•••22+(6)2r(6户,.•.△ABC不是直角三角形;

D、;32+42邦2,.•.△ABC不是直角三角形;

故选:B.

【点睛】

本题主要考查勾股定理逆定理,熟记定理是解题关键.

9、B

【分析】根据多边形内角和公式解答即可;

【详解】解:十二边形的内角和为:(12-2)・180°=1800°.故选B.

【点睛】

本题考查了多边形的内角和的求法,牢记多边形公式(n-2)X180(n>3)是解答本题的关键.

10、C

【解析】题设成立,结论也成立的命题是真命题.A.根据等腰三角形判定可判断;B.由全等三角形判定可判断;C.举反

例即可;D.根据非负数性质,用列举法可证.

【详解】由“有两个角相等的三角形是等腰三角形”,可判断A是真命题;因为“三边对应相等的两个三角形全等”,

所以B是真命题;如2?=(-2)2,但2。-2,所以C是假命题;根据不等式性质,若|a|>|b|,则£力.所以是真命题.

故正确选项为C.

【点睛】此题考核知识点:命题.要判断命题是真命题,必须题设成立,结论也成立.相关的性质必须熟悉.举反例

也是一种常见方法.

11、A

【解析】试题分析:根据三角形全等可以得出BD=AC=7,则DE=BD-BE=7-5=2.

12、B

【分析】根据分式通分的方法即可求解.

【详解】把M点

通分,最简公分母为3〃/,

-----------------------=---------

crb3a2b~'3ab~3a~b2

故选B.

【点睛】

此题主要考查分式通分,解题的关键是熟知分式通分的方法.

二、填空题(每题4分,共24分)

13、-1

IJ_1_0

【解析】由题意得d:二,解之得%=-1.

14、1

【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答.

【详解】解:点P(-2,-1)到x轴的距离是1.

故答案为1.

【点睛】

本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.

15、2<a<8.

【分析】根据平行四边形性质求出ODQA,再根据三角形三边关系求出a的取值范围.

【详解】因为平行四边形ABCD中,AC=12,60=8,

所以。。=L3。=4,40=工4。=6,

一22

所以6-4<AD<6+2,BP2<a<8.

故答案为:2<a<8.

【点睛】

考核知识点:平行四边形性质.理解平行四边形对角线互相平分是关键.

16、2722A/10+272

【分析】根据勾股定理可计算出AC的长,再找出点A关于x轴对称点,利用两点之间线段最短得出aPAC周长最小

值.

【详解】解:如图,AC=7?百=2收,

作点A关于x轴对称的点Ai,再连接AiC,此时与x轴的交点即为点P,

此时AiC的长即为AP+CP的最小值,

AIC=722+62=2A/10)

.,•△PAC周长的最小值为:AIC+AC=2V10+2A/2.

故答案为:2也,2&U+2vL

【点睛】

本题考查了作图-轴对称变换、最短路线问题,解决本题的关键是正确得出对应点位置.

17、x2・l且洋1

【分析】先根据二次根式有意义,分式有意义的条件列出关于X的不等式,求出X的取值范围即可.

【详解】使代数式立亘有意义,

X

x+l>0

<

XHO

解得xN-1且存1.

故答案为:XN-1且*1.

【点睛】

本题考查的是代数式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数,分母不为零是解答此题的关键.

18、80°,130°

【分析】如图所示,首先在AACB的内部做NACD=25。,从而可得到AADC为等腰三角形,然后再证明ABDC为等

腰三角形,从而可得到问题的答案.

【详解】解:如图所示:NA=25。,ZB=80°,ZACB=75°,

作NACD=NA=25。,则三角形ADC为等腰三角形,且NDCB=75o-25o=50。,

由三角形的外角的性质可知NBDC=NA+NACD=50。,

;.NDCB=NBDC,

•••△BDC为等腰三角形.

ZADC=180°-50°=130°,

工这两个等腰三角形的顶角的度数分别是:80。,130。,

故答案为80。,130°.

