2024年江苏省南京市栖霞区中考二模历史试卷

2024年中考模拟试卷（二）历史一、单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1.北京人遗址发掘出土10万余件石器，主要有尖状器、刮削器、石锤和石砧等。这表明北京人已学会A.用火和保存火种B.制作和使用工具C.磨光和钻孔技术D.驯化和饲养家畜2.“平王时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这一现象反映了A.诸侯争霸局面的出现B.早期国家的产生C.大一统局面的形成D.中央集权的加强3.“汉兴，扫除烦苛，与民休息｡至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚｡”材料描述的是A.文景之治B.光武中兴C.北魏孝文帝改革D.开元盛世4.三国时期的王蕃把圆周率推算到3.1556，刘徽用割圆术得出圆周率为3.1416，南朝时，祖冲之精确到小数点后的第七位数字。这体现了A.经济的交流与发展B.文化的多源与交融C.科技的继承与创新D.制度的变革与进步5.从历史图片中提取有效信息是学习历史的重要方法。下面四幅图片反映的主题是A.统一多民族国家的建立B.民族关系发展和社会生活变化C.政权分立与民族间交融D.统一多民族国家的巩固和发展6.20世纪20年代，“中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝反封建的国民革命运动。”材料中“合作”的具体表现是A.建立同盟会B.辛亥革命C.北伐战争D.抗日战争7.“大革命失败后，中国共产党沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利”“独特的道路”是A.实业救国道路B.联俄、联共、扶助农工的政策C.占领中心城市D.农村包围城市，武装夺取政权8.毛泽东说：“1947年的这个行动是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点……”这里的“转折点”是A.重庆谈判B.挺进大别山C.三大战役D.渡江战役9.1882年，“本埠(上海)现有华商集合巨资，拟办纸厂一所，已聘定英国人总理其事，一切作纸之具皆引进火轮机器。”不久，中国第一家机器造纸厂诞生。这表明A.中国民族资产阶级产生B.中国近代民族企业依赖西方技术C.洋务运动创办民用工业D.清政府成为列强统治中国的工具10.1949年，毛泽东宣告：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”这里的“站起来”意味着A.祖国大陆实现了统一B.彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度C.建立起社会主义制度D.推翻了三座大山，结束了半殖民地半封建社会11.下图所示为我国主要经济成分所占比重的变化。这一变化表明了我国A.进入社会主义初级阶段B.初步摆脱工业落后面貌C.国民经济调整成效显著D.国家工作重心实现转移12.下列现象中，发生在中国特色社会主义新时代的是A.第一个五年计划超额完成 B.第一届全国人民代表大会召开C.中共十一届三中全会召开 D.“四个全面”战略布局的形成13.20世纪末，香港、澳门相继回归祖国。2008年，为推进祖国统一大业再添动力的是A.“一国两制”构想的提出B.特别行政区的建立C.“三不”政策的被迫调整D.“三通”协议达成14．“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古希腊时期）社会的了解要比印度遭受蛮族入侵的了解详尽得多，这应归功于希腊人留下的宝贵遗产。”“宝贵遗产”主要指的是A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.《掷铁饼者》D.《十二铜表法》15.7世纪中叶，日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革影响的解读正确的是A.加速了日本封建化进程B.推动了奴隶制经济发展C.加强了世袭贵族的地位D.公民可以无偿获得土地16．“这是近代唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放。”材料评述的是A.古希腊对“人”的关注B.罗马教廷的统治C.文艺复兴 D.马克思主义的诞生17．在世界近代史上，使“议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于‘统而不治’的地位”的法律文献是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D.《拿破仑法典》18．“早先，英国的工厂依靠水力作动力，厂房只能选择在江河湖畔，这极大地限制了工业的进一步发展……”这一局面的改变得益于A.英国成为日不落帝国 B.进口大量的棉花 C.蒸汽机成为主要动力D.蒸汽机车的发明19.下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点叙述，正确的是A.都通过和平方式解决了国内矛盾B.都避免沦为半殖民地的命运C.都使本国开始确立资本主义制度D.都推动资本主义的快速发展20.右图是对1801年—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是A.城市环境的不断改善B.对外殖民掠夺的加强C.两次工业革命的推动D.