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文档简介
专题06质量和密度1、(2022·北京·T11)甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示,将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为、和。下列判断正确的是()小球甲乙丙m/g304054V/cm3605020A. B.C. D.2、(2021·北京·T1)作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流。在国际单位制中,质量的单位是()A.千克 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特3、(2021·北京·T12)测量工具为我们的工作和生活带来了极大的便利,而成功制作测量工具需要科技人员的创造性劳动。小慧想通过自制密度计,体验动手与动脑相结合的劳动过程。她在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细钢丝制成简易密度计(未标刻度)。该密度计放在水和酒精中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L表示(如图所示),已知酒精的密度为0.8g/cm3,水的密度为1.0g/cm3为了给简易密度计标刻度,小慧将该密度计放入酒销中,密度计静止时L为6cm,她在密度计上距顶端6m处标记刻度线,该刻度线对应的密度值为0.8g/cm3;小慧将该密度计放入水中,密度计静止时L为8cm,她在密度计上距顶端8cm处标记刻度线。该刻度线对应的密度值为1.0g/cm3利用上述数据,可计算出该密度计上对应密度值为1.25g/cm3的刻度线到密度计顶端的距离为()A.9.2cm B.9.6cm C.10cm D.10.4cm4、(2022·北京·T21)小京测量金属块的密度时,先将金属块放在调节好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为___________g。再将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为___________。该金属块的密度为___________g/。
5、(2021·北京·T19)小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,为使天平横梁水平平衡,她应将平德螺母向___________端移动。天平平衡后,用天平测出金属块的质量为27g。然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中,最简中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为___________cm3该金属块的密度为___________g/cm3,根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是___________。物质密度(kg·m-3)银10.5×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×1036、(2020·北京·T28)测量某种液体密度的主要实验步骤如下(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为______g;(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图所示,量筒中液体的体积为______cm3;(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g;(4)计算出液体的密度为______g/cm3。7、(2019·北京·T30)某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截面积S=5×,铜的密度ρ=8.9g/,他的主要实验步骤如下:①用天平测出这卷铜线的质量m②计算出这卷铜线的长度L请完成下列问题:(1)画出本次实验数据的记录表格_______.(2)测量铜线质量时,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该卷铜线的质量m=________g,铜线的长度L=________cm8、(2018·北京·T2)下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤:①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1.②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中,并测出量筒中食用油的体积V.③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2.④计算出食用油的密度ρ油.请根据以上实验完成下列问题:(1)画出本次实验数据的记录表格__________.(2)实验中m1、V的测量数值分别如图甲、乙所示,测出m2=40g;则食用油的体积V=______cm3,食用油的密度ρ油=__________g/cm3一、单选题1.(2022·北京·101中学二模)下列估测最接近生活实际的是()A.一本九年级物体课本的质量约为30g B.教室的高度约为2mC.人感觉教室内舒适的温度值约为37℃ D.完成一套眼保健操的时间约为4min2.(2022·北京石景山·一模)估测在生活实际中应用广泛,下列估测的数据中最接近生活实际的是()A.一支普通铅笔的质量约为500g B.初中物理课本的长度约为0.26mC.人体感觉舒适的环境温度约为50℃ D.普通中学生脉搏跳动30次用时约1min二、综合题3.(2022·北京朝阳·一模)请根据阅读材料,回答下列问题:青铜器的“模”与“范”方块汉字蕴含着极有韵味的中华文化,每个字都有出处,每个词皆有来历。“模范”这个词的起源几乎与中华文明史等同,其实“模”与“范”是不同的器具。在古代铸造青铜器时,首先要塑一个实心的泥模,泥模上雕有花纹(如图A)。然后用这个泥模翻出泥质的外范,这个外范上面就有了花纹(如图B)。再将最初制作的实心泥模表面刮去一层作内范(如图C),刮去的厚度就是所铸青铜器的厚度。内外范经过阴干、入窑焙烧两道工序,形成不易变形的陶范。将内外陶范合在一起,留出注入液体的浇口,外面用一层泥加固(如图D)。对陶范进行预热后,从浇口浇铸青铜熔液,待青铜熔液冷却后,打碎外范、掏出内范,一件青铜器就诞生了(如图E)。这种方法称为范铸法。古人为了追求更为细致、精美的艺术效果,又发明了熔模法铸造青铜器。先以泥制作出内范,在其外部贴蜡。将蜡雕刻成所需制作的青铜器的形状,成为蜡模。外部再以泥填充加固,制成外范。通过加热使蜡质熔化,倒出后形成空腔。再向空腔内注入青铜熔液,凝固冷却后,打去填充的泥范,便可得到与蜡模相同的青铜器。1978年出土的云纹铜禁(如图所示)是春秋中期的青铜器,其工艺精湛复杂,通高28.8cm,器身长103cm,宽46cm,质量95.5kg,呈长方形,它就是用熔模法铸造而成的。几千年来,模与范成为人们铸造钱币、器物的规范模具。今天,模范引申为值得学习与仿效的榜样。(1)利用泥和蜡制作青铜器的模具,主要依据其材料的______等物理属性;A.弹性
B.塑性
C.导热性
