校园环境3分钟演讲作文5篇

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从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随刻对环境产生不良影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续进展，同时学校环境管理活动本身也是师生参加环境爱护实践机会和进行环境教育的资源，有着特定的教育意义。下面给大家共享一些关于校内环境3分钟演讲作文5篇，供大家参考。

校内环境3分钟演讲作文(1)

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我讲话的题目是《爱惜校内环境从我做起》。

每当我们跨入校内大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的伴侣，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。

美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，同学则说：环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校内的仆人，都有维护校内环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的仆人，爱惜校内环境，我们毕竟应当怎么做呢。

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经受。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，认真一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，兴奋地说：终于让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢碧绿的草坪，洁净的走廊，雪白的墙壁，宽敞光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢可是，正由于一些同学的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们同学走过的地方，都散落着同学们随便丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、布满和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的仆人，我们为何不去阻挡它，转变它呢这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。

俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校内。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的校内里就会洁净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报!我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。

大家行动起来吧!爱惜校内环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起，盼望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动需要你、需要我、需要大家的努力!

感谢大家!

校内环境3分钟演讲作文(2)

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我发言的题目是“爱护环境，共建绿色校内”。

同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们四周的环境正一步步恶化?当你顺手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然赐予我们美的享受的同时，人类却在不断地损害她。我们生活的地球变得越来越拥挤，环境污染变得越来越严峻，资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步，制造了经济的奇迹，可无知与贪欲却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过：“大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”大家肯定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧，“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在街头牵着你的手，却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严峻的影响，南京中学校甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境爱护迫在眉睫!

爱护环境，就是挽救我们人类自己。早在__79年，我国政府就已经打算将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动，来激发全国人民爱林、造林、护林的热忱，提高人们对爱护环境的熟悉。

身为同学的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美妙环境出一份力。我们要做护花使者，专心呵护校内里的花草树木，不践踏花草，不攀折树枝，并阻挡任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校内。当地上有垃圾时，我你们应当将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中;我们应当时刻保持教室里桌椅的洁净整齐;我们应当保持教室后橱柜的干净等等。

爱护环境，我们应当从爱惜我们校内环境做起。校内是我们学习的重要场所。每当跨入校内大门，步入教室时，我们就似乎走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校内漂亮温馨。美丽和谐的校内环境，为我们供应一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外，校内环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志，是一个学校同学整体素养的反映。

当然，绿色校内不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严厉 活泼的学习氛围，乐观进取的班级精神风貌等。创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，你们应当以更高的目标要求自己，将自己培育成为举止高雅、气质名贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

同学们，我们已经踏着春天的脚印     走进了令人神往的三月。春天，是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里，盼望全体同学能树立“绿色校内，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色，爱护和美化我们的校内和家园。

感谢大家!

校内环境3分钟演讲作文(3)

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

我是__班的__。今日我站在国旗下讲话的主题是《爱惜校内，爱护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种幻想、收获盼望的地方。我们的校内绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环围着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校内里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校内就是我们的其次个家。在这漂亮的环境中，我们呼吸着新奇空气，在阳光下健壮成长。

但是，有一些同学却不能好好爱惜自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随便的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有担心分的手要去采摘花坛的鲜花、有担心分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不顺手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校内的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?

记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好观察一位中国青年顺手扔了一个塑料空瓶，外国人连忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾顺手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应当多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美妙校内的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应当为我们城市的今日和明天添砖加瓦。

各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提示，同学的监督来规范自己的行为，更应当做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱惜我们的校内环境，共同营造更美妙的校内!

感谢大家!

校内环境3分钟演讲作文(4)

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

叶圣陶先生说：“教育是什么往简洁方面说，就是培育习惯。爱因斯坦也有言：“假如一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。这“留下来的就是习惯。而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个干净清爽的校内环境，其育人功效肯定会大打折扣。而好的校内环境必需靠老师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校内，处处干洁净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，欢乐心情。这本身就是一种无声的教育。

同学们，我们学校虽然条件很差，但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言：“即使你穷得只剩一件衣服，你也应当把它洗得干洁净净，让自己穿起来有一种尊严。我们完全可以把我们的校内管理得干洁净净，让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中，教育无处不在。“不顺手乱扔垃圾成了必定选择，不仅仅只是口号，更是目标，需要一以贯之为之奋斗。

同学们，校内是我们学习、生活的场所，现在正值春意盎然，整个校内布满了勃勃生气，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和-谐、温馨、漂亮的校内是我们幸福的家。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。

但开学以来，我们的校内还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校内里，有的地方还散落着同学随便乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫洁净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢，全部的这些，都跟我们干净的校内是极不相称的。我们信任，没有哪一个同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期，我们开展了“文明礼仪伴我行系列活动，如“校内是我家，环境靠大家签名活动，“让校内更漂亮全校大扫除活动，“学校是我家征文竞赛，“文明礼仪我知道黑板报竞赛和学问竞赛等。本学期，此项活动我们将连续深化开展下去。所以，我们要向全校同学发出倡议：

1、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好值日生工作;

2、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并准时提示乱扔垃圾的同学;

3、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;

同学们，让我们马上行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的好同学!

校内环境3分钟演讲作文(5)

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日借着这些明媚的光和爽快的风，我想和大家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天，天气还是特别的干燥，风吹过来，带着一些暖意，阳光也是特别的暖和。相比于雷鸣闪电的天气，大家觉得这样的环境舒适吗?大家有没有留意到，假如天气这么好，我们的环境的确坑坑洼洼，脏脏乱乱的，这样的天气还会显得美妙吗?我信任许多人会说不。所以，今日我们就来熟悉一遍关于“爱护校内环境”的重要性!

你是否还记得你顺手仍在花丛里的一张纸屑，你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋，你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶，你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进四周的垃圾桶里，你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍旧坚持在前线，你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我信任大家记得，也信任大家见过。

由于这些事情都是发生在我们身边的事情，而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好，让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时，莫非就不用留意个人卫生、集体卫生了吗?当然不是，我们不仅要留意，还要劝导那些不爱卫生的同学，让他们将这个不好的习惯改正过来，只有这样，我们的素养才会提升上去，我们的环境才会更加的舒适，我们也会有一个更漂亮的家园。

我们每天在学校呆的时间是一天中最长的，相对而言，学校是我们的另一个家，而如何爱我们这个“大家”许多人始终都不太清晰，由于他们往往会迷失在