浙江省宁波市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷（含答案）

浙江省宁波市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷一、积累运用（19分）1．阅读下面一段话，根据拼音写出相应的汉字或给加点汉字注拼音。历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂：两弹元勋邓稼先以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神诠释了中国男儿的责任与担当；闻一多先生研究学问，（qiè）而不舍，反对独裁，（kāng）慨淋漓；亦有无数平凡的小人物闪现人性的光彩：《山海经》仅是一部刻印粗拙的本子，却寄寓着长妈妈对迅哥儿的爱；老王的鸡蛋香油中蕴藏的深情厚谊使“我”深感愧（zuò）。这样的光辉引导我们务实、向善、求美，抵达更高的人生境界。2．古诗文名句默写。诵读经典诗文，可以激发人生思考。读一读陈子昂的《登幽州台歌》，“念天地之悠悠，①”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的《登飞来峰》，诗人借“②，③”让我们有了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的《游山西村》，“山重水复疑无路，④”，又有了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》，“⑤，一览众山小”激励我们不畏艰险，勇于攀登：读一读龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，“落红不是无情物，⑥”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读刘禹锡的《陋室铭》，“⑦，⑧”提醒我们不要怕居住条件简陋，要追求心灵的高尚和德行的美好。3．下列说法有误的一项是（）A．《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的乐府民歌，写的是一位女子代父从军的故事。B．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然创作，后经聂耳谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。C．“唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。D．《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利作家茨威格，其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。4．在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为培养学生的爱国情怀，学校准备开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（1）下面是“国”这个汉字的起源，请你根据提示，将横线处的内容补充完整。国，甲骨文（戈，武力）+（口，即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示。金文再加。文承续金文字形，隶变后楷书写作“國”，如今简化作“国”。（2）在“配乐朗诵爱国诗”环节中，小雨搜集了下列“爱国”主题的名言诗句，请你任选一句为它匹配合适的背景音乐，并阐明理由。名言：A天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）B苟利社稷，死生以之。（《左传·闻公四年》）诗词：C人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）D王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）备选音乐：悠扬的乐曲欢快的乐曲慷慨悲壮的乐曲二、阅读探究（48分）5．在“世界读书日”到来之际，我校七年级开展了“爱名著，爱阅读”活动，邀你一起参加。（1）◆活动一：荐名著为了将以下几部名著推荐给更多的同学，请为它们选择合适的推荐语。①《基地》②《海底两万里》③《哈利波特与死亡圣器》A.虚幻绮丽的魔法国度，现实社会的艺术投影。B.高级智能的太空漫游，奇伟瑰丽的未来图景。C.科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程。（2）◆活动二：析人物小说在塑造人物时，为了使形象立体饱满，往往会赋予人物复杂多样的性格特点。请从下列人物中任选一个，仿照示例，结合相关情节进行分析。虎妞尼德•兰斯内普示例：猪八戒——好吃懒做，垂涎美色，常提出散伙回家；还经常搬弄是非，占小便宜；但憨厚朴实，还不失忠勇，当师徒受阻于流沙河，他几次潜入水中勇斗妖怪。（3）◆活动三：谈题目题目，是名著之眼。请你选择下列其中一个题目，结合小说内容分析题目的具体作用。《骆驼祥子》《红岩》《创业史》【小贴士】题目通常的作用有：①点明故事发生的地点与环境；②交代写作对象或主要内容；③点明线索；④设置悬念；⑤表明作者情感；⑥揭示（或暗示）主旨。文学类文本阅读幽幽七里香①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（丁立梅《愿全世界的花都好好地开》，有删改）6．梳理全文，根据提示完成下列表格。故事情节阅读书籍A收到礼物珍藏礼物内心感受B愉悦C感动7．语言涵泳，根据要求赏析下列词句①他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。（赏析加着重号的词语）②我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。