D.硬度(2)制作云纹铜禁的蜡模至少需要______kg的蜡质材料。(ρ蜡取0.9×l03kg/m3,ρ青铜取9.0×103kg/m3)三、填空题4.(2022·北京顺义·二模)用调节好的天平测金属块的质量,砝码及游码位置如图所示,则金属块的质量为__g。5.(2022·北京石景山·二模)小冬用托盘天平和量筒测量某种液体的密度。她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,她应将平衡螺母向___________端移动(选填“左”或“右”),才能使天平横梁水平平衡。将烧杯内倒入适量液体,用调好的天平测出烧杯和液体的总质量,如图乙所示,烧杯和液体的总质量为m=___________g;再把烧杯内的部分液体倒入量筒中,量筒内液面位置如图丙所示;然后用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为58g,则该液体的密度为ρ=___________g/cm3。6.(2022·北京昌平·二模)某同学尝试自制温度计,他在小瓶里装满带颜色的水,用带细玻璃管的橡胶塞将瓶口塞住,如图所示。他分别将小瓶放入冷水和热水中,对比发现小瓶放入热水中时,细管中水面高度较高,则自制温度计的原理是_______;实验中使用细玻璃管是为了能够明显地观察到带颜色水的_______(选填“质量”或“体积”)的变化。四、实验题7.(2022·北京大兴·二模)小明用调节好的天平测量一块矿石的质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量是___________g;然后,小明将矿石用细线系好放进盛有30mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图所示的位置,则矿石的体积为___________cm3;根据以上数据计算出该矿石的密度为___________g/cm3,表一中列出了几种矿石的密度,则小明所测矿石可能是___________。名称密度范围铬铁矿3.2-4.4赤铁矿5.1-5.2黄铁矿4.9-5.2钛铁矿4.5-5.0表一8.(2022·北京·清华附中三模)小莎想知道组成金属块A的物质的密度,她准备用天平和量筒进行测量。小莎将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的质量和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示;然后,小莎将系好细线的金属块放入盛有50mL水的量筒中,金属块浸没在水中后,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置。请你将测量数据填入表中,并将表中的其他项目填写完整。金属块A的质量m/g量筒中水的体积V1/cm3金属块A与水的总体积V2/cm3组成金属块A的物质的密度ρ/g·cm-3______50_____________9.(2022·北京平谷·二模)在“测量液体的密度“实验中:(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡;(2)将装有适量液体的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小烧杯和液体的总质量为______g,小烧杯的质量为14g,然后,将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,由此可计算出液体的密度为______g/cm3;(3)此次实验操作测得的液体密度值比真实值偏______(选填“大”或“小”)。10.(2022·北京密云·二模)小明在实验室用天平和量筒测量一个金属块的密度。(1)小明先用调节好的天平测量金属块的质量。他把金属块放在天平的左盘中,当天平右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示时,天平的横梁水平平衡,则被测金属块的质量是______g;(2)小明测量金属块体积的过程如图乙和图丙所示,则金属块的体积是______cm3;(3)根据小明测得的数据可知,金属块的密度为______g/cm3;(4)根据表中数据可判断,组成该金属块的物质可能是______。物质密度/()银铜铁铝11.(2022·北京西城·二模)小乐用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁水平平衡,她应将平衡螺母向________端移动。天平平衡后,用天平测出金属块的质量,如图乙所示。然后,小乐将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,则该金属块的密度为________g/cm3,根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是________。物质ρ/(kg·m-3)金19.3×103铅11.3×103银10.5×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×10312.(2022·北京门头沟·二模)测量某种液体密度的主要实验步骤如下:(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为_______g;(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图乙所示,量筒中液体的体积为_____cm3;(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为58g;(4)计算出液体的密度为_______g/cm3。13.(2022·北京昌平·二模)测量某种液体密度的主要实验步骤如下:(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为_______g。(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图乙所示,量筒中液体的体积为______cm3。(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为96g。(4)计算出液体的密度为_______kg/m3。14.(2022·北京东城·一模)为测量某种液体的密度,小东取适量该液体进行了如下实验:(1)将天平、量筒___________放在实验台面上。把盛有适量液体的烧杯放在已调平衡的天平左盘内,通过改变右盘中砝码个数和调节游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡。此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,烧杯及杯内液体的总质量为___________g;(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为___________cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g;(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为___________kg/m3。15.(2022·北京大兴·一模)小明在实验室测量某种液体的密度,下面是他实验中的主要步骤。请你把他的实验步骤补充完整。(1)小明把天平放在水平桌面上,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向______端移动;(2)用调节好的天平测出烧杯和杯内液体的总质量为83.4g;(3)将烧杯内的部分液体倒入量筒,液面静止时如图乙所示,则量筒内液体的体积为__________cm3;(4)用天平测量烧杯和杯内剩余液体的质量,天平的横梁水平平衡时砝码和游码的位置如图丙所示,则烧杯和杯内剩余液体的总质量是________g;(5)根据小明测得的数据可知待测液体的密度为________g/cm3。16.(2022·北京丰台·一模)为了测量某种液体的密度,某同学取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度线处。发现天平指针位置如图甲所示,此时,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)侧调节;(2)调节天平水平平衡后,将盛有适量液体的烧杯放在天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯及杯内液体的总质量为______g;(3)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图丙所示,则量筒中液体的体积为______;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g;(4)根据上述实验数据计算此种液体的密度为______。17.(2022·北京市师达中学一模)小明用天平和量筒测量物体的密度。他先调节天平平衡时,发现天平指针位置如图甲所示,于是将平衡螺母向___________侧调节(选填“左”或“右”)直至天平平衡。然后用天平测物体的质量,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则的质量为___________。最后将物体用细线拴住放入装有水的量筒中,水面位置如图所示,则物体的密度为___________。18.(2022·北京平谷·一模)为了测量金属块的密度,将它放
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