“电气时代”的到来21．“1921年，苏俄政府提出允许把国家企业租给私人、合作社、劳动组织和协作社。”这表明当时政府正在A.实行新经济政策B.推行斯大林模式C.发动垦荒运动D.倡导“政治多元化”22.观察右图，导致出现1933-1937年失业率变化趋势的原因是A.经济大危机爆发 B.罗斯福新政实施C.太平洋战争爆发 D.美苏冷战的开始23.下列属于二战后亚非国家独立和振兴洪流中取得的成果是①非暴力不合作运动②万隆会议③纳米比亚独立④巴拿马收回运河主权A.①④B.②③C.①③④D.②③④24.观察右图得出的结论，正确的是A.德国经济增长的速度最快 B.美国失去世界霸主的地位C.各国经济增长速度不均衡 D.英国出现经济衰退的现象25.人类社会开始进入“信息时代”的标志是A.蒸汽机的广泛应用B.经济全球化的兴起C.内燃机的广泛应用D.互联网的全球普及二、非选择题（本大题共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。）26.（10分）阅读下列材料材料一隋朝统一前，连年的战乱产生了大量流民和荒废土地……当隋朝进入一个稳定阶段后，……隋朝的农业获得长足发展，人口迅速增加。——《中国通史（叁）》材料二贞观时期，……生产不断发展。……贞观三年，关中丰熟，逐食外地的人民咸自归乡，竟无一人逃散。八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱。……至十五年，米每斗值两钱。——《白寿彝史学十二讲》材料三宋朝取代后周时，赵匡胤……采取了一系列稳定民心的政策……对开封的发展也起到了有益的作用。……东京城内店铺林立，显然已无商业区与非商业区的界限，许多餐饮、娱乐场所通宵营业，亦无时间的限制……这是唐代以前所未有的。——《中国通史（叁）》请回答：（1）隋的统一结束了哪一时期长达三百多年的分裂局面？据材料一，概括隋朝统一前后经济发展的变化。（3分）（2）材料二描述的是哪一治世局面？据材料二，归纳“生产不断发展”的作用。（4分）（3）据材料三，列举宋代商业发展出现的新现象。（2分）（4）综上所述，隋唐宋时期社会经济发展的共同前提是什么？（1分）27.（12分）阅读大事年表，回答问题。大事年表时间事件1842年鸦片战争以中国的失败告终，清政府被迫与英国签订《①》。1865年②派创办了江南机器制造总局。1895年③全军覆没，清政府与日本签订《马关条约》。1898年清政府颁布“④”诏书，宣布实行变法。1901年清政府与11国签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。1912年孙中山在南京宣誓就职，宣告⑤政府成立。1915年陈独秀创办《⑥》并发表《敬告青年》，新文化运动由此兴起。（1）填写大事年表中序号处内容。（6分）（2）选择大事年表中相互关联的事件，结合所学自定一个观点，并加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（6分）28.（13分）阅读下列材料材料一11世纪中期之后，西欧随着封君封臣关系的发展，各地庄园化程度加强。……庄园生产经营之目的是满足领主生活所需和服役所需，而非为了市场生产。为确保劳动效果，领主往往使用庄园官员来监督农奴生产过程，领主还以庄园法庭权威和地方习惯法来规范和约束农奴，对农民形成某种威慑。——《封建时代的领主经济》材料二随着农业、工商业的发展，大约从9世纪末开始，西欧城市得到恢复和发展。城市最初坐落于封建领地内，思想方面仍受教会控制，封建领主对城市居民征收市场税，享有某些商品的独占权和专卖权。11世纪前后，欧洲城市开始了争取自治的斗争，其内部生发出新的社会元素。……随着城市和工商业的发展，也为教育活动提供了一系列的物质基础。——《简明世界历史读本》请回答：（1）结合所学，维系封君与封臣关系的纽带是什么？材料一中“庄园生产经营之目的”反映出庄园经济具有什么特点？据材料一，归纳领主“为确保劳动效果”采取的管理方式。（4分）（2）据材料二，列举城市工商业发展的主要阻碍。结合所学，“新的社会元素”指的是哪一阶层？城市的发展推动了哪一教育机构的兴起？并指出其兴起的历史地位。（5分）（3）综上所述，选择两个角度解释这一时期西欧政治、经济、文化之间的关系。（4分）2024年中考模拟试卷（二）历史参考答案一、单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分。）题号12345678910111213答案BAACDCDBBDADD题号141516171819202122232425答案BACACDCABBCD二、非选择题（本大题共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。）26.（10分）（1）魏晋南北朝时期（1分）；由土地荒废到农业迅速发展（2分）（2）贞观之治（1分）；粮食丰收，人民安居乐业（流民减少），米价下降（3分）（3）无商业区与非商业区的界限，无时间的限制（2分）（4）社会稳定（1分）27.（12分）（1）①南京条约 ②洋务 ③北洋舰队④明定国是⑤中华民国临时（南京临时）⑥青年杂志 （2）观点2分，选取事件2分，论述2分示例：观点：中国近代化的探索是由浅入深，层层深入的选取事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动论述：洋务运动向西方学习先进技术，开启了中国近代化历程，但甲午战败说明单凭学习器物不足以挽救民族危亡，戊戌变法和辛亥革命先后从制度层面向西方学习，但新生的中华民国陷入混乱