（从修辞的角度赏析句子）8．猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。9．联系全文，说说标题中“七里香”的含义。阅读下面材料，完成下列小题。材料一：像《中国诗词大会》这样的节目，老百姓之所以喜欢，是因为它的内容是地道的“中国制造”，考查大众对常用诗词的掌握。之所以能让人耳目一新，是因为它没了往常靠明星脸吸人眼球的矫揉造作的表演，是地道的普通老百姓来唱主角，所有登台的选手都是从基层攻关夺隘起步，一步步战胜对手，最后冲向高峰对决。这个设计理念是让朴实的草根平民来演绎原生态的中国文化，它本身就打破了过去一贯盛行的“非明星便没有观众”的惯性思维。此外，在“百人团”“飞花令”等一系列的节目细节安排和精心编织的竞赛流程中，登台选手口若悬河、主持人仪态端庄、海内外观众倾心介入，不仅精彩纷呈，也把中国古诗词文化的深刻内涵，用丰富多彩的形式加以展示，因此一个本来普通的综艺节目，便呈现了精彩迭出、好戏连台、引人入胜的最佳效果。可以说，它是具有地道的中国气派、中国风格、中国特色的一档综艺节目，它理应给中国当下的文化创新以更多更深的启示。（摘编自《为文化创新者点赞》）材料二：2019年2月，《中国诗词大会》第四季完美收官，其在豆瓣的平均分为8.5。目前正在热播的《经典咏流传》第二季，同样火爆。这是央视综合频道推出的中国首档大型诗词文化音乐节目。节目原创“和诗以歌”的模式，用流行音乐演绎经典诗词、经典文学作品，传承和传播中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值。清华大学教授尹鸿表示，《经典咏流传》把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”，“歌给文字带来情绪感染，而诗给歌带来更多的表情，不仅让诗歌流传，也让歌词更有文化”。2016年初，文化纪录片《我在故宫修文物》播出后，获得了极好的反响。随之也引起了我国文化类综艺节目的大爆发。从近几年的播出情况看来，文化综艺开年播出似乎成为了一项“传统”。许多观众都表示非常喜欢这个“传统”。在2017、2018两年里，多档文化综艺诞生。比如《朗读者》、《上新了，故宫》、《国家宝藏》、《非凡匠心》都在豆瓣获得高分。像雨后春笋般冒出的文化综艺，并不是如人们想象中那样的粗制滥造，而是展现出了自己高品质的一面，完整地展现了自己独特的魅力。材料三：《非凡匠心》节目简介节目名称非凡匠心节目价值为响应习主席的讲话“不让廉价的笑声、无底线的娱乐、无节操的垃圾淹没我们的生活”而生的，具有“大国匠心”的一档中国优秀传统文化体验类节目。点赞平凡生活中的手艺人，通过对他们生活点滴的记录和探寻，表达“不忘初心”的匠心精神，用“慢”文化引导时下浮躁的社会及“快节奏”的全民价值观。节目内容由张国立作为匠心体验引领者，每期邀请两位明星好友与他一起寻访中国瑰宝级文化与技艺，策划推动同领域的殿堂级大师和新兴青年创作团体两代巨匠巧匠之间的传承与交融，打造两代匠心交相辉映的惊世传奇之作。将老百姓“听说过、没见过”的传统技艺真实地展示在大众面前。10．下列表述与上述材料不相符的一项（）A．《中国诗词大会》所有登台选手都是地道的草根平民，从基层一步步战胜对手，最后走向高峰对决。B．《经典咏流传》用创新的诗和歌的结合，传播中华优秀传统文化，获得专家肯定。C．近几年文化综艺节目开年播出的现象比较多，而且也因节目质量高为大多数观众认可。D．在物质文明高度发展的今天，人们有网络有手机，联系密切没有障碍，不再感受到精神家园的虚无。11．根据材料一，概括《中国诗词大会》能让人耳目一新的原因。12．孝亲敬老是我国传统美德。学校为弘扬孝文化，准备在校广播台设一档节目，每周一期，每期15分钟，现在向同学们征集节目方案。请你参考材料三，设计该方案。节目名称①节目价值②节目内容③阅读下面诗文，完成小题。【甲】竹石（清·郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【乙】①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【丙】五台山有鸟，名寒号虫……当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我。”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如鷇雏①，遂自鸣曰：“得过且过。”嗟夫，世之人中无所守者，率②不甘湛涪③乡里，必振拔自豪，求尺寸名，诧九族侪类④，则便志满意得，出肆入扬，以为天下无复我加矣。及乎稍遇贬抑，遽若丧家之狗，垂首帖耳，摇尾乞怜，惟恐人不我恤。视寒号虫何异哉？（选自《南村辍耕录》）有删减）【注释】：①鷇雏：待哺雏鸟。②率：大都。③湛涪：沉浮。④诧九族侪类：夸耀于亲族朋辈。13．解释下列句中加点词。①晋陶渊明独爱菊②陶后鲜有闻③比至深冬严寒之际14．用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。15．根据【甲】【乙】【丙】三则诗文的内容，完成下表。篇目“物”的表现人的品性【甲】咬定青山不放松【乙】“，”洁身自好【丙】当羽毛色彩艳丽时，自鸣得意；。（用自己的话概括）意志薄弱16．以上诗文都运用了托物言志的写作手法，请你结合具体内容比较三位作者在运用这一手法时的异同。三、作文（30分）阅读材料，按要求完成写作。17．鲁迅笔下的阿长、杨绛文中的老王，这些小人物虽然平凡且有弱点，但他们身上的优秀品格，却在我们心中留下了最美丽的印记。其实，在我们的日常生活中也不乏这样的人，他们用行动证明普通人也可以活得精彩。请以“我身边的小人物”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟，文体自定（诗歌除外）。②不少于500字。③不得抄袭、套作。④不出现真实的校名和师生姓名。