【点睛】

本题主要考查的是等腰三角形的判定和性质、三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.

三、解答题(共78分)

19、(1)71°,平行;(1)36°;(3)®ZOCB=—ZOFB;②NOCA=54°.

2

【分析】(1)根据平行线的性质得出/B+NO=180。,求出NO=71。,求出NO+NA=180。,根据平行线的判定得出即

可;

(1)根据角平分线定义求出NEOC=44604=36°,即可得出答案;

2

(3)①不变,求出NOFB=1NOCB,即可得出答案;

②设NBOE=NEOF=a,ZFOC=ZCOA=p,求出NOCA=NBOC=la+0,a=p=18°,即可得出答案.

【详解】解:(1)VBC/7OA,

.\ZB+ZO=180°,

VZB=108°,

/.ZO=71°,

VZA=108°,

.\ZO+ZA=180o,

AOB/ZAC,

故答案为:71°,平行;

(1)VZFOC=ZAOC,ZBOE=ZFOE,ZBOA=71°,

:.ZEOC=/EOF+ZFOC=-ZBOF+-ZFOA=-ZBOA=36°,

222

故答案为:36°;

(3)①不变,

VBC/7OA,

AZOCB=ZAOC,

XVZFOC=ZAOC,

.\ZFOC=ZOCB,

XVBC/7OA,

:.ZOFB=ZFOA=1ZFOC,

AZOFB=1ZOCB,

即NOCB:ZOFB=1:1.

即NOCBQNOFB;

②由(1)知:OB〃AC,

.*.ZOCA=ZBOC,

由(D可以设:ZBOE=ZEOF=a,ZFOC=ZCOA=p,

:.ZOCA=ZBOC=la+p

由(1)知:BC/7OA,

/.ZOEB=ZEOA=a+p+p=a+lp

VZOEB=ZOCA

/.la+P=a+ip

a=p

VZAOB=71°,

.\a=p=18°

:.ZOCA=la+p=36°+18°=54°.

【点睛】

本题考查了平行线的性质,与角平分线有关的证明.能灵活运用平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键.

20、(1)BD=CE;BD工CE;(2)BD2+CD-=DE2t(3)2

【分析】(1)根据同角的余角相等得出NBAO=NCAE,可证AAOB丝△AEC,由全等三角形的性质即可得出结果;

(2)连结CE,同(1)的方法证得△AO5之△AEC,根据全等三角形的性质转换角度,可得为直角三角形,

即可得CD?,DE?之间满足的等量关系;

(3)在AO上方作连结OE,同(2)的方法证得△OCE为直角三角形,由已知和勾股定理求得OE的长,

再根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求得AD的长.

【详解】解:BD=CE,BD-LCE,理由如下:

':ZBAC=90°,AB=AC,

:.ZABC=ZACB=45°,

•:AE±AD,

ZBAC=ZDAE=90°,

:.ZBAC-ZDAC=ZDAE-ZDAC,即=

在△AO3和△AEC中,

AB=AC

<ZBAD=ZCAE,

AD=AE

J.^ADB^AAEC(SAS),

:.BD=CE,ZABD=ZACE=45°,

:.ZACB+ZACE^9Q°,即_LCE,

故答案为:BD=CE;BD±CE.

(2)BET+CD2=DE1»证明如下:

