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艺术概论-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:艺术要满足人类自身的精神需求。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:艺术创作不需要凭借物质媒介。选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:艺术创作要具备审美情趣。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:建筑艺术属于造型艺术。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:艺术学之父是康拉德费德勒。选项:A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题:19世纪末,德国的康拉德费德勒被称为“艺术学之父”。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:黑格尔把美学称为艺术哲学。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:柏拉图认为:理式世界第一性、艺术世界第二性、物质世界第三性。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:尼采的模仿说认为艺术是社会生活的再现。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:艺术的审美性是真、善、美的结晶。选项:A:错B:对答案:【对】第三章单元测试1、问题:系统地以理论方式提出表现说的应当首推意大利美学家维科。选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:英国著名人类学家爱德华·泰勒在《原始文化》一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这段话出自《论语》。选项:A:错B:对答案:【错】4、问题:亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:对于原始艺术来说,“模仿”更多的是一种手段,而不是目的。选项:A:对B:错答案:【对】第四章单元测试1、问题:审美教育作用的三个特点。以情感人、潜移默化、寓教于乐。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:蔡元培先生倡导用艺术替代宗教。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:尼采在《美育书简》中首次提出了美育。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:“艺术与科学是一枚硬币的两面,谁也离不开谁。”选项:A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题:黑格尔认为最接近宗教的是艺术。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:人类理性认识的最高峰是哲学。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:人类感性认识的最高峰是艺术。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:架在哲学与艺术之间的桥梁是理性。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:人类文化史上科学与艺术联姻的三个辉煌时期古希腊、文艺复兴、当代。选项:A:错B:对答案:【对】第六章单元测试1、问题:实用艺术是最古老的艺术种类之一。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:实用艺术是最普及的艺术种类之一。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:绘画属于实用艺术。选项:A:错B:对答案:【错】4、问题:世界三大园林体系包括东方园林、欧洲园林、阿拉伯园林。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:欧洲中世纪的建筑主要是巴洛克。选项:A:对B:错答案:【错】第七章单元测试1、问题:西方绘画的构图方法焦点透视法。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:《清明上河图》是分段式空间。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:《哀悼基督》是罗丹的作品。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:字形蚕头燕尾、一波三折是楷书的特点。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:王羲之是草书大家。选项:A:对B:错答案:【错】第八章单元测试1、问题:交响乐一般有五个乐章。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:莫扎特是古典乐派的代表。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:肖邦是浪漫乐派的代表。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:钢琴属于打击乐器。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:唢呐属于铜管乐器。选项:A:对B:错答案:【错】第九章单元测试1、问题:莎士比亚是德国戏剧家。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:戏曲艺术的审美特征体现在虚拟性、程式化、综合性。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:“间离效果”是布莱希特提出的的表演理论。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:《玩偶之家》是命运悲剧。选项:A:错B:对答案:【错】5、问题:电影艺术的第一次变革是无声到有声。选项:A:对B:错答案:【对】第十章单元测试1、问题:在艺术起源时期,诗歌与舞、乐融为一体。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:中国古代最早的一首抒情长诗是〈〈离骚〉〉。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:北朝民歌《木兰诗》是抒情诗。选项:A:错B:对答案:【错】4、问题:中国古典诗歌中的五律、七律、五绝、七绝都是格律诗。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:自由诗的创始人是普希金。选项:A:错B:对答案:【错】第十一章单元测试1、问题:郑板桥画竹的过程分为眼中之竹、胸中之竹、手中之竹。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:艺术生产的创造者是艺术家。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:文学是一次性生产的艺术。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:艺术才能是艺术家先天禀赋和后天训练融合而成的艺术创造力。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:艺术风格具有民族性和时代性。选项:A:错B:对答案:【对】第十二章单元测试1、问题:艺术作品的层次包括艺术架构、艺术想象、艺术意蕴。选项:A:错B:对答案:【错】2、问题:意境范畴的思想源头可以追溯到先秦的老庄哲学与魏晋玄学。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:典型重再现,意境重表现。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:在一定意义上讲,具有艺术意蕴的作品,常常达到了“终极关怀”的高度。选项:A:错B:对答案:【对】5、问题:艺术作品的核心是艺术的想象力。选项:A:错B:对答案:【错】第十三章单元测试1、问题:艺术批评具有二重性的特点,即科学性与艺术形的统一。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:艺术鉴赏活动是一个完整的审美过程。它在一定程度上可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段。选项:A:错B:对答案:【对】3、问题:审美体验中,想象和

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