答案解析部分1．【答案】锲；慷；zhuō；怍【解析】【分析】

锲（qiè）而不舍：不停地镂刻，比喻坚持不懈。注意“锲”的读音和写法。

慷（kāng）慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。注意“慷”的读音和写法。

粗拙（zhuō）：粗疏拙劣，不精美。注意“拙”的读音和写法。愧怍（zuò）：惭愧。注意“怍”的读音和写法。

故答案为：锲；慷；zhuō；怍。【点评】本题考查看拼音写汉字和字词注音。先准确拼读，注意平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音等拼音细节，再按正确笔画笔顺书写词语。平时注意积累音近字、形近字、多音字、习惯性误读等读音。2．【答案】独怆然而涕下；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；柳暗花明又一村；会当凌绝顶；化作春泥更护花；斯是陋室；惟吾德馨【解析】【分析】①“念天地之悠悠，独怆然而涕下”出自唐代陈子昂《登幽州台歌》，意思是：想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住悲伤而流泪。该句蕴含着时空亘古不变而生命短暂时不我待的道理，注意“怆”的写法。

②③“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”出自北宋王安石《登飞来峰》，意思是：不怕层层浮云遮挡我远望的视线，是因为如今我站在最高层。该句蕴含着站得高才能看得远的哲思，注意“自”“缘”的写法。

④“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代陆游《游山西村》，意思是：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。该句可引申为在困境中坚持，终会出现豁然开朗的境界。注意“疑”的写法。

⑤“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代杜甫《望岳》，意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。该句激励我们不畏艰险，勇于攀登。注意“凌”的写法。

⑥“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代龚自珍《己亥杂诗（其五）》，意思是：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。该句表达了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。注意“作”的写法。

⑦⑧“斯是陋室，惟吾德馨”出自唐代刘禹锡《陋室铭》，意思是：这是简陋的房子，只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了。该句提醒我们不要怕居住条件简陋，要追求心灵的高尚和德行的美好。注意“斯”“陋”“惟”“馨”的写法。【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写，本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆，在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。3．【答案】B【解析】【分析】B选项错误，《黄河大合唱》由冼星海作曲，而不是“聂耳谱曲”。故答案为：B【点评】本题考查文学常识积累。平时多积累文学作品、作家、体裁等有关常识。4．【答案】（1）有武力护卫的城邑、疆域(意近即可)（2）示例：我选D句，其背景音乐匹配悠杨的乐曲。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游的《示儿》，大意为：当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我。诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。悠扬的曲调更能体现出诗人对美好未来的深切期盼。【解析】【分析】

（1）“国”由甲骨文“戈”+“口”组成。“戈”表示武力，“口”即“郭”，表示城墙、城邑。二者结合可表示：有武力护卫的城邑、疆域。（2）

A句：“天下兴亡，匹夫有责”意思是：天下苍生的繁荣兴盛、衰败灭亡，关乎所有人的利益，每个人都有义不容辞的责任。该句感情充沛、激昂。

B句：“苟利社稷，死生以之”意思是：为了国家的利益，不顾及个人安危。该句感情慷慨、激昂。

C句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是：自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。该句感情慷慨悲壮。