如图,连结CE,

,/RtAABC与RtAADE均为等腰直角三角形,ZBAC=ZDAE=90°

/.ZABC=ZACB=45°,ZBAC-ZDAC=ZDAE-ZDAC,即ZfiAD=NC4E,

在△AO3和△AEC中,

AB=AC

</BAD=ZCAE,

AD=AE

:./\ADB^/\AEC(SAS),

:.BD=CE,ZABD=ZACE=45°,

:.ZACB+ZACE=90°,即则为直角三角形,

ACE2+CD2=Z)E2,

•­BD2+CD2=DE2I

(3)如图,^EALAD,使得AE=AO,连结OE、CE,

;ZABC=ZACB=ZADC=45°,

:.ZBAC=90°,AB=AC,

VAE±AD,AE=AD,

:.ABAC=/DAE=90°,ZADE=ZAED=45°,

/.ZBAC+ZDAC=ZDAE+ZDAC,即=

在ZkADB和△AEC中,

AB=AC

<ZBAD=NCAE,

AD=AE

:.AADB^AAEC(SAS),

:.BD=CE,

VZADE+ZADC=90°,则△£>可为直角三角形,

■:BD=3,CD=1,

:.EC=3,则。石2=石。2—C£)2=32一]2=8,

在RfZiWE中,AD=AE,

DE2=AD2+AE2=2AD2,

|=2.

则=J容

【点睛】

本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质,解题的关键是合理

得添加辅助线找出两个三角形全等.

21、(1)NBEC的度数为60。,线段6。与CD之间的数量关系是5£>=CE;(2)BF=CE+AF.

【分析】(D首先根据ABC和ADE均为等边三角形,可得

AB=AC,AD=AE,ZBAC=ZDAE=,ZADE=ZAED=60°,据此判断出NSAZ)=NC4E.然后根

据全等三角形的判定方法,判断出△ABD四△ACE,即可判断出5£>=CE,ZDBA=ZCEA.进而判断出NBEC

的度数为60。即可;

(2)首先根据ABC和ADE均为等腰直角三角形,可得

AB=AC,AD=AE,ZBAC^ZDAE=90°,ZADE=ZAED=45°,据此判断出N£AD=NC4£.然后根

据全等三角形的判定方法,判断出△ABD之△ACE,即可判断出BD=C£N/4Z53=NAEC.进而判断出N3EC

的度数为90。即可;最后根据NZME=90°,AD=AE,AFLDE,得到A尸=曾尸=所于是得到结论.

【详解】解:(1)因为,45C和ADE均为等边三角形,

所以AB=AC,AD=AE,ZBAC=ZDAE=,ZADE=ZAED=60°,

所以4AC_NZMC=NZME—NZMC,

即NSAD=NC4E.

AB=AC

在AABD和△ACE中,</BAD=NCAE,

AD=AE

所以△ABD丝△ACE,

所以6£>=CE,ZDBA=ZCEA.

因为点B,D,E在同一直线上,

所以ZADB=180°-60°=120°,

所以NA£C=120。,

所以NBEC=NAEC—NA£D=120。—60。=60°.

综上可得,NBEC的度数为60°,线段与。。之间的数量关系是5D=CE.

(2)因为ABC和AD石均为等腰直角三角形,

所以AB=AC,AD=AE,ZBAC=ZDAE=90°,ZADE=ZAED=45°,

所以4AC_NZMC=NZME—/ZMC,

即4A£>=NC4E.

在△ABD和△ACE中,

AB=AC

<ZBAD=ZCAE,

AD=AE

所以△ABDg△ACE,

所以5£>=虑,ZADB=ZAEC.

因为点3,D,E在同一直线上,

所以ZADB=180°-45°=135°,

所以NA£C=135°,

所以NBEC=NAEC—NA£D=135°—45°=90°.

因为NZME=90°,AD=AE,AF1DE,

易证AF=D-=EF,所以BF=BD+DF=CE+AF.

22、(1)红色手幅280个,黄色手幅520个;(2)学校安排在甲厂生产800件,乙厂生产200件,可以使总费用最少,

最少17600元.

【分析】(1)设红色手幅x个,黄色手幅y个,根据购买总个数和花费总钱数,列一元二次方程组解答;

(2)分两种方案进行计算,①设甲厂生产x(0WxW400)个,总费用为w,列函数关系式,利用增减性分析最值;②设

甲厂生产x(400<xW800)个,总费用为w,列函数关系式,利用增减性分析最值

【详解】解:(1)设红色手幅x个,黄色手幅y个,由题意可得

x+y=800

〔4x+2.5y=2420

fx=280

解得《

[y=520

答:红色手幅280个,黄色手幅520个;

