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文档简介
山西省晋城市阳城县第二中学高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知一条直线过点(3,-2)与点(-1,-2),则这条直线的倾斜角是A.
B.
C.
D.参考答案:A2.函数在上的最大值和最小值分别是(
)A.2,1
B.2,-7
C.2,-1
D.-1,-7参考答案:B略3.等于(
) A.sin2-cos2 B.cos2-sin2 C.±(sin2-cos2) D.sin2+cos2参考答案:A略4.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是:
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略5.下列函数中,既是奇函数,又是增函数的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D函数的定义域为是非奇非偶函数;函数的定义域为是非奇非偶函数函数的定义域为且,故函数是偶函数函数的定义域为故函数是奇函数,且在上是增函数故选D
6.=A.
B.
C.
D.参考答案:D7.已知△ABC的三个顶点,A、B、C及平面内一点P满足,则点P与△ABC的关系是
(
)A.P在△ABC的内部
B.P在△ABC的外部
C.P是AB边上的一个三等分点
D.P是AC边上的一个三等分点参考答案:D8.设向量、满足:,,,的夹角是,若与的夹角为钝角,则的范围是(
)A.
B.C.
D.参考答案:B试题分析:由已知得,,.∴()(),欲使夹角为钝角,需.得.设()(),且∴,此时.即时,向量与的夹角为.∴夹角为钝角时,的取值范围是.故选择B.考点:向量数量积的应用之一:求夹角.9.下列命颗中:①向量与向量共线存在唯一实数,使;②若且,则;③若,则三点共线。其中不正确的有(
).0个
.1个
.2个
.3个参考答案:D略10.等比数列{an}的前n项和为Sn,且成等差数列,若,则(
)A.15
B.16
C.18
D.20参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)已知定义在R上偶函数f(x)满足f(x+6)=f(x),若f(1)=﹣2,则f(﹣13)的值为
.参考答案:﹣2考点: 函数的值.专题: 函数的性质及应用.分析: 由f(x)是偶函数,得f(﹣13)=f(13),由f(x+6)=f(x),得f(13)=f(1),由此能求出结果.解答: ∵定义在R上偶函数f(x)满足f(x+6)=f(x),f(1)=﹣2,∴f(﹣13)=f(13)=f(1)=﹣2.故答案为:﹣2.点评: 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12._____,_____.参考答案:【知识点】分段函数,抽象函数与复合函数【试题解析】因为,
故答案为:13.若,且,则的值是______.参考答案:略14.当太阳光线与地面成30°角时,长为18cm的一支铅笔在地面上的影子最长为___cm.参考答案:略15.设函数是单调递增的一次函数,满足,则______.参考答案:16.(3分)若4x﹣2x+1=0,则x=
.参考答案:1考点: 有理数指数幂的化简求值.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用指数幂的运算法则和性质即可得出.解答: ∵4x﹣2x+1=0,∴2x(2x﹣2)=0,∴2x﹣2=0,解得x=1.故答案为:1点评: 本题考查了指数类型的方程的解法,属于基础题.17.向量化简后等于______________
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(8分)如图,已知底角为450的等腰梯形ABCD,底边BC长为7cm,腰长为,当一条垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从左至右移动(与梯形ABCD有公共点)时,直线l把梯形分成两部分,令BF=x,试写出左边部分的面积y与x的函数解析式。参考答案:过点分别作,,垂足分别是,。因为ABCD是等腰梯形,底角为,,所以,又,所以。⑴当点在上时,即时,;⑵当点在上时,即时,⑶当点在上时,即时,=。19.(8分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,|φ|<,ω>0)的图象的一部分如图所示.(1)求f(x)的表达式;(2)试写出f(x)的单调减区间及对称轴方程.参考答案:考点: 正弦函数的图象.专题: 三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析: (1)利用函数的图象主要确定A,φ,ω的值,进一步求出函数的解析式.(2)根据(1)的结论,进一步利用整体思想确定函数的单调区间和对称轴方程.解答: 解:根据函数的图象,则:T=4π所以:当x=时,函数f()=2则:A=2,进一步利用f()=2且,|φ|<,解得:φ=所以:f(x)=2sin()(2)根据(1)f(x)=sin()则:令(k∈Z)解得:(k∈Z)函数的单调区间为:x(k∈Z)令:(k∈Z)解得:(k∈Z)所以函数的对称轴方程为:(k∈Z)点评: 本题考查的知识要点:利用函数的图象确定函数的解析式,主要确定A,φ,ω的值,利用整体思想确定函数的单调区间和对称轴方程.属于基础题型.20.(8分)随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差.参考答案:考点: 茎叶图;极差、方差与标准差.专题: 计算题.分析: (1)观察茎叶图,可以看出数据的整体水平较高还是较低,有时不用通过具体的数据运算直接看出,有时差别较小,就需要通过数据作出,而本题属于前者.(2)根据所给的数据,用平均数和方差的公式代入运算,因为数据较多,代入过程中不要出错.解答: (1)由茎叶图可知:甲班身高集中于160:179之间,而乙班身高集中于170:180之间.因此乙班平均身高高于甲班;(2)根据茎叶图给出的数据得到==170甲班的样本方差为=57.2.点评: 求两组数据的平均值和方差是研究数据常做的两件事,平均值反映数据的平均水平,而方差反映数据的波动大小,从两个方面可以准确的把握数据的情况.21.已知向量=(sin,1),=(cos,cos2),记f(x)=?.(1)求f(x)的最小正周期及单调递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(C)=1,c=2,sinA=2sinB,求a,b的值.参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算;H1:三角函数的周期性及其求法;H5:正弦函数的单调性.【分析】(1)利用平面向量的数量积公式求出f(x)的解析式,根据正弦函数的性质得出周期,列出不等式解出增区间;(2)根据f(C)=1计算C,由正弦定理得出a=2b,利用余弦定理计算b.【解答】解:(1)f(x)==sincos+cos2=sinx+cosx+=sin(x+)+.∴f(x)的最小正周期T=2π.令﹣+2kπ≤x+≤+2kπ,解得
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