D句：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！该句情感由悲痛转为美好的期盼。

故答案不唯一，背景音乐与诗歌感情基调相符即可。【点评】

（1）本题考查理解字义。结合汉字的结构与题目信息进行分析。

（2）本题考查把握诗歌情感基调。要结合诗歌内容理解分析情感。5．【答案】（1）③；①；②（2）【示例1】虎妞——大胆泼辣又有心机，如她假装怀孕逼样子结婚；但对祥子也有真诚关爱的一面，常变着法子买些新鲜的东西给他吃。【示例2】尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。【示例3】斯内普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，对哈利百般羞辱和刁难，表面上十分让人厌恶；却对哈利•波特的母亲莉莉有着一生不变的爱恋，忍受着常人所无法想象的压力与危险，最后被杀死了，他是一个勇士。（3）示例：①点明了小说的主人公是祥子；②交代了祥子与骆驼的关系。小说中，祥子被抓壮丁，逃走时顺手牵了三匹骆驼，卖了三十五个大洋。逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”，于是得外号“骆驼祥子”；③揭示主人公的性格：像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。《红岩》：①点明了故事发生的地点，那里是抗日战争时期八路军驻重庆办事处。②红是革命的颜色，岩石是坚硬的物质。象征了坚韧不拔、决绝果敢的革命精神。《创业史》①点明了小说的主要情节，激发读者的阅读兴趣，产生对创业人物和具体内容的好奇。②使小说具有历史的厚重感，庄严感，产生史诗效果。【解析】【分析】（1）①《基地》讲述了银河帝国逐渐走向衰亡期间，哈里·谢顿集合帝国中最优秀的科学家，来到银河边缘的一个荒凉行星建立“基地”，使之成为未来世代人类的希望灯塔的科幻史诗的故事。

②《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，以及鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

③《哈利波特与死亡圣器》主要讲述了十七岁的哈利本应在霍格沃茨魔法学校继续最后一年的学业，但为了完成己故魔法学校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔的任务，哈利和好友开始面对伏地魔及其追随者食死徒的围追堵截。最终他们历经艰险，战胜伏地魔，取得魔法世界伟大胜利的故事。

A.“虚幻绮丽的魔法国度”对应《哈利波特与死亡圣器》的霍格沃茨魔法学校情节，填③；

B.“高级智能的太空漫游”对应《基地》中行星基地，填①；

C.“科学理性”和“冒险历程”，是对《海底两万里》的评价，填②。

故答案为：③；①；②。

（2）结合题意“复杂多样的性格”，可知此题分析人物形象时要全面立体，即能发现人物性格的闪光点，又要看到其不足之处。

①虎妞：一方面她真心喜欢祥子，为祥子买东西买车；另一方面她扇掉夏廉的牙，又假装有孕骗祥子结婚，可见其为人泼辣有心计。

②尼德·兰：一方面勇敢胆大，有着高超的捕鱼技艺，曾在海底手刃巨鲨，救下船长；另一方面性情暴躁，受不了被监禁，总是计划逃跑。

③斯内普：一方面是对爱情忠诚执着，一生深爱哈利的母亲莉莉·伊万斯，甘愿承受众人的误解；另一方面暴躁冷酷，对哈利百般羞辱和刁难。

（3）此题可结合小贴士的内容来分析题目作用。

《骆驼祥子》：即是小说标题又是小说主人公，所以题目交代了写作对象；此外，“骆驼祥子”是祥子的绰号，此标题暗示骆驼和祥子之间的关系，对应文章情节；最后，祥子和骆驼有有相似之处，都吃苦耐劳、沉默憨厚，揭示了主人公的性格品质。

《红岩》：“红岩”指红岩村，是抗日战争时期八路军驻重庆办事处，故《红岩》即是小说标题又点明了故事发生的地点；“红岩”也指红色的岩石，红是革命的颜色，岩石是坚硬的物质，象征了坚韧不拔、决绝果敢的革命精神。揭示了小说主旨。

《创业史》：该小说以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。标题对应小说中的创业情节，交代主要内容，激发读者的阅读兴趣；标题中的“创业史”让人感受到创业的艰难曲折，多了历史的厚重感，庄严感，产生史诗效果。【点评】

（1）本题考查名著内容理解。结合名著人物、主要情节等分析人物形象、把握作品主题。

（2）本题考查分析名著人物形象。结合名著情节进行分析，注意概括人物性格、品质时要使用评价性词语。

（3）本题考查分析标题的作用。可从线索、内容、主旨、人物形象等方面综合分析。【答案】6．抄写《诗经》；美妙（丰盈、痴迷）；猜疑7．①“一······就······”体现了图书管理员为我拿书的动作连贯流畅，熟练自然，不假思索，突出他对“我”的真切关怀和帮助。与后文的冷淡言行形成对比，体现他外冷内热，善良真诚的性格特点。②示例：把我读书的兴致比作蓬勃的荇菜、卷耳和蔓草，表现出“我”高涨的阅读热情，对知识的痴迷渴求以及在阅读中获得的精神充盈和满足。8．图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生示例：是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书，可见他知道“我”读书喜好；“我”抄写《诗经》时，他在“我”身边站了许久；夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走，可见他是一个表面冷漠内心和善的人；他根据借书证知道“我”姓“丁”；从文章的详略安排看出，“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多，所以他送书给“我”的可能性最大。9．表面意是指窗外种着的七里香，深层意是指他人的友善关爱和阅读的精神滋养，让“我”感受到的温暖和美好。【解析】【点评】