(2)①设在甲厂生产x(0WxW400)个,则在乙厂生产(1000-x)个,总费用为w

根据题意:w=20x+l8(1000—左)+400=2x+18400

V2>0

.♦.W随x的增大而增大

当x=0时,w有最小值为18400,

此时,在乙厂生产1000件,总费用最少,为18400元;

②设在甲厂生产x(400VxW800)个,则在乙厂生产(1000-x)个,总费用为w

根据题意:w=400x20+20x0.7(%-400)+18(1000-%)+400=-4x+20800

V-4<0

;.w随x的增大而减小

当x=800时,w有最小值为17600

此时,在甲厂生产800件,乙厂生产200件,总费用最少,为17600元

综上所述,学校安排在甲厂生产800件,乙厂生产200件,可以使总费用最少,最少17600元.

【点睛】

本题考查一元二次方程组的应用,一次函数的实际应用,根据题意找准等量关系是解题关键.

32168

23、(1)y=2x+10;(2)y=—m+3(-2<m<4);(3)存在,点F的坐标为(一,0)或(--,0)或(-一,0)

2557

【分析】(1)根据直线AB交x轴正半轴于点B,交y轴于点C,OB=OC,设出解析式为y=-x+",把A的坐标代入求

得n的值,从而求得B的坐标,再根据三角形的面积建立方程求出BD的值,求出OD的值,从而求出D点的坐标,

直接根据待定系数法求出AD的解析式;

(2)先根据B、A的坐标求出直线AB的解析式,将P点的横坐标代入直线AB的解析式,求出P的总坐标,将P点

的总坐标代入直线AD的解析式就可以求出E的横坐标,根据线段的和差关系就可以求出结论;

(3)要使APEF为等腰直角三角形,分三种情况分别以点P、E、F为直角顶点,根据等腰直角三角形的性质求出(2)

中m的值,就可以求出F点的坐标.

【详解】(1)VOB=OC,

设直线AB的解析式为y=-x+n,

•.•直线AB经过A(-2,6),

;.2+"=6,

n=4,

J直线AB的解析式为y=-x+4,

/.B(4,0),

AOB=4,

:△ABD的面积为1,A(-2,6),

1

••SAABD=xBDx6=l,

2

ABD=9,

.OD=5,

AD(-5,0),

设直线AD的解析式为y=ax+b,

*—2a+Z?=6

..\,,

Set+/?=0

a=2

解得

b=lQ

J直线AD的解析式为y=2x+10;

(2)•・•点P在AB上,且横坐标为处

.*.P(m,-m+4),

•・・PE〃x轴,

/.E的纵坐标为赤+4,

代入y=2x+10得,-m+4=2x+10,

-m-6

解得x=------

2

-m-6、

:.E(----------,-m+4),

2

,,I,—m—63

/.PE的长y-m-------=—m+3;

3

即y=—m+3f(-2<m<4),

(3)在“轴上存在点F,使APEF为等腰直角三角形,

①当NFPE=90。时,如图①,

有PF=PE,PF=-zn+4PE=—m+3,

2

3

/.-zw+4=—m+3,

2

22

解得m=g,此时F(—,0);

②当NPEF=90。时,如图②,有EP=EF,EF的长等于点E的纵坐标,

湃V

/了。x

图②

.'.EF=-/M+4,

3

-tn+4--m+3,

2

2

解得:》1=].

—m—616

/.点E的横坐标为x=——-=-—,

25

•••F(-90);

③当NPFE=90。时,如图③,有FP=FE,

ZFPE=ZFEP.

VZFPE+ZEFP+ZFEP=180°,

AZFPE=ZFEP=45°.

图③

:.ZPFR=180°-ZFPE-ZPRF=45°,

JZPFR=ZRPF,

AFR=PR.

同理FR=ER,

1

AFR=-PE.

2

•・•点R与点E的纵坐标相同,

:.FR=-m+4,

13、

/.-zn+4=—(—m+3),

22

解得:m=—,

:.PR=FR=-/n+4=-——+4=——,

77

inioo

.•.点F的横坐标为一

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