（1）本题考查概括文章内容。这类图表式概括题，作答前先审清题干，明确填空对象和答题范围；再分析已知信息，确定内部关联和作答要求；最后回到原文，定向查找。

（2）本题考查语句赏析。作答前先按照题目要求判断写作手法，从用词、修辞手法、描写方法等方面确定赏析角度；再理解并概括句意；最后分析事物特征、人物形象或揣摩作者想表达的思想感情。

（3）本题考查理解与概括文章具体内容。首先回到原文定位相关句子，根据上下文综合分析推理出缩猜测的对象；然后将原文中的相关依据和自己的分析过程结合，组织语言概括作答，阐明理由，注意语言表达的逻辑性。

（4）本题考查理解标题的含义。先解释标题的字面含义，再回到原文找到标题出现的几处位置，结合对应的句子理解句意，再参考文章的主题思想或作者的情感态度去深入挖掘标题背后的含义。6．结合表格内容可知，要填的内容为故事情节或内心感受；同时分析给定信息的格式，故事情节都是动宾短语，内心感受都是两个字的词语。

第2-5段提到了作者阅读书籍的经历，结合原文“痴迷读书”“读书使我的内心慢慢地变得丰盈”“妙不可言的光阴”可知，作者内心感受为：痴迷、丰盈、美妙。

第6段作者无钱购买《诗经》，只能一字不落地抄写，但结合第7段文字“我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼……”可知，抄写《诗经》让她愉悦。

结合第9段“我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》……”和第10段“我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员”“我又怀疑过……可知，作者对是突然收到的礼物，充满了猜疑。

故答案为：抄写《诗经》；美妙（丰盈、痴迷）；猜疑。7．①“一······就······”是表示条件关系的关联词，表示“一”后面的事件一旦发生，，就会导致“就”后面事件的结果。表现了图书管理员为我拿书的动作的流畅，突出了他对“我”的关注。与其冷淡的反应形成对比，体现他外冷内热的性格。

②注意题目要求“修辞角度”。这里运用了比喻的修辞手法，把“我”读书的兴致比作水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草，说明“我”对读书的热情很高，对知识非常痴迷。8．根据第9段扉页上的赠语可知，这个人一定是阅览室里的人，知道我喜欢《诗经》。根据第10段的猜测，这个人可能是图书管理员。因为图书管理员，在“我”每次来读书会熟练地帮“我”取书，在“我”抄写《诗经》时，他在“我”身边站了许久，可见他知道“我”读书喜好。也可能是阅览室里坐在“我”身边的男生或女生。因为他坐在旁边，离我很近，才会注意到我爱读《诗经》。9．根据第2段“朝南的窗户外面，植着七里香”，可知“七里香”本来是指在阅览室窗外种植的一种名叫“七里香”的花。第10段，在作者突然收到一份礼物，却不知道是谁寄的时，在她怀疑和猜测应该是与阅览室有关的人时，只发现“他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳”，这种沉浸在阅读的精神世界，毫不张扬、却默默关心和帮助别人的善意举动让作者觉得非常暖心，就如同七里香散发出的幽幽清香。所以，在作者心中“七里香”也象征着他人在阅览室里的友善关爱和阅读的精神滋养，让作者感受到人与人之间的温暖和美好。【答案】10．D11．在内容上是地道的“中国制造”，考察大众对常用诗词的掌握；在设计理念上以草根平民群体为主角，来演绎中国文化；在形式上精心编排一系列细节和竞赛流程，用丰富多彩的形式展示古诗的深刻。12．孝文化之声；让孩子增强孝敬长辈的观念，培养孩子孝敬长辈的行为习惯；找出两个主持人，每周播放本校有关“孝道”的小故事，故事来源是本校师生投稿【解析】【点评】

（1）本题考查材料信息的提取与整合。先阅读所有材料，再结合选项回到原文定向查找相关内容，进行匹配。

（2）本题考查理解与概括文章内容。先明确概括对象，再回到相关材料中定向查找，最后概括作答。

（3）本题考查设计活动方案。紧扣主题和活动目的展开设计。10．A，根据材料一“是地道的普通老百姓来唱主角，所有登台的选手都是从基层攻关夺隘起步，一步步战胜对手，最后冲向高峰对决”可知，A选项正确。

B，根据材料二“目前正在热播的《经典咏流传》第二季，同样火爆……用流行音乐演绎经典诗词、经典文学作品，传承和传播中华优秀传统文化……”可知，B选项正确。

C，根据材料二“在2017、2018两年里，多档文化综艺诞生……并不是如人们想象中那样的粗制滥造，而是展现出了自己高品质的一面……”可知，C选项正确。

D，材料中没有提到这个内容，与材料不符。

故答案为：D11．结合材料二“老百姓之所以喜欢，是因为它的内容是地道的“中国制造”，考查大众对常用诗词的掌握。之所以能让人耳目一新，是因为它没了往常靠明星脸吸人眼球的矫揉造作的表演，是地道的普通老百姓来唱主角……此外……一系列的节目细节安排和精心编织的竞赛流程中……把中国古诗词文化的深刻内涵，用丰富多彩的形式加以展示”可从节目的内容、设计理念、形式等方面概括作答。12．首先明确活动目的“弘扬孝文化”，所以节目价值应该是传递孝亲敬老的观念；其次节目形式是校园广播，所以需节目必须有广播主持人和文稿，可以向老师、同学征稿；最后，节目时长15分钟，要注意内容把控，语言精炼。【答案】13．只；少；到……时候/等到14．香气远闻更加清芬，洁净地挺立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。15．顽强/坚韧/坚贞/坚毅/坚定/坚忍/坚韧不拔；出淤泥而不染/莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；当羽毛脱落稀少时，灰心丧气/得过且过/垂头丧气；骄傲自满/自以为是16．【甲】诗中的“竹”和【乙】文中的“莲”皆是有操守的君子形象，两位作者对此都表达了喜爱与赞美；【丙】文中“无所守者”稍有成绩便忘乎所以，稍遇挫折便摇尾乞怜；作者对这类自以为是、意志薄弱的人持嘲讽和鄙弃的态度。【解析】【点评】

（1）本题考查理解文言字词。先翻译句子的含义，再结合句意理解加点的字，注意通假字、古今异义等文言特殊现象。

（2）本题考查文言文翻译。遵循直译为主，意译为辅的原则，注意重点词语和文言特殊句式。

（3）本题考查文言文内容理解与概括。先回到原文，找到对应内容；再用现代汉语翻译，最后提取重点。

（4）本题考查文言文对比。先阅读三篇古文，理解大意并把握情感主旨，再按照题目要求比较写作手法，分析异同。

【参考译文】【甲】紧紧咬住青山毫不放松，原来是由于根深深地扎在了岩石缝隙中。

历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风。

【乙】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！【丙】五台山上有一种鸟，名叫寒号虫，它长着四只脚和一对肉翅但不能飞翔。它的粪便就是古时用作行瘀的“五灵脂”。每当盛夏时节，寒号鸟就浑身长满色彩绚烂艳丽的羽毛，于是自己得意地唱：“凤凰不如我！凤凰不如我！”。等到深冬季节天气严寒的时候，它的羽毛全部脱落了，光秃秃的如同刚出壳的小鸟，于是自己无可奈何地哀鸣：“得过且过！得过且过！”13．①晋代的陶渊明只喜爱菊花。独：只。

②陶渊明以后就很少听到了。鲜：少。

③到深冬严寒的时候。际：到……时候/等到。14．重点词语：益，更加；亭亭，挺直的样子；植，竖立；可：只能；亵玩：靠近赏玩。句意：香气远闻更加清芬，洁净地挺立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。15．【甲】“咬定青山不放松”意思是：（竹子）紧紧咬住青山毫不放松。象征人坚韧不拔的品性。

【乙】“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”意思是：莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。对应人洁身自好的品性。

【丙】原文羽毛色彩艳丽对应的句子为“当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：‘凤凰不如我’”，可看出它的骄傲自满。原文形容意志薄弱的句子为“比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如鷇雏，遂自鸣曰：‘得过且过’”，翻译为：等到深冬季节天气严寒的时候，它的羽毛全部脱落了，光秃秃的如同待哺雏鸟，于是自己无可奈何地哀鸣：“得过且过！得过且过！”可见当羽毛脱落稀少时，就灰心丧气。16．先找到几篇文章“托物言志”的内容，再分析异同。

【甲】借竹子顽强